1、照样子,写词语。
扔沙包 _____汉字 ____圆圈 ____春联
毛茸茸 ______ ______ ______
葱葱绿绿 ______ ______ ______
2、组词语。
妈( )吗( )鸟( )云( )东( )车( )
生( )牛( )羊( )半( )少( )小( )
3、体会用词的严谨。
科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
这句话引用了科学家的研究成果,“40万亿千米”直观地表明了范围之大,大到人类根本无法到达。“至少”一词强调了______________,“40万亿千米”以外的情况还不能确定,体现了语言的严谨性。同时,“至少”是“最少”的意思,又进一步说明了距离的遥远,从而有力地证实:目前还找不到第二个适合人类居住的星球。易于理解,又让人信服。
4、照样子,写词语。(各写3个)
(1)呜啦呜啦(ABAB式)
_______________________________________________________
(2)无拘无束(ABAC式)
________________________________________________________
(3)浩浩荡荡(AABB式)
________________________________________________________
5、根据要求写成语。
(1)喜气洋洋(ABCC):
(2)恋恋不舍(AABC):
(3)绿油油(ABB)
(4)一模一样:
一( )一( ) 一( )一( ) 一( )一( )
(5)形容学习认真的成语:
(6)含有动物名称的成语:
(7)描写自然风光的成语:
(8)请你写出三个表示寓言的成语。
(9)形容情况危急的词语:例:千钧一发
(10)形容人物品质的词语:例:舍己为人
(11)描写人物笑的词语:
(12)描写人优秀品质的词语:
(13)想想“柳暗花明”一词中加点的两个字有什么特点,再照样子写几个。
6、古诗文阅读。
立春偶成
【宋】 张栻
律回①岁晚②冰霜少,
春到人间草木知。
便觉眼前生意满,
东风吹水绿参差③。
【注释】①律回:即大地回春的意思。②岁晚:写这首诗时的立春是在年前,民间称作内春,所以叫岁晚。③参差:不齐的样子。
【1】这首诗写的是一年中的第一个节气____________时的情景。
【2】诗中写实的诗句是( )
A.律回岁晚冰霜少
B.春到人间草木知
C.便觉眼前生意满
D.东风吹水绿参差
【3】下面对诗的理解不正确的一项是( )
A.诗人紧紧把握住立春这一节气,真实地描绘了春到人间的动人情景。
B.从“草木知”到“生意满”,诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程。
C.“便觉”写出了诗人因春回大地而无比喜悦的心情。
D.此诗流露出了感叹时光流逝的淡淡忧愁。
7、阅读天地。
四时田园杂兴(其二十五)
(宋)范成大
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】诗中描写的是一幅什么样的场景,描写出来。
__________________
【2】诗中那一句是名句?
__________________
【3】诗中描写了作者何种心情。
__________________
8、
远看( )( )色,近听水无声。
春去花还( ),( )来鸟不惊。
(1)
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
(2)
A.山村 B.风 C.画
9、阅读课文片段,完成练习。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
【1】圈出文中表示松鼠动作的词。
【2】用“连忙”写一句话。
_____________________
10、读一读,完成练习。
萤火虫
黄昏,云朵遮住了月亮。地上的热气还在蒸发,天气仍然那么热。人们都摇着蒲扇,到院子里去乘凉了。可是,天空中的萤火虫还提着小灯笼飞呀飞。他是给迷路的小蚂蚁带路呢,还是为上夜班的纺织娘照明呢?
飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,他不怕热,也不怕辛苦。
照呀,照呀,他的小灯笼像童话里的星星,一闪一闪的,那么迷人!
【1】短文共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。
【2】从哪里可以看出天气很热?用“____”画出来。
【3】第一自然段中的加点“他”指的是( )
【4】萤火虫飞过哪些地方?用“﹏﹏﹏”画出来。
11、阅读《那个星期天》(节选),完成练习。
①下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。去,母亲说,下午,准去。但这次怨我,怨我自己,我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天,还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不允许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越飘沙,我一声不吭,忽然有点儿明白了。
②我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,
去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
【1】那个星期天,本该是出去的,但是没有出去,最主要的原因是( )
A.我欣赏阳光耽搁了
B.母亲一直在忙
C.我把觉睡过头了
D.我不想出去了
【2】“我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽掏。”对作者此时的心情表达最准确的一项是( )
A.懊恼 优伤
B.愤怒 懊恼
C.失望 委屈
D.懊恼 急切
【3】对文中划线句子理解不正确的一项是( )
A.作者写光线“渐渐暗下去”“沉郁下去”,实际上在写“我”的心情越来越沮丧,这是一种把心情融于景物中的写法。
B.这句话通过对光线的描写,暗示母亲又要失信了。
C.“我一声不吭”,因为“我”忽然明白了欣赏阳光的变化其实也是一件快乐的事情。
D.这句话借助对光线的描写,不仅交代了时间的变化,还写出了“我”的希望快要落空时的真实的心里感受。
【4】文章以孩子的视角,刻画了母亲的形象,以下对“母亲”这一形象分析不准确的是( )
A.看到孩子伤心难过时,母亲惊惶失措并且道歉,可见她心底是很爱孩子的。
B.这是一位真实感人的母亲,她像大多数母亲一样,为生活而操劳。
C.这是一位不守信用的母亲,答应了带孩子出去玩,但又总是敷衍孩子,不是忙这就是忙那。
D.这位母亲既有对孩子的疏忽,又有对孩子发自内心的关爱。因为她始终没有拒绝孩子,没有用呵斥的方式去伤害孩子。
12、快乐阅读苑
聪明的莉莉
盛夏,骄阳似火。四年级学生莉莉放暑假在家。一天中午,她戴着草帽,提着水壶,送水到田间。爷爷看见小孙女聪明伶俐,就对她说:“我说一个谜语,你能猜出来吗?”莉莉高兴地说:“爷爷,您说吧。”
爷爷念道:“不是溪流不是泉,不是雨露落草间,冬天少来夏天多,日晒不干风吹干。”莉莉眨眨眼,片刻便猜出了爷爷说的是什么,但她不说出来,也念道:“不是雨露不是泉,不是溪流也有源,在家少来下地多,它和勤劳紧相连。”爷爷一听,乐得合不上嘴,捋着胡子,连连称赞莉莉聪明。
1.根据短文内容连线。
提着 草帽
带着 胡子
捋着 水壶
2.动脑筋想一想,爷爷和莉莉猜的谜语,谜底是 。
13、课内阅读
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的(擎 拿 举)着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔 (bēn bèn)会场。郊区的农民是五更( gēng gèng)天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒(dăo dào)海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐(看到 投向 望着)主席台。
【1】用“√”标出正确的读音或词语。
【2】从选文最后一句加点的词“一齐”中,你体会到了什么?
____________________________
【3】对画“﹏﹏﹏”的句子理解不正确的一项是( )
A.表现了中国工人阶级在中华人民共和国即将成立时的急迫心情。
B.他们对中华人民共和国寄以无限希望,他们就要成为国家的主人了。
C.工人们工作的地方很远,他们工作很忙碌。
【4】体现选文的描写顺序的短语是:__________、_________、_________。
14、课内阅读
月亮那只玉色的大圆盘,已经高高地挂在天空,到处是一片神秘的银色的月光,仿佛白天一样明亮,有一只狼叫个不停。施努策尔觉得,这嗥叫声好像从大沙堆那边传来,那正是妈妈回家的必经之路啊!
【1】这段文字选自《 》,作者是 国 。
【2】这段话采用的描写手法是什么?
_________________________________________________
【3】用“仿佛”说一句话。
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15、句子乐园。
【1】轮船在无边无际,一眼望不到边的大海上航行。(修改病句)
【2】吃尽了千辛万苦大尖哥和水社姐终于把恶龙砍死了。(改为被字句)
【3】端午节要吃粽子啊 (给句子标上合适的标点。)
16、句子大变脸。
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)
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2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
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3.教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)
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17、按要求改写句子。
1.走在她前面的一位阿姨推开了沉重的大门。(缩句)
2.干了不到一年,父亲就辞去了这份工作。 (改为“把”字句)
3.母亲轻轻地对护士说:“不要紧,再来一次。”(把提示语放在句子后面)
4.护士完成了任务。(扩句)
18、照样子,写句子。(6分)
例:碾台又吱吱扭扭地转了起来。
①小雨又( )地下了起来。
例:电文稿写着大字。 放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字。
②花儿开了。
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19、照样子,写句子。
例:这道题有什么难?
这道题不难。
1.难道挑粮对朱德而言是困难的事吗?
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2.这件事怎么能是他的错呢?
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3.这点困难怕什么?
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20、句式变换。
(1)秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
改为陈述句:
(2)我不怕什么。(改为反问句)
(3)战士们没有离开阵地,我不能离开指挥台。
改为反问句:
(4)花儿开了,微风吹过,花儿摇摆着。(改为拟人句)
(5)蔺相如走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”(改为转述句)
(6)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比上他!” (改为转述句)
(7)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句)
(8)蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。(改为第一人称的句子)
(9)赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述)
(10)二十条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)
(11)这歌声清澈圣洁。(改为比喻句)
21、作文。
当今社会,环境问题越来越被人们重视。现在,你家乡的环境如何?通过与现在环境的对比,展开想象。写一写几年后家乡的环境。题目自拟。300字左右。