1、读拼音,写词语。
róng qiú guó qí hōng xiǎng tiào wǔ pái liè
(_____) (_____) (_____) (_____)(_____)
ɡuī zé línɡ luàn chí dào huǒ chái kě lián
(_____) (_____) (_____) (_____) (_____)
ǒu ěr yīn cǐ zhī zhū zhǔn bèi qiánɡ bì
(_____) (_____) (_____) (_____) (_____)
2、看拼音,写词语
sǔn shī | qí qū | tiào wànɡ | shī qínɡ huà yì |
___ | ___ | ___ | ____ |
háo mài | línɡ lónɡ | kòu tóu | tínɡ tái lóu ɡé |
___ | ___ | ____ | ____ |
3、加偏旁组成新字再组词。
君____( )____( )
斗____( )____( )
甫____( )____( )
4、古诗词填空。
(1)_________,当春乃发生。____________,____________。
(2)_________,江船火独明。_____________,_____________。
(3)《春夜喜雨》的作者是______代诗人______。全诗没有一个“_____”字,但句句洋溢着______之情,运用_____的手法,对春雨的特点和品性的描写生动、细腻。
(4)人们常用杜甫的诗句“_________,_____________。”来形容老师默默关心学生,无私奉献的精神 。
(5)《春夜喜雨》诗中“_________,________。”是从视觉来写春雨;“_____________,_____________。”是诗人的想象。
5、给下面的句子加上合适的标点。
(1)人们多么开心啊__
(2)这种花真漂亮__ 是什么花呢__
(3)大家看了心疼__ 就把他那根扁担藏了起来__
6、我会认真读短文,并按要求答题。
梦
小草爱做梦,梦是绿绿的。
花儿爱做梦,梦是红红的。
大海爱做梦,梦是蓝蓝的。
云儿爱做梦,梦是白白的。
小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。
【1】这首诗共有( )句话。
【2】诗中都有谁爱做梦呢?用“____”画出来。
【3】读了这首诗,我会连一连。
花儿 梦是蓝蓝的
云儿 梦是绿绿的
大海 梦是五颜六色的
小草 梦是红红的
小朋友 梦是白白的
【4】照样子把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)
例:小草爱做梦,梦是绿绿的。
_______爱做梦,梦是_____________。
7、阅读《送元二使安西》一诗,然后回答问题。
送元二使安西
渭城朝雨港轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
【1】对诗中划线句子理解正确的一项是( )
A. 一朝雨”一词写渭城一大早就下雨,让送别者感到很苦恼。
B. "轻尘”写雨后道路泥泞,送别者行走艰难。
C. “客舍青青”是说客人住的房间墙壁被涂成了青色。
D. “柳色新”是说柳树被雨水洗过后叶子更加青翠。
【2】下面关于“劝君更尽一怀酒”理解正确的一项是( )
A. “劝”字表现了送别者敬酒的诚恳。 B. “更”字表现了送别者敬酒次数多。
C. “尽”字表现了送别者的感情真挚。 D. “一”字表现了送别者敬酒数量少。
8、课内阅读
赠汪伦
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
【1】这首诗的作者是____代_______。表达朋友之间深厚情谊的诗句是:______________________________。
【2】我还知道李白的诗。请写一首。
_______________________。
______________________,_______________________。
______________________,_______________________。
9、阅读下面的文字,选出正确的答案。
爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么钧匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
【1】“空隙”“拂过”中加点字读音都正确的一项是(____)
A.xī fú
B.xì fó
C.xì fú
D.xī fó
【2】下列词语中,字形有错误的一项是(____)
A.舒服
B.一顺儿
C.钧匀
D.重叠
【3】对“引人注意”中的“引”的意思理解正确的一项是(____)
A.引起,使出现
B.牵引,拉
C.离开
D.用来做证据或理由
10、阅读理解
找春天(节选)
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的 吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的 吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的 吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的 吧?
【1】请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。
音符 琴声 眼睛 眉毛
【2】你能仿照“遮遮掩掩” “躲躲藏藏” “叮叮咚咚”写两个AABB的词语吗?
____________ ___________
【3】仔细地寻找春天中,文中都找到了什么?
_________________________________
【4】春天里我们还能看到哪些景象?(举一个例子,选文中的除外)
_________________________________
11、 慈母情深(节选)
那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
【1】根据释义,从选段中找出恰当的词语。
(1)____:感情、力量等受到限制,不能充分流露或发挥。
(2)____:衰落;破败。
【2】这段文字属于____描写,这样的描写是为了说明___________。
【3】理解与赏析。
正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
这句话先点明了事情发生的时间是____,然后再用____的修辞手法,把“我”置身的环境比作____,极力表现出了这里____的特点。
【4】你在酷暑中会感觉到热吗?请你用几句话写一写自己的感受,最好用上一种修辞手法。
________________________________
12、同学们,我们的传统节日——春节是我们中国最重要的一个节日。2021年是农历辛丑年,中国邮政定于2021年1月5日发行《辛丑年》特种邮票一套2枚(如右图所示)。
请你根据右图结合有关信息回答问题。
【1】2021年是农历辛丑年,按十二生肖又称( )年,人们通常把这个生肖住的地方叫( ),请写出两个带有这个生肖名的成语:____________、____________。
【2】正月初一,人们喜欢吃年糕,寓意是“年年高”,也有喜欢吃汤圆的,寓意是:____________。
【3】爷爷写了一副春联,可是下联的最后一个字不知道用哪个好,请你帮爷爷从括号里选取一个最合适的字填入横线,使春联对仗工整。
牛背飘春曲,鹊舌报福______(声、乐、音)
【4】小伟过年收了压岁钱,他想把钱攒下来买学习用品,可是爸爸没有通过他的同意已经捐给了抗疫基金会,请你安慰一下小伟,怎样做更有意义。
___________________
13、阅读文章后回答问题。
______
①十年前的中国动车还未出现,而今高速铁路网络运营里程已有2万多公里,超过世界上所有其他国家高铁运营里程之和。中国计划到2025年高铁网络运营里程再增加1.5万公里。这些高铁网,能把沿线城市密切联系起来,促进经济发展。
②在中国三大人口中心一一北京、上海和广州,人们的工作和生活逐步走向高铁轨道。此前,火车车次还未像如今这样频繁,车速很低,非常拥挤,给日常通勤带来很大的不便。现在,这三座超级城市正在借助高铁打造通勤走廊,让高钛弯得像公交车一样便捷。这无疑有助于扩大中心城市劳动力和消费者的群体。
③毫无疑问,卫星城镇①的房价要比大城市便宜很多。比如,昆山的房价比上海便宜七成,但是它们之间的高铁行驶时间仅为19分钟,票价也才25元。那些试图逃离上海高房价压力的人们,自然会到这里创业、工作和生活,所以高铁也促进了卫星城镇资金和人才的获得。
④中国正在建立一种“高铁经济”。世界银行在2014年发布的一份报告中指出,高速铁路的效益是“非常可观的”,很可能会提高中国沿海地区企业10%的生产力。
【注释】①卫星城镇:依附于大城市、与大城市联系紧密、处在大城市周边而又与大城市相对独立的中小城市。
【1】请拟一个能概括本文主要内容的标题。
【2】第三段划线句运用了______、______和列数字的说明方法,具体准确的说明了高铁能促进卫星城市的经济发展。
【3】下列对本文的理解不正确的一项是( )
A.十多年前中国没有动车,现在中国的高速铁路网络运营里程超过世界上所有其他国家高铁运营里程之和。
B.第①段中加点的“这些高铁网”是指1.5万公里运营里程的高铁网络。
C.高铁不仅能促进大城市的经济发展,也能带动其卫星城镇的发展。
D.第④段中加点的“很可能”表明高铁会提高中国沿海地区企业10%的生产力是一种推测,且对这一推测的实现充满信心。
【4】我们鞍山的高铁站“鞍山西站”于2012年12月1日就正式运营了,那么请你说说高铁给鞍山人民的生活带来哪些变化?
_____________________________________
14、阅读短文,回答问题。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有( )个自然段。
【2】怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。
【3】乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
_________
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。
_________
15、按要求写句子。
1.那轻圆的球儿便从管上落了下来。(缩句)
______________________________________________
2.那个骑马人一下子拽住了马笼头。(改为“把”字句和“被”字句)
__________________________________________________
3.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换一种说法,意思不变)
__________________________________________________
4.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(用自己的话转述别人的话)
________________________________________________
5.阳光洒满山村。(扩句)
_________________________________________________
6.你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪……(用加点词写句子)
__________________________________________________
16、变魔术,改句子。
1.鲁本准备礼物。
扩句:
2.我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。
缩句:
3.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
改为陈述句:
4.填词语。
我还和姐姐争论过,( )是我们老师有知识,( )村长、区长有知识。
5.修改病句。
(1)大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。
(2)如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。
17、他的花生都被鸟吃光了。(改为“把”字句)
_______________________________
18、按要求写句子。
(1)这不是伟大的奇观吗?(换一种说法,意思不变)
__________________
(2)雨来对扁鼻子军官说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句)
__________________
(3)巨人的花园里没有孩子们的足迹。小鸟不肯在巨人的花园里唱歌。(用关联词合并成一句话)
__________________
(4)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿写句子,不少于3个连续的动词)
__________________
(5)用修改符号修改下面这段话。(提示:语段中有4处问题哦。)
教室里,传出朗朗的读书声 操场上,运动队的同学正在跑步,他们大概可能已经锻炼了好一阵了,满脸是汉水。糟糕,快迟到了!我跑进教室加快脚步,拿出课本,和同学们朗读起来。
__________________
19、把下面的反问句改写成陈述句。
(1)既有一,何不能有二?
_____
(2)没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?
_____
20、句子训练营。
(1)假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!(仿写句子)
假如_______________,大自然将多么________
_______________啊!
(2)大自然很单调。
改为拟人句:
改为比喻句:
改为反问句:
21、习作。
我们身边的不少事物,只要你留心观察,就会有新的发现,就会对其有更多更深的了解,请选择你最近观察的印象最深的一种事物、一个人物或一处场最写下来。要求:自拟题目,书写工整,不少于300字。