新疆维吾尔自治区铁门关市2025年中考真题（2）语文试卷含解析_新疆维吾尔自治区铁门关市2025年中考真题（2）语文试卷含解析下载-范文来试卷

1、积累填空。（5分）
（1），行必果。
（2），金石为开。
（3）爱人者，；敬人者，。
（4）己所不欲，。
2、我能根据课文内容填空。
1.《西湖》一文描写了西湖的美丽景色，你看“平静的湖面，犹如一面硕大的____________。一群群白鸥掠过________，在阳光下____________，好看极了”。
“________的湖水晃动着________和________的倒影，仿佛________________。”
2.北大荒秋天的景色也很美丽，“小河清澈见底，如同一条透明的________，静静地躺在大地的________。一群小鱼顶着水游过来，____________一样的水面顿时漾起了一道道________”。
3.拉萨的天空是那么的湛蓝、透亮，一年四季中，不管是________还是________，布达拉宫的上空总是________。有了这蓝天，依山而建的布达拉宫显得更加________、________。
3、我的积累
【1】沿着（__________）小溪，寻找雷锋的足迹。
【2】顺着（__________）小路，寻找雷锋的足迹。
【3】乘着（__________）春风，我们四处寻觅。
4、看拼音写词语。
wài tào shù shāo hòu zhòng tiān gāo yún dàn tuō kǒu ér chū
（）（）（）（）（）
máo bǐ huā cóng mào zi gé gé bú rù xīn zhōng yǒu shù
（）（）（）（）（）
5、给下面的字加偏旁，组成新字。
牙：______ ______ ______ ______
白：______ ______ ______ ______
包：______ ______ ______ ______
台：______ ______ ______ ______

6、古诗阅读
______________________，每逢佳节倍思亲。
______________________，遍插茱萸少一人。
【1】补全古诗
【2】这首诗是唐代著名诗人王维写的《__________________》，诗句描写的是关于___________节的内容，表达了作者_______________的思想感情。
【3】请结合诗句内容思考，“少一人”指的是少了_______________。联系诗句内容发挥想象，后两句诗的意思是什么？请写下来。
______________________
【4】节日里都有很多风俗习惯，这首诗中提到的节日风俗是_______________和_______________。安石在《元日》一诗中提到“千门万户瞳瞳日，总把_______________”。我课外搜集到的节日诗词名句还有____________，___________。
7、阅读短文，回答问题。
凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
【1】这首诗写的是什么？
___________________________________________________
【2】写出前两句诗的意思。
___________________________________________________
【3】这首边塞诗，不写______，而写______，表现了边塞将士的豪放、开朗，兴奋的感情和视死如归的勇气。
A.激烈的战争场面　　 B.将士的开怀畅饮
【4】这首《凉州词》与王之涣写的《凉州词》有什么异同？
________________________________________________
8、江南春
杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
(1)这首诗的前两句共写了八件事物：
(2)这八件事物分别从————觉、————觉、————觉写的，八件事物颜色、形状各异，共同构成了一幅美丽的画面。
(3)这首诗表达了诗人怎样的感情（）
A.痛恨南朝； B.替统治者担忧。
C.反对修建佛寺。 D.忧国忧民

9、课外阅读。
粽子里的乡愁
文／琦君
异乡客地，愈是没有年节的气氛，愈是怀念旧时代的年节情景。
端午是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。想起她灵巧的双手裹着四角玲珑的粽子，我就好像马上闻到那股子粽香了。
母亲包的粽子，种类很多。莲子红枣粽只包少许几个，是专为供佛的素粽。荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽，可以供祖先，供过以后称之为“子孙粽”，吃了会保佑后代儿孙绵延。母亲包的最多的是红豆粽、白米粽、灰汤粽，除一家人享用以外，还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一批，美其名曰“富贵粽”。
我最喜欢吃的是灰汤粽。那是用早稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水一冲，滴下的热汤呈灰褐色，内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡灰汤中一段时间（大约一夜晚吧），提出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股特别的清香，是其他粽子所不及的。
我一口气可以吃两个，因为灰汤粽不但不碍胃，反而有帮助消化之功。过节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒服了，完全是自然食物的自然治疗法。母亲常说我是从灰汤粽里长大的。几十年以来，一想起灰汤粽的香味，我就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天到哪里去找早稻草烧出灰来冲灰汤呢？
端午节那天，乞丐一早就来讨粽子，真是个门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽，一个个地分，忙得不亦乐乎。乞丐常高声地喊：“太太，高升点（意味多给点）。明里去了暗里来，积福积德保佑你大富大贵啊！”母亲总是从厨房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。”
乞丐去后，我问母亲：“他们讨饭吃，有什么福呢？”母亲正色道：“不要这样讲。谁能保证一生一世享福呢？谁又能保证下一世有福还是没福？福是要靠自己修的。时时刻刻要存好心，要惜福。他们做乞丐的，并不是一个个都好吃懒做的，有的一时做错了事，败了家业。有的是上一代没积福，害了他们。你看那些孩子，跟着爹娘日晒夜露地讨饭，他们做错了什么，有什么罪过呢？”
母亲的话，在我的心头重重地敲了一下。因而每回看到乞丐们背在背上的婴儿，小脑袋晃来晃去，在太阳里晒着，雨里淋着，心里就有说不出的难过。当我把粽子递给小乞丐时，他们伸出黑漆漆的双手接过去，嘴里说着：“谢谢你啊！”眼睛睁得大大的，看我一身的新衣服。他们有许多都和我差不多年纪，差不多高矮。我就会想，他们为什么当乞丐，我为什么住这样的大房子，有好东西吃，有书读。想想母亲说的，谁能保证一生一世享福，心里就害怕起来。
如今，每年的端午节来临时，我很少吃粽子，更无从吃到清香的灰汤粽。母亲精湛的手艺和琐琐屑屑的事，都只能在不尽的怀念中追寻了。
【1】选文围绕粽子写了哪三件事？照样子，填在括号里，并完成练习。
包粽子——( )——( )
其中略写的是“__________”和“__________”，详写的是“__________”。
【2】选文中，作者把母亲包的粽子根据用途分成了几类，用来___________的有__________；用来_________的有________；用来___________的有____________。
【3】第4～5自然段描写了灰汤粽的哪些特点？作者为什么只详写灰汤粽的做法与特点？
______________________
【4】结合上下文，分析“母亲的话，在我的心头重重地敲了一下”表达了作者怎样的感受。（）（多选）
A．母亲对于“我”对乞丐的态度有责怪之意，让“我”感到害怕。
B．母亲对乞丐和他们的儿女的怜悯之心使“我”受到触动。
C．听了母亲的话，再对比跟自己年纪差不多的小乞丐的生活，“我”内心感到不安。
D．母亲的话提醒“我”要惜福，也要以宽容善良之心看待弱势群体。
【5】题目“粽子里的乡愁”中的“愁”包含了作者的哪些情感呢？
_____________________
10、阅读与理解。
慈母情深（节选）
母亲大声问：“你来干什么？”
“我……”
“有事快说，别耽误妈干活！”
“我……要钱……”
我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟然说出来了！
“要钱干什么？”
“买书……”
“多少钱？”
“一元五角就行……”
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给！没你这么当妈的，供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态。
【1】选文写了__________的这个令作者难忘的场景。“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”说明母亲的钱来之不易，通过“__________”一词看出母亲的艰辛。
【2】选文在描写母亲的同事和母亲对待我买书的态度时，运用了__________的手法。文中画“﹏﹏﹏”的句子是对母亲的__________和__________描写，其中“_________”这个细节表现了母亲工作环境的嘈杂。
【3】对于选文最后一段的理解，不正确的是（）
A．“立刻”一词反复出现，体现了母亲为了养活自己的孩子争分夺秒的赚钱，一刻也不想耽误。
B．用排比的手法细致地刻画了母亲一连串的动作，让读者感受到了母亲的辛劳。
C．本段加深了读者对母亲的印象，从中能体会到母亲对孩子深深的爱。
11、课内阅读。
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久（坚持保持）。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气（居然仍然）不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的（珍贵可贵）之处就在这里。
【1】用“╲”划去括号中用得不恰当的词语。
【2】选文把__________树和樟树进行对比，表现了樟树与众不同的特点。
【3】选文是从哪两方面表现樟树香气持久的特点的？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、阅读与理解。
植物之间的“爱”和“恨”
①植物也有“爱”和“恨”，有的植物之间能和睦相处，有的则是“冤家对头”。
②科学家经过实践证明：洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可以互相驱赶害虫；玉米和大豆间（jiān jiàn）隔种植，两者生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫罗兰，能使结（jié jiē）出的葡萄香甜味浓；玫瑰和百合是好朋友，把它们种在一起，能促进花繁叶茂；在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜，能防止月结得白粉病；英国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜泥种，半个月内就长出了大萝卜。
③相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；小麦、玉米、向日葵不能和白花草生长在一起，不然会使这些作物一无所获；另外，黄瓜和西红柿，荞麦和玉米，高梁和芝麻等，也都不能种在一起。
④研究植物之间的“爱”和“恨”，是一门新兴学科。这门学科可以指导人们更好地规划城市绿化，美化环境，合理布局农作物种植。在栽培植物时，应注意把相互有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”待在一处，以免两败俱伤。
【1】阅读第②自然段，用“/”画去括号中不正确的读音。
【2】短文是围绕第______自然段写的。
【3】阅读第②～③自然段，下列哪些植物不是好朋友？（）
A．洋葱和胡萝卜
B．玉米和大豆
C．荞麦和玉米
D．紫罗兰和葡萄
【4】阅读第③自然段，联系下文思考：“水火不容”在文中指_______________________
【5】阅读第④自然段，想一想，研究植物之间的“爱”和“恨”有什么用处？请用“——”在文中画出相应的句子。
13、阅读文章，回答问题。
撒尿小英雄于连
500多年前的一天晚上，比利时首都布鲁塞尔的中心广场上闪烁着五光十色的灯火，全城的人都跑出来唱歌跳舞，欢庆自已打败了外国侵略者。钟声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的乐曲，在首都的上空回荡。
就在人民欢庆胜利的时候，残敌派出一个坏家伙溜进市政府的地下室去搞破坏。这个地下室里放着好多好多火药，一颗火星溅到火药上，会引起巨大的爆炸。那么多的火药能把整个市政厅和附近的房屋都炸坍，欢庆胜利的人们也都会被炸死。
再说这坏家伙堆好炸药，用一条导火线接上，一直伸到外面的院子里，一点火，他就慌忙溜走了。这着了火的导火线，还“咝咝”地向地下室延烧进去，人们谁也没发现这危险的火花。一场巨大的灾难即将降临！
正在这万分危急的关头，偏巧有个叫于连的男孩来到小院子里玩耍，他在墙角边发现了那闪着火花的导火线，正在一寸一寸地变短。他知道地下室里有火药，并且在战争中懂得了导火线在火光中变短是怎么一回事。他想去用水扑灭，可这里没有水，到老远的地方去打水已经来不及了，就是跑出去喊大人来，恐怕也不行了。忽然，他想出了一个很好的办法，他跑到墙角边，朝导火线上撒了一泡尿。哇！真灵，这泡尿竟把火浇灭啦！
（选自《聪明少年故事·外国卷》，内蒙古大学出版社）
【1】写出下列词语的近义词。
五光十色—________ 万分危急—________
【2】在文中的括号里填上恰当的关联词语，并用所填的词语造句。
关联词：________
造句：________
【3】画线句子是对人物的什么描写？其作用是什么？
____________________________________________
【4】第4自然段讲于连机智救险的经过，条理清楚，扣人心弦.请简要地概括事情发展的顺序。
________—________—________
【5】小英雄于连救了全城的人，布鲁塞尔人民会怎样纪念这件事呢？想一想，写一写吧。
___________________________________________________
14、课外阅读
乡村图景
（一）
雨中的乡村，朦朦胧胧的，让人感到非常舒服。烟雨中，不时传来几声杜鹃啼叫声，和雨声交织在一起，奏出优美的旋律，让人心旷神怡。乡村的房屋已经洗刷过了，虽然比不上城里的别墅，却有一种干净朴素之美。
（二）
雨停了，太阳出来了，暖洋洋的。“啊！”乡村孩子都叫了起来。原来彩虹出来了，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，一样都不少。，如果你使劲儿往上跳，似乎能抓住彩虹。
彩虹的颜色渐渐淡了，慢慢的消失了……
（三）
这时，小竹林就是孩子们最向往的地方了。
村子里的小河边有一片小竹林，每到七八月时，数那儿最热闹了。刚踏进竹林，就仿佛来到了另外一个世界，从炎热走进了凉爽。在有空隙的地方，几束阳光溜进来了，风儿也跳着舞来了，竹林中发出“沙沙”的声音，这，是竹叶在唱歌呢。
（四）
一转眼，太阳就要落山了。瞧！天边的白云已经换了件衣服，变成了红霞；鸟儿也要归巢了；，忙碌了一天的人们也该休息了……农家菜虽然不比城里的精致，却清淡、爽口，营养也很充足。这些菜还是自个儿种的呢！享受自己的劳动成果，乡下人心里多么欣慰啊！
乡村有一些独特的风景是城里远远比不上的。
【1】给短文四个部分各拟一个合适的小标题，写在下面横线上。
第一部分：__________ 第二部分：___________
第三部分：__________ 第四部分：___________
【2】短文是按什么顺序写的？最后一句中，“独特的风景”指的是什么？
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【3】短文第四部分中写“天边的白云已经换了件衣服，变成了红霞”，白云还会在什么情况下换上什么衣服呢？想一想，写下来吧。
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【4】“竹叶儿的歌”一定很好听，请你帮竹叶写几句歌词吧。
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15、您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。（改为反问句）
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16、按要求，写句子。
1.狐狸的话蒙住了老虎。（改成被字句）
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2.这时候走来的一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。（用加点的字造句。）
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17、用关联词语把两句话合成一句话。
（1）七月七日这一天地上的喜鹊少多了。喜鹊都到天河那儿搭桥去了。
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（2）天上富丽堂皇。织女并不喜欢。
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（3）那个种田人再也没有捡到野兔。他的田里长满了野草。
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18、根据要求，完成句子练习。
（1）我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。（改成“被”字句）
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（2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）
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（3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）
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（4）他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。（改成直述句）
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19、将下列句子改为陈述句。
①难道你不用蜡烛就不行吗？
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②难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？
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20、按要求写句子。
（1）天空中有一轮明月。（改为比喻句）________________________________________________
（2）窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句） ________________________________________________
（3）寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句） ________________________________________________

21、习作。
请选择本学期你最满意的一篇习作写下来，分享给大家吧。
要求：（1）题目自拟。
（2）书写规范，语句通顺，不写错别字。