黑龙江省黑河市2025年中考真题（三）语文试卷含解析

1、诺贝尔一生在　　　　和　　　　方面有过许多发明,而他最突出的发明就是　　　　,表现了他热爱　　　　　、　　　　　　　　　　　　　　　　　　的精神。

2、根据课文《灯光》内容填空。

课文按________表达方式记述。作者是________。课文通过对一件关于________的往事的回忆，歌颂了革命先烈的________精神，说明今天的幸福生活________。

3、写出下列句子运用的修辞手法。

1．雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子。（__________）

2．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（____________）

3．你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪。（_____________）

4．海底的植物差异不也是很大吗？（____________）

4、积累运用。

1．《论语》中认为对待知识的态度应该是“____________，____________，是知也。”

2．我做事总是拖拖拉拉，妈妈用毛泽东的名句来劝诫我：“多少事，从来急；天地转，光阴迫。_______________，________________________。”

3．“红日初升，__________________。河出伏流，__________________。”象征着青少年是祖国的希望，前程无比灿烂，力量不可限量。（选自课文《少年中国说》）

4．锦绣山河，无数文人墨客挥毫赞颂。王维寄情山水：“________________________，清泉石上流。”张继夜泊枫桥，写下他眼中的江南深秋美景：“________________________，江枫渔火对愁眠。”

5．《宝莲灯》这个民间故事讲的是__________________打败舅舅__________________，从华山黑云洞救出母亲三圣母的故事。

5、看拼音写词语。

jiàn ɡé( )     yǐn bì( )     hónɡ wěi( )     wán hǎo wú quē( )

zhǔ fù( )     kù shǔ( )     shù shuō( )     qí zhēn yì bǎo( )

mù：爱( )       夜( )       shū：( )理          稀( )

huánɡ：辉( )     ( )宫

6、你熟悉并喜欢的景物画在下面方框里，再用一段话描写景物，最后依据画和写的话作一首诗。

话

诗歌：_______________________________________

7、阅读理解

寻隐者不遇

________________，

言师采药去。

只在此山中，

________________。

【1】把古诗补充完整，再用“／”标出诗句的朗读节奏。

【2】写出下列诗句中标下划线的字的意思。

(1)言师采药去（______）   (2)只在此山中（______）

【3】这首诗中涉及________个人物，分别是________、________、________。

【4】古诗第三句是________的回答，省略的问话应该是：_______________________________？

【5】这首诗描写的是诗人________的情景。作者采用________的形式，流露出对隐者的________以及寻隐者不遇的________。

【6】诗人在问答中的情绪变化是：________→________→________→________。

8、阅读儿歌，回答问题。

搬鸡蛋

小老鼠，搬鸡蛋，

鸡蛋太大怎么办？

一只老鼠地上躺，

紧紧抱住大鸡蛋。

一只老鼠拉尾巴，

拉呀拉呀拉回家。

【1】找一找儿歌中的翘舌音节，用“○”圈起来。（重复的音节只圈一次）

【2】儿歌中一共写了几只老鼠？（   ）

A. 1只 B. 2只

【3】老鼠在搬什么？（ ）

A. 尾巴 B. 鸡蛋

9、阅读理解

  夜深了，从一座陈列着珍贵字画的博物馆里，突然传出急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个企图划破玻璃盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的工作人员，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，①博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

【1】用“横线②”画出描写“夹丝网防盗玻璃”的特点的句子。

【2】横线①的句子采用了________的修辞手法，介绍了“夹丝网防盗玻璃”的________________。

10、阅读短文，完成练习。

我的语文老师

曹文轩

①我特别感激我高中时的语文老师。

②她是南京大学的高材生，是一个高高的、身体长得非常扁平的女人，是我心目中最高贵、最美丽的人。在之后的生活中我千百度的寻找，但是再也没有找到像她这样的一位女性。

③我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻的悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空着手走上来的。她望着我们说了一句话：“同学们，什么叫语文？”

④然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。期间，天开始下雨，她把头转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗？一年四季、一天十二个时辰的雨是不一样的，春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨；上午的雨与早晨的雨不一样，晚上的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说：“同学们，你们知道吗？雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都是不一样的。”

⑤我至今还记得，所有的同学把头转向了窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那片很大的荷花塘里。这就是我的语文老师。

⑥大概一个星期之后，她又走上讲台，那一天是作文课。她走上讲台之后，说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前，我的历任语文老师都说：“写作文写得最好的同学是曹文轩。”这个反差太大了！

⑦对我来说，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，冲出了教室，来到了离教室不远的一条大河边。我至今还记得我坐在大河边，望着那条大河，把地上的石子瓦片一块一块狠狠地砸向水面，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”

⑧晚上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口，我记得我不是轻轻的把她的门敲开，而几乎就用脚把她的门踢开的。她拉开了门，站在门口，微笑着看着我，说：“你进来坐一会儿。”

⑨然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里弄来的我的六个作文本。她把这六个作文本一本一本的摆在她的桌子上，然后说：“你过来看看，我们先不说内容，单说你的这些作文里的字，就非常稚拙，但是能看出你非常认真。你再看看最后一个作文本，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了？”

⑩她又说：“在这六个作文本里，都有一篇作文是写春天的，第一本里你写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天进行描写。但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容词吗？你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张，当那些老师都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”

⑪她说：“才气，有时候是害人的。”

⑫我记得那一天离开她的卧室，走进校园，月亮特别好。月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后的漫长的人生之路。

⑬这就是我的语文老师。

（有删改）

【1】请简要概述，作者回忆了与语文老师有关的哪两件事？

（1）_________________

（2）_________________

【2】结合第⑦自然段理解：“我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，冲出了教室，来到了离教室不远的一条大河边。”本句中加点字运用了_____描写，生动形象地写出了________，表达了“我”______的情绪。

【3】对第⑪自然段中“才气，有时候是害人的”理解不正确的一项是（   ）

A．因为“我”的写作常常能受到老师的夸奖，所以“我”变得张扬浮躁，不能接受别人的质疑和批评。

B．“我”为了得到更多表扬，卖弄所谓的“才气”，作文越写越臃肿、夸张。

C．因为“我”写作很有才华，所以往往会遭到老师和同学们的妒忌。

D．一个人的才华弥足珍贵，但是如果妄自尊大、目空一切，就会迷失自我。

【4】“走进校园，月亮特别好。月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。”从这两句话中，你能体会到“我”怎样的内心感受？

_________________________________

【5】为何作者曹文轩认为高中时的语文老师“是我心目中最高贵、最美丽的人”？结合文章内容简要分析。

________________________________

11、小兴安岭一年四季_______________，是一座_______________，也是一座_______________。

【1】按课文内容填空。

【2】关于这句话下列说法正确的一项是（ ）

A．起总结全文的作用。

B．起承上启下的作用。

12、课内阅读。

我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫的与同伴相斗的能力，这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。

然而世间许多事情都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！

奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来，它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！

我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。

这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。

【1】我会根据选文内容填空。

【2】文中画“ ”部分的“不可预料”指的是什么事情？

_________________________________

【3】我会结合选文内容说一说我对“人不可貌相，海水不可斗量。”这句话的理解：_______________________

13、课内阅读

揠苗助长

宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子   ，   。

（1）把文中缺失的内容填在横线上。

（2）解释词语。

芒芒然：   病：     揠：  

（3）这个故事说明一个   的道理

14、阅读。

【材料一】

2016年10月10日凌晨，浙江温州发生危房倒塌事故，造成22死6伤。救援队在倒塌的废墟和危房连接处，发现两名成年人将自己的双手支撑成十字交叉形护住一名小女孩，令人唏嘘不已。悲剧发生之后，危房监控引起广泛关注。

【材料二】

北斗卫星导航系统（以下简称北斗系统）是中国自主建设、独立运行的导航系统，是为全球用户提供金天候，全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。随着北斗系统建设和服务能力的发展，相关产品已文广泛应用于交通运输、海洋渔业，水文监测、气象预报、测绘地理信息、森林防火、通信系统、电力调度、救灾减灾、应急搜救等领域，逐步渗透到人类社会生产和人们生活的方方面面，为全球经济和社会发展注入新的活力。

【1】材料一报道的事例是为了说明（       ）

A．危房的危害大。

B．人们抢救不及时。

C．危房监控很重要。

D．大人没保护好孩子。

【2】下列对北斗卫星导航系统的描述中，有误的是（            ）

A．是中国自主建设的。

B．只为中国用户提供服务。

C．是国家重要空间基础设施。

D．为全球经济和社会发展注入新的活力。

【3】有人说材料一和材料二没有关联，建议删除一则，谈一谈你的看法。

___________________________________________

15、乡村的夜是柔和、静寂、梦幻的。（改为排比句）

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16、句子乐园。

（1）先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥喝草。（用加点字词造句）

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（2）秋天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄悄的心情。（仿写）

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（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（运用相同说明手法写一写）

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（4）三月的桃花水，是春天的明镜。（仿照修辞写一写）

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17、句子训练营

（1）任何一切困难都吓不倒我们少先队员。（改病句）。

（2）江风吹得芦苇哗啦啦地响。（改成“把”字句）。

（3）如果我犯了法，还能吃得上鱼吗？（改成陈述句）。

（4）华佗把曹操的头痛病治好了。（改成“被”字句）。

（5）我，不愿跟爱唱的小鸟争一个短长；我，渴望去那辽阔的天宇高高飞翔。（照样子写一句话。）

18、儿子横着切开了苹果。

改为“把”字句:

改为“被”字句:

19、照样子，扩写句子。

小男孩躺在草垫上。

扩写：小男孩很快地躺在软软的草垫上。

（1）一只小手举起来。

扩写：

（2）医生安慰他。

扩写：

20、修改句段中的4处错误。

（1）_____________（2）______________（3）______________（4）_______________

21、小练笔

上学的时光是开心的，课间的时候，你可以和小伙伴们做游戏。写一写课间的时候，你进行了哪些活动？活动的过程是怎样的？把它写详细呦！

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