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山东省威海市2025年中考真题(1)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、同音字组词。

    méi__________

    zhǐ_____挥 彩__________

  • 2、辨字组词。

    __________   健__________

    __________   灶__________

  • 3、根据本单元课文内容和自己的积累填空。 

    (1)“三人行,必有我师焉这句话是我国儒()家学派创始人____________的名言。

    (2)在我国古老的神话传说中,天与地是__________开辟的,你还知道哪些神话故事?请写出两个_____________________________。  

    (3)北宋时候,张择()端画了一幅反映都城汴(biàn)梁热闹场面的中外扬名的画《_________________》

    (4)赵州桥在河北省________的洨河上,是一座世界闻名的________,叫________,又叫赵州桥。它是________的工匠________设计和主持建造的,到现在已经有一千四百多年的历史了。赵州桥不但________,而且________,它表现了劳动人民的的杰出智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

  • 4、把词语补充完整,并选词填空。

    _____自赏 心_____神往 _____芳馥郁

    _____自怜 硕大无_____ 婆娑起_____

    (1)美丽广阔的草原令我_____________

    (2)天气闷热,人仿佛就呆在一个的___________蒸笼中,怎么也睡不着。

  • 5、将成语补充完整,并按要求完成练习。

    ① 自______如 ② 死__________________会神

    ______非福 ⑤______头筹 ⑥______不安

    ______动听 ⑧日月____________之众

    (1)在学习《学弈》时,我知道了“弗”有______的意思,所以成语①的意思是:________

    (2)成语②和⑨的感情色彩截然不同,请你也写出两个感情色彩不同的成语:褒义词:________ 贬义词:_________

    (3)成语⑦是AABC式的成语,这种形式的成语我还知道:________________

    (4)成语⑧是含有比喻修辞手法的成语,这种特点的成语还有:________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、小青蛙说:“艺术馆到了,请你一起来写诗、画画吧!”15分

    《静夜思》

    明月疑是地上霜。

    举头望明月,低头

    【1】把古诗补充完整。

    【2】《静夜思》是唐朝诗人(       )写的,表达了诗人思念故乡的感情。

    A.孟浩然

    B.李白

    C.杜甫

  • 7、课外阅读。

    舟过安仁

    [宋]杨万里

    一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

    怪生无雨都张伞,不是遮头是使风

    (注)①安仁:县名。在湖南省东南部,宋时设县。②篙:撑船用的竹竿或木杆。③棹:船桨。④怪生:怪不得。⑤使风:诗中指两个小孩用伞当帆,让风来帮忙,促使渔船向前行驶。

    1“两小童”可爱、稚气的行为是(   )

    A.懒得划船,收好船桨,让船自由漂荡。

    B.用伞当帆,让风来帮忙,促使渔船向前行驶。

    C.明明没有下雨,却撑着伞玩。

    2这首诗写出了“两小童”怎样的形象?

    _________________________________

    3诗人之所以会有诗中的发现,是因为他的心情是_________的。

    4从整首诗可以体会到诗人像小童一样,有_________,还可以体会到他对孩童的__________

  • 8、读古诗,完成练习。

    墨梅

    吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

    不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。

    1梅花是坚贞高洁的象征,古人赞美梅花的诗很多,我知道《墨梅》是________代诗人兼画家________所作。

    2《墨梅》诗中,直接描写墨梅的两句诗是________________;赞美梅花品德的两句诗是________________。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的________,诗句意思是________;“只流清气满乾坤”写出了墨梅的________,诗句意思是________

    3这首诗运用了________的写法,通过写墨梅________特点,表现了作者________的高尚情操。

    4我知道诗人王冕酷爱梅花,工于画梅,常以梅花自比。除了《墨梅》这首诗我还记得以前学过的他写的另一首赞美梅花的诗——《梅花》:________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读屋。

    铺满金色巴掌的水泥道(节选)

    水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

    每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

    我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

    要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。

    一夜秋风,一夜秋雨。

    当我背着书包去上学时,头一回觉得,门前的水泥道真美啊!

    1照样子,写词语。

    湿漉漉  _________ _______ _______

    闪闪发光 _______   _______  ________

    2铺满金色巴掌的水泥道巴掌是指_____________

    3根据短文内容填空。

    水泥道像______;飘落的梧桐树叶像_______;棕红色小雨靴像_________

    4选文哪句话写出了门前水泥道的美?用“——”画出来。

    5从文中画“——”线的句子中,你体会到了什么?

    _______________________________________

  • 10、阅读

    父亲的“名片”

    父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为。这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

    上学后,仍然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步。当那位戴着□瓶底□的老师见到父亲的老实相时□惊讶得险些把□瓶底□晃下来□你就是他父亲□ 不像不像□您那宝贝儿子□哪一点像您□把您的脸都丢尽了□打架□逃学□剪女孩的头发□

    我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。

    打那以后,我像换了个人似的,不再调皮捣蛋……汗与泪的付出,终有收获的时候。小学升初中我全乡第一,初一、初二均全届第一,参加竞赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为自豪的“名片”了,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人的一支烟了。

    【1】给文中没有标点的地方加上标点符号。

    【2】请将“我”调皮捣蛋的句子找出来,并工整地抄写下来。

    __________________________________________________

    【3】“汗与泪的付出,终有收获的时候”。这句话的含义是__________。

    A.因为付出了汗与泪的代价,总是会有收获的时候。

    B.因为付出了汗与泪的代价,终于有了收获成功和喜悦的时候。

    C.因为付出了汗与泪的代价,终于到了收获成功和喜悦的时候。

    【4】文章中所说的“名片”指的是__________。

    A.父亲介绍身份的证件。

    B.父亲的脸面。

    C.我的表现。

    【5】细读文中画横线的句子,并在文章中找出与此相照应的句子,用“        ”画出,并写一写你的体会。________________________________________________

    【6】“全场笑了,我也笑了”这两个“笑”的含义分别是_______________

    【7】在你的身上,有没有让父亲引以为自豪的“名片”呢?请用具体的事例说一说。

    __________________________________________

  • 11、赏春。(15分)

    春天的声音

      我听到一种蓬勃的声音正从远处流淌而来。这声音,似冰凌在暖阳中碎裂,然后汇成奔腾的河流。

      当我的耳中充盈着这种惊涛骇浪般的声音,我终于认定:有一支春天的乐队正在笙箫齐鸣,在远处。仿佛在悠扬的箫声划过之后,弦乐再度响起,然后汇进雄壮的锣钹之声。这时候,有鼓点似马蹄脆响,我知道,这鼓点是来自大地深处的心跳。这春天的声音,正浩浩荡荡前来,如黎明时的阳光,或者一场珠玑落盘的雨。这声音,如阳光般温暖;这声音又有雨水的纯净和甘甜。当枝头张开嫩芽,我知道:这是春天的嘴唇,正在吸吮着这种声音的雨滴;这是春天无处不在的耳朵,正从冬的禁锢中缓缓升起,倾听这来自蓝天白云之上和绿地黄土之下的天籁。

      现在我就站在春天的中心,春天的声音其实都来自我的心灵。春天,我以直立的形象站在春天的中心。当我用轻风呢喃着说出一声——爱,我就成了春天的一部分,一片直立的春天。我听到春天的声音正从我的内心逶迤而出,由近及远。于是倾听天空的飞鸟对自己说:热爱春天里的生命,热爱生命里的春天。

    (1)作者把春天的声音比作阳光,是因为 ;作者把春天的声音比作雨,是因为

    (2)短文中所有对春天的描写,都表现了春的 (2分)

    (3) 这篇短文表达了作者怎样的情感?(3分)

     

    (4)结合画线句子,说说你对最后一段的理解。(2分)

     

     

  • 12、阅读短文,完成练习。

    “巨龙”腾飞

    今年春天,我在传说的“龙宫”里真的见到了“海啸龙飞”的奇异景象。那时我们的潜艇第一次从水下发射运载火箭成功了。

    这一天,祖国的海洋格外碧蓝、明净,锦缎般闪着银色的光辉。我坐着直升飞机在海面上空盘旋着。突然间,我耳边传来一声闷雷般轰响,平静的海面猛烈颤动了一下:海水“哗”地沸腾起来,被撕开一个巨大缺口,一条乳白色的“巨龙”撞开“龙门”,从碧波中飞窜出来,呼啸着带起30多米高的水柱。一个从未见过的奇景在我眼底下出现了。

    “巨龙”浑身披着晶莹的水帘,向上飞腾。水帘倒挂下来,犹如龙身的片片银鳞抖落下来,在阳光的照射下,闪闪烁烁,令人目眩。顷刻,巨大的气浪压迫升腾的水柱绽开来,珠花迸发,四散溅落在海面上,激起了一堆雪浪花。眨眼间,“巨龙”头一昂,身一抖,迅疾地往九重云霄插去,尾部喷出强大火舌,像它扇动着的羽翼,把蓝天染得金碧辉煌……

    这时,我的心里像海上的波涛,起伏汹涌,感情的神经全牵动在这转瞬即逝的海上奇观中了。古往今来,哪有这样壮观的景象?我由衷地感到,这决不是神话的龙,而是科学的巨龙!它是伟大中华民族的自豪,我看到的正是祖国这东方的“巨龙”在世界上空腾飞。

    【1】联系上下文,解释下列词语。

    转瞬即逝:________

    由衷:________

    【2】文中画线的句子是个________句,换个说法是________

  • 13、理解句子。

    爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。

    1.终于的意思是(  )。

    A.到底   B.终点   C. 于是

    2.这段话体现了(  )。

    A.我们爬到了峰顶   B.登山的艰难   C.永不放弃的精神

     

  • 14、阅读理解。

    盘古开天地(片段)

    ①很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。

    ②有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

    ③天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。

    【1】如果用“开天辟地”来概括第②自然段的内容,那第③自然段可以概括成“____________地”。

    【2】《盘古开天地》是一篇神话故事,神话中都有着神奇的想象,请用横线画出文中能休现神奇想象的一处语句,并写出神奇在哪里。

    【3】联系短文内容进行判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)第①自然段中两个“混沌”,前一个指世界浑然一体的状态,后一个指盘古意识模糊的状态。______

    (2)睡了“一万八千年”显然是不可能的,这样写过于夸张了。______

    (3)《盘古开天地》是我们的祖先用神话的方式,对“世界如何起源”做出的解释。______

    【4】从短文的描述中,你分别读出了怎样的盘古?写写你的理由。

    _______________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、我军的伤员陆续从火线上抬下来。(用加点的词写句话)

    _______________

  • 16、伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)

    _____________

  • 17、按要求写句子。

    (1)照样子,写句子。

    例:我画了个红红的太阳,送给冬天。

    我画了个___________送给______________

    __________画了个____________送给_____________

    (2)把下面的词语组成句子写下来,加上标点符号。

    ①个 我 画了 太阳   绿绿的

    _________________________

    ②小朋友   温暖着   手和脸   阳光 冻僵的。

    _____________________

    (3)说一说你喜欢哪个季节?为什么?

    __________________

  • 18、按要求写句子。

    (1)爸爸想了想,笑笑说:也许,你的想法更美些。”(改为转述句)

    _________________________________________________________

    (2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(改变语序,保持句意不变)

    _________________________________________________________

    (3)我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)

    _________________________________________________________

    (4)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。(仿写句子)

    _________________________________________________________

    (5)经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。(用修改符号修改病句)

     

  • 19、学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)

    __________________________________

  • 20、把陈述句换成把字句。

    工人们开凿出了一条越江隧道。

    焰火照得夜空光彩夺目。

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、妙笔生花。

    题目:我的心儿好激动

    要求:1.写一件让自己激动不已的事情,把事情写清楚;2.结构完整,句子通顺,不写错别字,不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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