1、课文整体梳理。
这是冰心奶奶以“_______”的形式叙述自己_________的一篇文章,前半部分以_______为主,表达了作者________;后半部分以“______”为主,告诉读者__________。
2、把词语补充完整。
出乎( )( ) ( )( )相连 心心( )( )
唇齿( )( ) 荣辱( )( ) 休戚( )( )
3、最近我们阅读了《安徒生童话》,请你回答下面的问题。
(1)《安徒生童话》的作者是__________(国家)的____________。
(2)《拇指姑娘》中_____________和_____________一起去散步,遇到了一只_____________,__________感到很__________,于是她在__________的房间里找了一些___________,裹在__________的身上。
4、看拼音,写汉字。
xī(___)笑 xī(___)牲 jiàn(___)赏 jiàn(___)起水花
化险为yí(___) líng(___)晨 衣服tuì(___)色 过lǜ(___)
坚zhēn(___)不屈 qiáo(___)首 飘yì(___) yì(___)力
yì(___)扬顿挫 yì(___)立 fēng(___)火 nuò(___)言
5、补充词语,并回答问题。
波澜( )阔 如( )如痴 兴高( )烈 ( )绎不绝
志同( )合 同( )共苦 不( )其烦 热气( )( )
①上面词语中描写真情的词语是 、 。
②模仿画横线词语结构再写两个: 、 。
③写出带比喻词“如”的四字词语: 、 。
④看到画 “ ”的词语,你想到的景象是: 。
6、阅读短文,完成练习。
牧童
[唐]吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
【1】用“/”给画“ ”的诗句划分朗读节奏。
【2】《牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的水墨图,请你给这幅图拟一个标题:____________。在这幅图里,有____________、____________、___________、____________,让我们读出了作者对____________生活的向往。
【3】诗的后两句,与《村晚》中的“___________,____________。”有异曲同工之妙。
【4】对诗词内容理解有误的一项是( )
A.《牧童》诗中的“六七里”“三四声”写出了原野的辽阔和乡村傍晚的热闹。
B.同是数字,“六七里”写出了广阔,“三四声”写出了笛声断断续续。
C.诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的。
D.“铺”字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉表现出来了。
7、阅读课文片段,完成练习。
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
【1】这首诗的作者是____________。
【2】“天上的风雨”指的是(______),“心中的风雨”指的是(______)。
A.天气的变化,也就是刮风下雨
B.生活中的挫折、不顺引起的不愉快乃至痛苦的心情。
【3】这首诗表现出了作者怎样的思想感情?
__________________________
【4】如果你把这首诗读给你的妈妈,妈妈会有怎样的表现呢?写一写。
___________________________
8、请先把古诗补充完整,再答题。
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴, 。
洛阳亲友如相问, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这是__________代诗人___________所作的一首送别诗,诗中表现诗人坚持操守的句子是“__________,__________”,这两句话的意思是________________。
9、阅读《我是一只小虫子》片段,完成练习。
当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然pì ɡu( )会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏(hūn yūn)头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡(pāo pào) niào( )。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
【1】根据拼音在田字格里写字词。
【2】给加点字的正确读音,画“√”。
【3】“我的伙伴们”认为当虫子一点儿都不好,因为可能会被________刺痛,会被______________淹得昏头昏脑。
10、课内语段赏析
他很后悔没有接受邻居的忠告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没有丢过。
【1】选择正确的读音,画上“√”。
忠告(zhōng zōng) 羊圈(juàn quān)
【2】仿照“结结实实”写四个词语。
____________________________________________________________________
【3】你从中知道了什么?
______________________________________________________________________
11、课外阅读
半截蜡烛
第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女,为了把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报的chuán dì( )工作。
伯诺德夫人的任务是把收到的jué mì( )情报藏好,等自己的军队派人前来取走。为了情报安全,她想了许多办法,( )始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。( )蜡烛摆在显眼的桌子上,倒反而骗过了前来搜查的德军。
一天晚上,屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。
轻松的心情没有chí xù( )多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。”他说。
鉴赏感悟
女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头,为保住蜡烛里的秘密,伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。故事极富吸引力,本文是用记叙文的形式进行表达的。
练习提升
【1】看拼音写词语。
【2】在文章中填写关联词语。
【3】联系上下文理解句子,按要求填写。
“厄运即将到来了。”
“厄运”是指(______________)。在这里就是(_____________________________)。
【4】这种记叙文的文体与剧本相比,有什么不同?产生的影响效果一样吗?谈谈你的理由!
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、课外美文欣赏
小麻雀(片段)
我一眼看见那小鸟的样子,便难过到几乎不敢再看第二眼。它已经站不起来了,胸部几乎贴着地,像人肚痛极了蹲在地上样子。身上并没有血。可是身子蜷做一团,非常的矮。头低着,小嘴碰着地,两颗黑眼珠比以前更黑更大了,像是并不看什么,只那么顶黑顶大地楞着。它只有那么一点活气,完全从眼里显现出来,像是等着猫再扑它,因为它已经没有力量反抗或逃避;又像是等着猫赦免了它,或是忽然来了个救星。求生与求死的心情都流露在这两只眼里,可又并不像是清醒的。它是糊涂了,昏迷了;不然它为什么要从烟囱里面出来呢?可是,虽然昏迷,到底还有那么一点点模模糊糊的希望。这点希望使它注视在地上,等着,等着活或等着死。它完全把自己交给了这点希望,一动不动。
【1】“两颗黑眼珠比以前更黑更大了,像是并不看什么,只那么顶黑顶大地楞着。”这句话中“____________”字表明小麻雀毫无反抗能力,只能任凭拿去的安排。
【2】用“ ”画出描写小麻雀受伤后的样子的句子。
【3】“它完全把自己交给了这点希望”句中的“希望”是指______________。
13、课内阅读与理解.
太阳(节选)
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面上寸草不生。人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】写出第三自然段的中心句。
_________________________________________________
【2】“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了___________的说明方法,说明了太阳___________的特点。
【3】选文中的三段话运用了多种说明方法,还准确地写了太阳的另外两个特点:___________、___________。
【4】第一自然段开头引用的一个神话传说是_________________,作者引用这个神话传说作为开头有什么作用呢?请写在下面横线上。
________________________________________________
14、阅读理解
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里:“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
【1】短文一共有(______)个自然段。
【2】拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:
①dú mù qiáo ②tóng shí ③běi miàn ④xiǎng shēng
【3】填空:_______和_______在独木桥当中相遇了。他们都要对方______________,让____________先走。
【4】在文中用“ ”画出一对反义词。
15、缩写下面的句子。
(1)宽阔的钱塘江横卧在眼前。
____________________________________________
(2)同学们在医务室按顺序接种甲型H1N1流感疫苗。
____________________________________________
16、按要求完成句子练习。
(1)爸爸对我说:“我的手表里有蝎子,你不要动。”(改为转述句)
___________________
(2)请用关联词语,把下面两个句子合并起来。
我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。我们这个队伍一定会好起来。
___________________
(3)为了不滑下去,他得用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句)
___________________
(4)从下面词语中选择一个,发挥想象写句子。要求用上夸张手法表现出来。
冷 热 快 讨厌 紧张 兴奋
__________________
17、老师对我说:“我教你怎么把内容写具体。”(改为转述句)
答:_____________________________
18、请用合适的关联词,将下面两句话连在一起。
伯伯为别人想得多,为自己想得少。
伯伯得到很多人的爱戴。
______________________________________________________________ __________
19、按要求写句子。
(1)语文课上,教室里安静极了。(改为夸张句)
____________________________________________
(2)真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)
____________________________________________
(3)夏天的教室里热得像蒸笼一样。(缩句)
_____________________________________________
(4)老班长对我们说:“我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。”(改为转述句)
____________________________________________
(5)全班同学都参加这次献爱心活动。(改成双重否定句)
____________________________________________
(6)去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。(修改病句)
_____________________________________________
20、句子训练营。
(1)如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(换一种说法,不改变原意)
__________________________________
(2)是否刻苦学习,是提高成绩的关键。(修改病句)
__________________________________
(3)沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(缩句)
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21、作文
题目:宅家________
2020年上半年的这个学期,有大半的时间是在家里度过的。回忆宅家抗疫的超长假期,你经历了些什么事情呢?也许是一节特殊的网课,也许是一餐美食的烹制,也许是一份温暖的祝福,也许是一次热情的帮助,也许是一场激烈的讨论,也许是一个特别的等待……请选择一件你最想分享给大家的事,根据事件将题目补充完整,写一篇400字左右的作文。
要求:书写端正,标点正确,用词准确,语句通顺,分段表述,抓住重点把事情写具体,表达真情实感。