得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

芜湖2025届高三毕业班第二次质量检测生物试题

考试时间: 90分钟 满分: 160
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、枪乌贼的神经元是研究神经兴奋的好材料,其体内某神经元与另一神经元相接近形成的突触结构如图1所示;将其神经元离体置于含一定浓度Na+的培养液中,并给予神经纤维某部位适宜的刺激,检测膜电位变化如图2所示。下列相关叙述正确的是(       

       

    A.一个完整的突触结构包括图1中的①②③

    B.神经递质经结构①释放到②的过程中不消耗能量

    C.图2实验中,培养液中Na+浓度较低,神经纤维受适宜刺激后Na+不会内流,不产生动作电位

    D.改变培养液中Na+浓度,记录的神经纤维的静息电位不受影响

  • 2、肿瘤细胞为了逃避人体免疫系统的攻击,在自身表面产生了一种被称为“PD-L1”的蛋白,这个蛋白与免疫细胞表面的PD-1蛋白相结合,就会让人体免疫系统产生“这是自身正常细胞”的错觉,从而使肿瘤细胞逃过免疫系统的攻击。下列叙述正确的是(       

    A.T细胞攻击自身体内产生的癌变细胞属于自身免疫病

    B.过度阻断 PD-1/PD-L1信号通路,会引起免疫反应过弱

    C.控制PD-L1合成的基因只在肿瘤细胞内存在并表达

    D.PD-1抗体可以减弱PD-1与PD-L1的结合,有利于免疫细胞杀伤肿瘤细胞

  • 3、如图表示某植物根细胞在不同温度条件下逆浓度梯度吸收钾盐的速率变化曲线,下列相关叙述错误的是(       

    A.该植物根细胞吸收钾盐的方式为主动运输

    B.与25℃相比,4℃条件下酶活性较低,钾盐吸收速率较低

    C.0~A范围内,胞外钾盐浓度增加能提高细胞对钾盐的吸收速率

    D.A点后,由于胞内钾盐浓度过高使细胞对钾盐的吸收速率不再提高

  • 4、如图是人体某器官的内环境结构模式图,其中①②③④分别代表不同的体液,a、b分别表示毛细血管的动脉端和静脉端。下列有关叙述错误的是(       

       

    A.营养不良或肾小球肾炎均可能导致组织水肿

    B.①②③④渗透压的90%以上均来源于

    C.若该器官为肝脏,则饥饿时b处的血糖浓度高于a处

    D.消化系统、呼吸系统可直接参与内环境稳态的调节

  • 5、具有两对相对性状(两对等位基因分别位于两对同源染色体上)的纯合子杂交,子二代中重组性状个体数占总个体数的比例为(       

    A.3/8

    B.5/8

    C.3/8或5/8

    D.1/16或9/16

  • 6、维持生态平衡、提高生态系统的稳定性、对于生态系统是十分必要的。下列相关的叙述正确的是(       

    A.河流受到轻微污染依然能保持清澈体现了其恢复力稳定性

    B.北极冻原生态系统的抵抗力稳定性弱,恢复力稳定性强

    C.生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态

    D.为维持生态平衡,人类应该停止对生态系统的开发利用

  • 7、紫色洋葱外表皮细胞的紫色来自(  )

    A.核糖体

    B.细胞质基质

    C.叶绿体

    D.(中央大)液泡

  • 8、群落交错区又称生态过渡带,是两个或多个群落之间的过渡区域。在研究森林一草原生态过渡带时发现其物种丰富度显著高于相邻群落。下列说法正确的是(       

    A.物种丰富度是区别不同群落的重要特征,是决定群落性质最重要的因素

    B.森林—草原生态过渡带中的植物叶大都呈针状,气孔在夜晚开放

    C.过渡带中的乔木→灌木→草本植物的交错过渡现象,体现了群落的垂直结构

    D.过渡带中的食物网复杂,其自我调节能力强

  • 9、下列有关糖代谢及其调节的叙述,正确的是(       

    A.②过程可发生在肌肉、肝脏中

    B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程

    C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

    D.胰岛素抑制②③过程,促进④⑤⑥⑦过程

  • 10、植物生长调节剂与植物激素具有相似的化学性质,对植物生长发育都有调节作用。下列叙述正确的是(  )

    A.黄瓜茎端赤霉素与脱落酸的比值较高,利于分化形成雌花

    B.有些种子经历暴雨冲刷以后才能萌发,与脱落酸升高有关

    C.赤霉素处理大麦,可使种子不需要经过发芽就能产生α一淀粉酶

    D.喷施生长素类调节剂可防止豌豆因天气原因未授粉带来的减产

  • 11、下列各组化合物中全是内环境成分的是(  )

    A.O2、CO2、血红蛋白、H+

    B.DNA聚合酶、尿素、激素、H2O

    C.乳酸、Ca2+、载体蛋白

    D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

  • 12、氯吡脲是一种植物生长调节剂,具有促使黄瓜膨大的作用,但过量使用不但效果不好,反而会使果实畸形。下列有关叙述错误的是(       

    A.氯吡脲具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点

    B.应依据推荐浓度施用氯吡脲

    C.氯吡脲与受体结合调节植物生命活动

    D.氯吡脲可在植物细胞内合成

  • 13、某地对河流进行生态修复:一方面利用生态浮床将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体的修复:另一方面根据河道到河岸不同的生境,有针对性地配置植被(如下图所示),形成错落有致、交相辉映的水景。下列说法错误的是(       

    A.该河流生态修复过程中,群落演替的类型属于次生演替

    B.从河道到河岸配置的植物存在差异,体现了群落的垂直结构

    C.人类对该河流的修复活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行

    D.欲统计河流中个体较大、种群数量有限的物种的相对数量,可采用记名计算法

  • 14、短期记忆与脑内海马区神经元的环状联系有关,如图表示相关结构。信息在环路中循环运行,使神经元活动的时间延长。下列有关此过程的叙述正确的是(       

    A.兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→①

    B.M处的膜电位为外负内正时,膜外的Na+浓度高于膜内

    C.神经元②兴奋后,兴奋的传导方向与膜外局部电流的方向一致

    D.神经元③在接受上一个神经元刺激后会释放出抑制性神经递质

  • 15、狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。依此不能得出的结论是(  )

    A.信息传递可以发生在生态系统中的不同生物种群之间

    B.这种信息主要属于化学信息

    C.狼和兔之间并未发生信息交流

    D.信息能够调节生物的种间关系,以维护生态系统的稳定

  • 16、在颈部离断动物脊髓,会导致血压下降、休克。一段时间后,血管张力反射恢复,血压可回到一定水平。该实验表明(       

    A.有些交感神经和副交感神经是由低级中枢发出的

    B.正常情况下,血管张力反射与脑无关

    C.颈部离断脊髓的目的是破坏反射的神经中枢

    D.动物在实验初期休克可能是支配心脏的自主神经失去了作用

  • 17、近日,南京大学医学院附属鼓楼医院领导的研究团队对小檗碱的降糖机制进行了深入研究。他们发现,小檗碱通过抑制去乙酰化酶SIRT3来促进葡萄糖摄取并抑制体内非糖类物质转化成葡萄糖和糖原的过程。下列相关叙述正确的是

    A.血糖调节的过程中只有体液调节参与

    B.若尿液中含糖则说明某人已经患糖尿病

    C.小檗碱可促进葡萄糖进入骨骼肌等细胞

    D.组织细胞上的小檗碱受体与胰岛素的受体相同

  • 18、小鼠甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响,部分调节机理如图所示。相关叙述错误的是(  )

    A.饮食缺碘会引起甲状腺组织增生

    B.TRH随血液定向运输至垂体起作用

    C.高于机体生理浓度时的TH对TSH的分泌起抑制作用

    D.注射抗TRH血清后,小鼠对寒冷环境的适应能力减弱

  • 19、如图分别是神经元结构示意图和反射弧结构示意图。下列叙述正确的是(  )

    A.神经元由细胞体、长的树突、短的轴突共同构成

    B.只要刺激神经元,神经元均能产生兴奋,并传导兴奋

    C.③是效应器,由传出神经末稍与其所支配的肌肉或腺体构成

    D.完整的反射弧都只需要2个神经元参与组成即可

  • 20、动物受伤后总会舔舐伤口,是因为其唾液内含有一种叫作神经生长因子的蛋白质,这种蛋白质可以杀死细菌,预防感染并加快伤口愈合。下列关于免疫的叙述,正确的是(       

    A.脊髓、胸腺、脾脏、淋巴结都属于免疫器官

    B.免疫活性物质都是由免疫细胞分泌的

    C.识别出癌变细胞并对其加以清除,依赖的是免疫系统的免疫防御功能

    D.动物唾液中的这种杀菌物质属于免疫系统的第一道防线,是机体的非特异性免疫

  • 21、洞口罗溪国家森林公园被联合国教科文组织誉为世界上“最神奇的绿洲”,其森林覆盖率高达 94.64%, 是名副其实的“天然氧吧”,其中不乏受国家保护的银杏、南方红豆杉、红椿、闽楠、八角莲、黄连、 天麻等植物。下列说法正确的是(       

    A.郁闭度是决定森林中林下植物种群密度的唯一影响因素

    B.森林中数量众多的植物,生活在其中种类繁多的动物及其生活的无机环境共同构成了一个生态系统

    C.生活在林下的黄连、苔藓等阴生植物的叶绿体颗粒一般较大,颜色较深,这是对弱光环境的一种适应

    D.罗溪国家森林公园中红豆杉高低不齐,体现了群落的水平结构

  • 22、“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”体现了日常生活中减少生态足迹的理念,下列选项中都能减少生态足迹的是(       

    ①光盘行动②自驾旅游③高效农业④桑基鱼塘⑤一次性餐具使用⑥秸秆焚烧

    A.①③④

    B.①④⑥

    C.②③⑤

    D.②⑤⑥

  • 23、研究人员对某地生态系统的能量流动进行了研究,结果如图,图中字母代表能量值。下列有关叙述错误的是(  )

    A.图中h表示兔子同化量中流入分解者的一部分

    B.图中d表示兔子用于生长、发育和繁殖的能量

    C.图解表明能量流动的特点是单向流动和逐级递减

    D.能量流动指能量的输入、传递、转化和散失的过程

  • 24、宁夏渝河一度因生活污水、工业废水随意排放导致水质恶化,生态系统功能失调成为制约当地农业可持续发展的重要因素。通过综合养殖、发展生态农业等途径对渝河流域的生态进行治理和恢复.物种多样性逐渐增加,以下叙述错误的是(  )

    A.该生态系统可利用的能量包括太阳能和废水、污水中的化学能

    B.该举措恢复环境的同时提高了经济效益,体现了生态工程的整体原理

    C.随治理进程生态系统功能逐步恢复,体现了生物多样性的直接价值

    D.生态治理和恢复过程中,栽种的植物一般都是当地原有物种

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、如图所示为动物细胞和植物细胞的亚显微结构示意图:

    1分离图中各种细胞器的方法是   。若B图表示洋葱根尖分生区细胞,需去掉的结构为_______填序号。如果用光学显微镜观察图A中需使用 染液染色观察。A 的功能与_______有关。切西瓜时流出的汁水主要是图示序号   内的液体,其内液体叫做  

    2说出在制备较纯净的细胞膜时,不宜选用A细胞的理由_____________。图B中含有色素的细胞器是_____________ 填序号

    3写出以下各序号的名称图A中 ,图B中  

     

  • 26、回答下列关于体液调节的问题

    1通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高。在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是分级调节,其中由 分泌促甲状腺激素释放激素,由   分泌促甲状腺激素。

    2甲状腺激素的作用包括提高   的速率,使机体产热增多;影响神经系统的 。甲状腺激素作用的靶细胞是

    3食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度   ,刺激 细胞分泌   ,维持血糖稳定。

    4严重腹泻或失水过多时,细胞外液渗透压升高,位于   的渗透压感受器产生的兴奋一方面传至 ,引起   ;另一方面可以使   激素增多,从而促进 对水的重吸收。

     

  • 27、将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗,饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力。以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表。请根据以下图表回答下列问题。

    限制酶

    Alu

    EcoRI

    PstI

    SmaI

    切割位点

    AG↓CT

    G↓AATTC

    CTGCA↓G

    CCC↓GGG

    TC↑GA

    CTTAA↑G

    G↑ACGTC

    GGG↑CCC

     

    (1)一个图1中所示的质粒SEcoRISmaI切割后,形成的片段最多含有______个游离的磷酸基团。若对图1中的质粒S进行改造,插入的SmaI酶切位点越多,则质粒的热稳定性越______

    (2)在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶,其最主要的特点是__________________________

    (3)PCR过程中设计一对与含有抗原基因DNA片段两端序列互补配对的引物(引物1和引物2称为引物对),为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的______位点。设计引物时需要避免引物之间形成__________而造成引物1与引物2相结合。

    (4)重组质粒T(基因表达载体)的组成有:目的基因、启动子、______________________、复制原点,启动子的作用是____________。外源基因进入马铃薯细胞内并且维持稳定和表达的过程称为_______________

    (5)对符合设计要求的重组质粒T进行酶切,假设所用的酶均可将识别位点完全切开,根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列,如果采用EcoRⅠ、AluⅠ和PstⅠ酶切,会得到_________DNA片段。

    (6)抗原基因能否在马铃薯体内稳定维持和表达的关键是_____________,这需要通过检测才能知道,检测采用的方法是____________________________

  • 28、下图为碳循环示意图,请据图回答:

    1)若②越复杂,则该生态系统的调节能力就越_________________

    2)④表示__________作用。参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了_______________

    3)由上图可得:碳循环的特点是__________________

    (二)下图中甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为J/cm2·a),请回答:

    1)流入该生态系统的总能量来自_______________________________

    2)肉食性动物用于自身生长发育繁殖的能量为__________ J/cm2·a)

    3)当日照时间达到一定长度时, 鱼才能够产卵,这体现了生态系统的_________功能。

    4)如图A代表______________,为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入有机物应增加的原因是______________________________

  • 29、下图是某种植物细胞进行有丝分裂的模式图,据图回答:

    (1)图______所示的细胞中,每条染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上,染色体的形态数目清晰可辨;图_______ 所示的细胞中,每个着丝点一分为二,染色体数目加倍。

    (2)图B所示的细胞中,染色体数目为________条.

    (3)若要在光学显微镜下观察到以上有丝分裂的图像,需要制作临时装片,其制作流程为:________ ___________ __________→制片

    (4)在观察装片时,______(填“能”或“不能”)观察到一个细胞中染色体的动态变化,原因是: _________________________________

  • 30、科研人员分别测试甲、乙两种生长素类似物对莴苣幼根生长的影响,结果如下图。请回答下列问题:

    (1)由图可知,乙促进莴苣幼根生长的最适浓度范围是___________ppm;当乙的浓度在10—50ppm之间时,随着浓度的升高,乙对莴苣幼根生长的作用效果是___________

    (2)在20—50PPm之间时,随着浓度的升高,甲对幼根的生长具有___________作用,甲在50ppm时对幼根的作用效果与乙在20ppm时对幼根的作用效果相同,该现象表明___________

    (3)据图可知,甲与乙对莴苣幼根的生长具有相似的影响,其共同点是___________

    (4)若要进一步探究生长素类似物甲促进莴苣幼根生长的最适浓度,请写出相关的实验思路__________

  • 31、如图为北极冻原生态系统中的食物网。回答下列问题:

    1)图示的食物网中,共有食物链_条。假设每种动物从上一营养级不同生物获得的能量相同且能量传递效率均为10%,那么若狼增重6kg,需要消耗草____kg

    2)从生态系统的组成成分分析,图中未显示出____________________两大成分。狼与北极狐的种间关系为________

    3)与热带雨林相比较,该生态系统的自我调节能力较_,土壤中积累的有机物较多,原因分别是________________________________________________

    4)能量通过_流入该生态系统,能量流动的特点是__。狼只能得到上一营养级能量的10%20%的原因是__________________________

    5)植物花朵鲜艳的颜色吸引昆虫传粉,这一过程植物传递的是_信息,而北极狐根据雪兔的气味追踪猎物,所利用的信息来源是_

  • 32、已知物质X可以诱导运动神经中枢中的多巴胺神经元损伤或死亡,从而导致帕金森病的发生,研究者还发现,机体效应T细胞表面存在A受体时,会导致帕金森病情加重,而在对照组中无此现象。欲验证以上结论,请根据实验材料,设计实验。

    实验材料:正常小鼠、A受体基因敲除小鼠、生理盐水配制的X溶液、生理盐水、注射器(要求与说明:多巴胺神经元细胞损伤或死亡后,导致血液多巴胺含量下降,具体测定方法不作要求,无需前测)

    请设计实验思路。

查看答案
下载试卷
得分 160
题数 32

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
范文来(fanwenlai.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright©2009-2021 范文来 fanwenlai.com 版权所有 滇ICP备2023002272号-32