台湾省新北市2025年小升初（二）数学试卷-有答案

1、（2分）摆马小学六年级（1）班10位同学跳远成绩如表：

姓名   张兴   陈东   黄文   李军   钟强   刘娟   王升   冯明   黄琪   刘华

成绩/m   3.2   3.5   2.8   3.5   2.4   3.5   3.2   3.0   3.5   2.6

这组数据的中位数是　   　，众数又是　   　．

2、16平方千米＝( )公顷          330000平方米＝( )公顷

3、36+□5的方框里填（______），和的十位上就是5。

36+□5的方框里填（______），和的十位上就是6。

4、找规律填数。

（1）3，( )，( )，9，11，( )。

（2）( )，19，( )，17，( )，( )。

5、一个减法算式，如果被减数、减数和差相加的和是20，其中差是5，减数是______。

6、16后面的一个数是（_____）。

7、如图是一座楼房的平面图（长度如图，单位是米），那么这座楼房平面图的周长是　   　米．

8、数一数。

9、一个大于10的数被2、3、7除结果都余1，这个数最小为_____．

10、把红、黄、蓝三种颜色的袜子各10只混合在一起。如果让你闭上眼睛，最少拿出( )只才能保证一定有一双同色的袜子。如果要保证有两双同色的袜子，则至少要拿出( )只。

11、一个三角形，底是4.9米，高是2.4米，它的面积是( )平方米，和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。

12、把两个面积各是81平方厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是　   　厘米．

13、男生有36人，女生有48人，各排一个方队，要使每排人数相同，每排最多有________人。

14、50千克花生仁榨油20千克，这种花生仁的出油率是（______）。

15、8＋□＞14，□里最小填( )，15－□＞7，□里最大填( )。

16、一个数乘1的积一定比这个数乘0的积小。　（____）

17、32÷2.5×4=32÷(2.5×4)=3.2。   （_______）

18、当长方体和正方体的底面积和高都相等时，它们的体积也一定相等。( )

19、用27个完全一样的正方体，可以拼成一个正方体。（　 ）

订正：

20、一个人的体重和年龄不成比例关系。（_______）

21、一袋大米，吃了它的，还剩30千克，这袋大米原有（   ）千克。

A.20 B.50 C.75

22、如果一个三角形的高增加，要使这个三角形的面积不变，底应（   ）。

A.减少 B.减少 C.增加 D.增加

23、一个三角形和一个平行四边形的面积和高都相等，三角形的底是平行四边形底边的（ ）。

A．

B．

C．2倍

D．

24、一个三角形中有两个角相等，那么这个三角形一定是（　　）

A.锐角三角形   B.直角三角形   C.等腰三角形

25、2023年，A城市人口比2022年增加﹣2.5%，B城市人口比2022年增加1.5%。下面四幅图中，图（       ）比较正确反映它们的人口变化情况。

A．

B．

C．

D．

26、口算

0.9×0.8=   2.5×4÷2.5×4=    1÷0.5=   1.47÷0.7=  

0.96÷3= 7.28×99+7.28=    1.6÷0.01=    8.8×0.1=

27、看图列出算式并计算。

□○□＝□（棵）

28、直接写出得数。

29、欢欢看一本故事书，第一天看了23页，第二天看了26页，两天一共看了多少页？

30、某汽车厂每小时可生产轿车21辆，毎天生产8小时。照这样计算，这个厂一星期可生产轿车多少辆？

31、列式计算（10分）

（1）比47多28的数是多少？

（2）比73少56的数是多少？

（3）3个5相加是多少？

（4）5和2相乘是多少？

（5）比9的3倍少20的数是多少？

32、某商店同时出售两件商品，售价都是600元，一件是正品，可赚20%；另一件是处理品，要赔20%，以这两件商品而言，是赚，还是赔？

33、袋子中装有红、白两种颜色的球,这些球除颜色外完全相同。两组同学通过摸球估计袋中两种颜色球的多少。他们每次摸之前,都把球摇匀,摸后再把球放回去,摇匀后再摸。

(1)第一组摸了5次,结果是“红、白、红、红、白”,他们估计袋中红球多。他们估计的结果可能是真的吗?可能(　　)　不可能(　　)

(2)第二组摸了120次,结果是98次白球,22次红球,他们估计袋中白球多。他们估计的结果可能是真的吗?可能(　　)　不可能(　　)

(3)你认为哪个小组的实验估测方法更科学?为什么?

34、画一条比1分米少3厘米的线段。

35、按1∶3的比画出长方形缩小后的图形；按2∶1的比画出三角形放大后的图形。