1、,则估计n的取值范围,下列最接近的是( )
A.
B.
C.
D.
2、下列说法正确的是( )
A.实数的绝对值一定是正数
B.若a>b,则ac>bc
C.4的算术平方根为±2
D.甲乙两同学的体育平均成绩都为45分,方差分别为0.5和0.8,则甲同学成绩稳定
3、如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在线段CD的延长线上,若∠ADE=132°,则∠B的度数是( )
A.66°
B.58°
C.48°
D.38°
4、在“线段、角、直角三角形、等边三角形”四个图形中,一定是轴对称图形的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
5、在中,∠C=90°,∠A=30°,则sinA+sinB的值是 ( )
A.1
B.
C.
D.4
6、程组(a为常数)的解满足方程x-y=3,则原方程组的解是( )
A. B.
C.
D.
7、班委会决定组织一次娱乐活动,活动内容从讲故事和唱歌中选择一项,为了决定是讲故事还是唱歌,班委会要进行民间调查,下列说法错误的是( )
A. 调查的问题是:选择讲故事还是唱歌
B. 调查的范围是:全班同学
C. 调查的方式是:查找资料
D. 这次调查需要收集的数据是:全班同学选择讲故事和唱歌的人数
8、(2x)2.[(-y2)2+z]等于( )
A. 4xy4+xz B. -4x2y4+4x2z C. 2x2y4+2x2z D. 4x2y4+4x2z
9、,
,则下列式子①
;②
;③
.正确的有( )
A.3个
B.2个
C.1个
D.0个
10、已知是方程
的解,则a的值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
11、已知,则
____
12、如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为3,则另一边长是_____.
13、若,则
的算术平方根为______.
14、如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=4,DB=2,AE=6,则EC的长为_____.
15、在等腰△ABC中,如果有一个角等于40°,那么另两个角等于______________ 。
16、分解因式:__________.
17、解下列方程组.
(1);
(2)
18、化简求值:,其中
.
19、计算:
20、为了进一步了解八年级学生的身体素质情况,体育老师抽取了八年级一个班的50名学生进行一分钟跳绳次数的测试,以测试数据为样本,绘制出的部分统计表和部分条形图如下所示:
组别 | 次数 | 人数 |
第1组 | 6 | |
第2组 | 8 | |
第3组 | a | |
第4组 | 18 | |
第5组 | 6 |
请结合图表完成下列问题:
(1)请把条形图补充完整;
(2)这个样本的中位数落在第__________组;
(3)请计算出该班级学生跳绳的平均成绩;
(4)若八年级学生一分钟跳绳次数达到160(含160)以上为优秀,该年级共有400名学生,试估计该年级跳绳达到优秀的人数.
21、已知:某校有一块四边形空地,如图现计划在该空地上种草皮,经测量
,
,若每平方米草皮需
元,问需投入多少元?
22、阅读与思考
在因式分解中,有些多项式看似不能分解,如果添加某项,可以达到因式分解的效果,此类因式分解的方法称之为“添项法”. 例如: 参照上述方法,我们可以对 |
任务:
(1)请根据以上阅读材料补充完整对因式分解的过程.
(2)已知a+b=2,ab=-4,求的值.
23、如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴分别交于点A(3,0)、B(0,4),点D在y轴的负半轴上,若将△DAB沿直线AD折叠,点B恰好落在x轴正半轴上的点C处.
(1)求直线AB的表达式;
(2)求点C和点D的坐标;
(3)y轴的正半轴上是否存在一点P,使得S△PAB=S△OCD?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
24、已知,如图,,C为
上一点,
与
相交于点F,连接
.
,
.
(1)求证:;
(2)已知,
,
,求
的长度.