1、计算(-6ab)2·(-3a2b)的结果是( )
A. 18a4b3 B. -36a4b3 C. -108a4b3 D. 108a4b3
2、下列调查中,调查方式选择正确的是( )
A.为了了解一批灯泡的使用寿命,选择全面调查;
B.为了了解某班同学的身高情况,选择抽样调查;
C.某列车“新冠”确诊病例的其他同车厢的人员健康状况,选择全面调查;
D.为了了解生产的一批炮弹的杀伤半径,选择全面调查.
3、如图所示,在中,
,
,以点
为圆心,任意长为半径画弧分别交
,
于点M,N,再分别以点M,N为圆心,以大于
的长为半径画弧,两弧交于点
,连接
并延长交
于点
,则下列说法:①
平分
;②
;③
是等腰三角形;④点
到直线
的距离等于
的长度.其中正确的是( )
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
4、一次函数y=2x-4与x轴的交点坐标是(2,0),那么不等式2x-4≤0的解集应是( )
A. x ≤2 B. x<2 C. x≥2 D. x>2
5、开口向上,顶点坐标为的抛物线为( )
A.
B.
C.
D.
6、已知,老师让学生写出五个算式,使得所得结果为a,小明给出了五个算式:①
;②
;③
;④
;⑤
.则小明给出的算式中,正确的有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
7、如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的三视图是( )
A.
B.
C.
D.
8、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列式子中成立的是( )
A.a+b>0
B.a﹣b>0
C.ab>0
D.
9、已知,如图,AB∥CD,∠A=70°,则∠ACD=( )
A. 55° B. 70° C. 40° D. 110°
10、如图,斜坡长
,坡顶离地面的高度
为
,则此斜坡的倾斜角为( )
A.
B.
C.
D.
11、若,则
_______________.
12、已知∠α与∠β互余,且∠α=35°18′,则∠β=_____°_____′.
13、我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”,如图所示,它是由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,若正方形EFGH的边长为4,则S1+S2+S3的值为___________
14、小明在写作业时不慎将两滴墨水滴在数轴上(如图),根据图中的数据,判断墨迹盖住的整数有________个.
15、如图,已知,
,垂足为E,若
,则
的度数为______.
16、如果规定向南走30米,记作+30米,那么向北走10米,记作________米.
17、已知:如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,点D、E分别是边AB、BC的中点,点F、G是边AC的三等分点,DF、EG的延长线相交于点H,连接HA、HC.
(1)求证:四边形FBGH是菱形;
(2)求证:四边形ABCH是正方形.
18、已知:,
分别是
、
的角平分线,
是
中点,则线段
与线段
有怎样的关系?请说明理由.
19、随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样化,更便捷.张老师利用周末就“你最喜欢的沟通方式”对全校师生进行了随机访问(每人必选且只选一种).并将统计图结果绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解决下列问题.
(1)这次参与调查的共有多少人?在扇形统计图中,表示“微信”的扇形圆心角的度数为多少?
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果该校有2500人在使用手机,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的人数.
20、己知:是
的直径,弦
,垂足为点H,
,
,点E在
上,射线
与射线
相交于点F,设
,
.
(1)求的半径;
(2)如图所示,当点E在弧上时,求y与x之间的函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)如果,求
的长.
21、如图,在中,
,
,
,点
为
边上一点,连接
,
交
于点
.
(1)当时,求证:四边形
为菱形;
(2)当______时,则四边形
为矩形.
22、定义:有两边之比为1:的三角形叫做智慧三角形.
(1)如图1,在智慧三角形△ABC中,AB=2,BC=,AD为BC边上的中线,求
的值;
(2)如图2,△ABC是⊙O的内接三角形,AC为直径,过AB的中点D作DE⊥OA,交线段OA于点F,交⊙O于点E,连接BE交AC于点G.
①求证:△ABE是智慧三角形;
②设sin∠ABE=x,OF=y,若⊙O的半径为2,求y关于x的函数表达式;
(3)如图3,在(2)的条件下,当AF:FG=5:3时,求∠BED的余弦值.
23、已知,求代数式
的值.
24、一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:
销售单价x(元/kg) | 120 | 130 | … | 180 |
每天销量y(kg) | 100 | 95 | … | 70 |
设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.
(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;
(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?