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湖北省神农架林区2025年小升初模拟(1)语文试卷(附答案)

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句子有语病的一项是(  )

    A.《带上她的眼睛》这篇小说想象奇特,构思巧妙读来令人兴趣盎然。

    B.刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。

    C.在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。

    D.今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。

  • 2、下列各句中,没有语病的一项是

    A.孟非是近年来深受观众喜欢的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。

    B.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。

    C.盛夏,龙虾成了食客们的首选。但吃龙虾切忌同时服用维生素C。

    D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。

  • 3、下面情境下。语言表达最准确,得体的一项是( )

    [情境]小明向你借了二十元钱,但是迟迟忘记还你。眼看着一周过去了,这个时候你想去提醒他还钱的事情,此时你应该说:

    A.“你什么记性?怎么一周都不知道还钱?”

    B.“你想一想。咱俩之间是不是有点儿什么事你忘记了?”

    C.“赶紧给我还钱!再不还小心我打你!”

    D.“小明,上周你借了我二十元钱,可能你忘记了,等你方便的时候记得还我。”

  • 4、下列说法错误的一项是(   )

    A.“伯”“仲”“叔”“季”表示兄弟之间的排序。“谥号”是古代王侯、名臣、将相、高级官吏、文士等死后,朝廷根据他们生前的德行给予的称号。

    B.新闻结构的五部分,分别是标题、导语、主体、背景、结语,其中标题、主体、结语是必不可少的三部分。

    C.科举时代,一般童生先在县或府里参加院试,考取了叫“进学”,也就是中了秀才,秀才再到省会参加三年一次的乡试,考中的为“举人”。

    D.《列夫.托尔斯泰》《美丽的颜色》都是法国作家的作品。

  • 5、下列表述有错的一项是(  

    A.老舍,原名舒庆春,字舍予。北京人,满族,新中国第一位获得人民艺术家称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》、《茶馆》,话剧《四世同堂》《龙须沟》等。

    B.《雨的四季》是一篇写景抒情的散文,对的描写形象生动,语言优美活泼。

    C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。一句中是名词。

    D.《秋天的怀念》写作者在母亲去世后,不忘母亲的交代去北海看菊花。菊花是秋天盛开的,所以以秋天的怀念为题。

  • 6、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(     

    A.熏(táo)        祷(qǐ)        伤(zhòng)

    B.拮(jū)          (cuàn)     (xié)

    C.瘦(xuē)        本(juān)     (lòu)

    D.能(chěng)     起(lún)       (yì)

  • 7、下列句子中没有使用修辞手法的一项是(   )

    A.微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。

    B.“小明,作业做完了吗?”“做完了,妈。”

    C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

    D.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、   (甲)诫子书

    诸葛亮

    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    (乙)伤仲永

    王安石

    金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

    余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。日:“泯然众人矣。”

    注:①[隶耕]耕田为业。②[收族]和同一宗族的人搞好关系。③[就]完成。④[邑人]同县的人。⑤[宾客其父]以宾客之礼对待他的父亲。⑥[利]认为有利可图。⑦[扳]通“攀”,牵。⑧[泯然]特点完全消失。

    1解释下列语句中加点词语的意思。

    (1)非淡泊无以明志

    (2)年与时

    (3)以钱币乞之

    (4)先人还家

    2用现代汉语翻译下面语句。

    自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

    3《伤仲永》讲述了一个怎样的故事(用自己的话概括回答)?这个故事很好地证明了《诫子书》中哪句话所阐明的道理(用原文回答)?

    4如果让你从《诫子书》中选取两句话写成条幅挂在自己的书房里,你会选取哪两句?简要说明理由。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面两首词、完成下面小题。

    渔家傲

    李清照

    天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

    我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

    破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

    辛弃疾

    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

    马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

    【1】这两首词都记“梦”,请分别概括“梦”中的经历。

    【2】这两首词抒发的思想情感有何相同之处?

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读回答问题。

    标题:

    温州市洞头区北岙街道白迭村位于洞头区的西部,陆域面积1.12平方公里,辖2个自然村。近年来,白迭村以花园村庄建设为契机,引进文化艺术村项目,通过政府扶持,企业主导的建设模式,秉持护其貌、显其颜、铸其魂、扬其韵的理念,植入文化动能,着力打造成为一座美丽、悠闲的艺术家村落

    据白迭村党支部书记黄诸渊介绍:白迭村以花园村庄建设为抓手,结合洞头区多规合一改革成果以及实施三区战略,建设海上花园的奋斗目标,从自然条件、产业发展、文化底蕴等实际出发,在原有小桥、流水、人家生态村的基础上进行改造,村庄整体环境显著提升。

    白迭村立足原生态环境优势,以渔旅融合为发展思路,打好生态牌,走好绿色路。引进白迭艺术村项目,大力推进闲置石头房流转,发展乡村文化旅游产业,实行经济+生态”“经济+艺术的发展模式,打赢了美丽乡村建设翻身仗截至目前,全村虎皮石头房39栋,已开发民宿并投用的有26栋,共有房间85间、床位120余张。自文化艺术村全面完成改造装修并投入营业以来,入住率一直保持在80%以上。该项目的开发实现了企业、村集体和群众的多方共赢,企业承诺每年拿出10万元反哺村集体,发展壮大了村集体经济;群众通过闲置民房使用权流转,年增收1万元以上。

    未来,白迭还将与中国美院、四川美院、洞头本土海霞散文诗社等合作,形成包含摄影、写生、创作等多种文艺集聚的艺术村,达到实现文化产业与旅游融合发展的目标。

    ——2023年10月5号学习强国平台

    (1)请为这则新闻拟写一个恰当的标题。

    (2)根据文中画线句的内容推测采访对象并拟写一个采访问题,同时总结归纳撰写采访提纲的要点。

    采访提纲

    采访背景

    “实施三区战略,建设海上花园”的奋斗目标。

    采访目的

    了解白迭村乡村振兴的发展历程

    采访对象

    采访问题

    1.您的团队是以什么为契机引进文化艺术村项目呢?

    2.在引进项目过程中,您的团队有怎样的发展思路?

    3.②

    4.接下来您的团队有什么计划?

     

    撰写采访提纲的要点

    1.③

    2.提问语言简洁清晰,少用长句与否定语气;

    3.④

    4.提问方式拉近与被采访者的距离。

    (3)小语想要向温州日报的“乡村振兴”板块投稿,你认为这篇新闻稿能被录用吗?请结合这篇稿件内容说明理由。(提示:可以从新闻特点、主题、语言等方面说明)

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、积累名篇佳句,可提高文学素养,试填写下列句子:(6分)

    水何澹澹,  

    潮平两岸阔,

      ,谁家新燕啄新泥。 

    ,路转溪头忽见。

    《天净沙》中描写游子思乡之情的句子是:    

     

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、学校正进行“身边的文化遗产”主题宣传活动,在宣传栏上设置了留言板。请从下面任选一本书,结合书中内容和意义价值,在留言板上写一段留言。

    ①《西游记》             ②《儒林外史》             ③《简·爱》

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、良渚古城的水利系统

    中国水利史的第一课,都是从距今 4100年到4000年间的大禹治水讲起的,可惜一直没有发现实物或遗迹,而之前发现的现存最早的大型水利工程遗迹,晚到春秋和战国时期,如都江堰。而良渚水利设施比大禹时期还早一千年左右。这是同时期世界上规模最大的水坝系统,也是同时期规模最大的公共工程。其控制范围达到了大约100平方公里。

    治水

    在老虎岭水坝剖面上,我们能清晰地看到一块块垄状的分层,这便是草裹泥,是良渚人修建大型工程时创造的一种特殊建筑材料,类似现在抗洪抢险时,用编织袋装土筑坝,采用纵横交错的方式堆筑的工艺。

    早在20世纪90年代,考古人员就发现了良渚水利系统的第一条水坝——塘山遗址,位于良渚遗址群西北部,长约6公里。据地形推断,它能挡住古城背面从大遮山冲下的山洪,将水引向西边,好让古城避开山洪的直接侵袭。

    它从西到东分成三段。东西段为单层坝体,而中段则为双层坝体结构,北坝和南坝有二三十米宽的稳定间距,并且保持同步转折。水利专家觉得非常惊讶,5000年之前的设计已经超出了他们的想象。山洪来了,流经这个“机关”,相当于蓄在一个比较缓的水柜里。水势减弱后,泥沙就沉了下去,人们就能疏浚此处的泥沙,保持水路畅通,可以使整个水利系统不会被淤积。在良渚古城的西北部和北部十公里处,存在过一个规模宏大的治水体系,与塘山遗址共同组成了良渚古城外围水利系统,到目前为止,共发现11条水坝。

    蓄水

    根据海拔高低,良渚人将这些水坝分成了两道防护体系:高坝和低坝。高坝主要建在山与山之间的谷口,封堵山谷里的水。低坝把平原上的孤丘连接起来,它围护的地方,是一片巨大的低洼地,可形成面积达9平方公里的二级库区。通过高低两级水坝,可将大量的水蓄留在山谷和低地内,解除洪水的威胁。

    此外,良渚人造坝还有储存、运输、灌溉等重要功能。天目山可以为良渚人提供丰富的石料、木材及其他动植物资源。但是这里山谷陡峭,降水季节性明显,夏天山洪暴发,冬天则可能断流,很多时候不具备行船的条件。

    智慧的良渚人,拥有强大的改造能力。筑坝,可以蓄水,它所产生的库区,可以形成连接多个山谷的水上交通运输网络。据专家测算,像高坝系统的岗公岭、老虎岭等,水满时,可以沿着山谷溯行3000米以上。整个良渚水利系统的库区面积相当于两个西湖,蓄水量则相当于三个西湖。

    水城

    水利系统的确认,再次证实良渚古城具有完整的都城结构,由内而外依次为宫城、王城、外郭城和外围水利系统。跟良渚古城同龄的小伙伴,就是埃及金字塔了,都是在距今5300到4300之间。而古埃及的水利系统主要是运河和蓄水池,与良渚古城的水坝没有可比性。所以就防水坝来讲,目前世界上没有比良渚人更早的了。

    我们可以想象古城居民聚居的生活场景——他们在水灾旱灾频繁的太湖平原上堆土墩子,把房屋建在高一点的地方,既不会被水淹,更重要的是挖土方形成的水田可以种植水稻,河道、池塘密集分布。考古队员在良渚古城内共发现古河道51条,这些河道以及内外城河绝大多数都是人工开挖而成,河道宽度一般是10至50米,深度一般2到4米,构成了完整的纵横交错的水路交通系统,整个良渚古城就是一座水城。

    位于良渚古城东城墙东北部的美人地,在城墙和外城之间,高出周边农田1至2米。考古人员对它进行解剖后发现了制作考究的两条长方形居住台地,中间是古河道,河岸边有大型的板桩构造。2010年,在茅山遗址还发现了良渚文化时期的独木舟,和如今的独木舟样子差不多,全长7.35米,最宽0.45米。卞家山遗址的周围,发现了遗落的木桨,卞家山码头由沿岸的埠头和外伸的栈桥组成,以大致等距的横排木桩为桥墩,两者呈L形分布。

    (摘自《看见5000年——良渚王国记事》马黎著)

    【1】良渚水利系统中的水坝有哪些实际用途?请简要概括。

    【2】文中两处加点的“纵横交错”的含义有什么不同?

    【3】文中用良渚古城水利系统和“大禹治水”作比较,是为了说明(1)____,和古埃及的水利系统作比较,是为了说明(2)_____

    【4】“治水”“蓄水”和“水城”这三个部分在写作时可以互换顺序吗?为什么?

  • 14、阅读《简·爱》的节选部分,完成下面小题。

    我照他的话做了,起初并不知道他的用意。但是他把书举起,拿稳当了,立起身来摆出要扔过来的架势时,我一声惊叫,本能地往旁边一闪,可是晚了、那本书已经扔过来,正好打中了我,我应声倒下,脑袋撞在门上,碰出了血来,疼痛难忍。我的恐惧心理已经越过了极限,被其他情感所代替。

    你是个恶毒残暴的孩子!我说。你像个杀人犯——你是个奴隶监工——你像罗马皇帝!

    我读过哥尔斯密的《罗马史》,时尼禄、卡利古拉等人物已有自己的看法,并暗暗作过类比,但决没有想到会如此大声地说出口来。

    什么!什么!他大叫大嚷。那是她说的吗?伊丽莎、乔治亚娜,你们可听见她说了?我会不去告诉妈妈吗?不过我得先——

    他向我直冲过来,我只觉得他抓住了我的头发和肩膀,他跟一个拼老命的家伙扭打在一起了。我发现他真是个暴君,是个杀人犯。我觉得一两滴血从头上顺着脖子淌下来,感到一阵热辣辣的剧痛。这些感觉一时占了上风,我不再畏惧,而发疯似地同他对打起来。我不太清楚自己的双手到底干了什么,只听得他骂我耗子!耗子!一面杀猪似地嚎叫着。他的帮手近在咫尺,伊丽莎和乔治亚娜早已跑出去讨救兵,里德太太上了楼梯,来到现场,后面跟随着贝茜和女佣艾博特。她们我们拉开了,我只听见她们说:

    哎呀!哎呀!这么大的气出在约翰少爷身上!

    谁见过那么火冒三丈的!

    随后里德太太补充说:

    带她到红房子里去,关起来。于是马上就有两双手按住了我,把我推上楼去。

    【1】请概括节选语段的内容。

    【2】请分别用一个词概括简·爱和约翰·里德的性格特点。

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求完成作文。

    在一片明媚的风景中,我们领略自然之美;在一本启迪心灵的书籍中,我们品味墨香之美;在拼搏奋斗的青春中,我们感受成长之美……美丽的年华里一定有美丽的收获。

    请以“ 之美 ”为题目,写一篇文章。

    要求:①请先将题目补充完整,然后作文。

    ②立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。

    ③字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

    ④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 75
题数 15

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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