河北省沧州市2025年小升初模拟（1）语文试卷-有答案

1、下列加横线的成语运用正确的一项是（ ）

A．近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。

B．中国政府向日本政府提供了3000万元人民币的首批人道主义救援物资，真是大方之家。

C．这场球踢得真辛苦，直到伤停补时阶段才打入一球，功败垂成，取得小胜。

D． 我们应该未雨绸缪，做好防火工作。

2、下列表述错误的一项是（     ）

A．“在黄海森林里，少先队员代表宣读倡议书，号召大家用种绿护绿的实际行动，丰富和继承林工精神，共建美丽宜居新东台。”这句话语序不当，将“丰富”与“继承”调换。

B．社，土地神。稷，谷神。封建君主祭社稷，祈求丰年，后把“社稷”作为国家的代称。

C．柳宗元，字元亮，唐代文学家，曾参与王叔远领导的政治革新运动，失败被贬为永州司马，后迁柳州刺史，又因宅边有五棵柳树，又自号“五柳先生”。

D．“波涛汹涌”、“步履沉缓”都是主谓短语；“心浮气躁”、“断壁残垣”都是并列短语。

3、下列句子没有语病的一项是（     ）

A. 读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。

B. 浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。

C. 恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。

D. 学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。

4、下列语句中没有语病的一项是（ ）

A.通过参加志愿者活动，让许多学生都感受到了奉献的快乐。

B.“百度”“美团”“饿了么”，这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。

C.在有关部门的大力治理下，我市PM2.5指数下降了一倍多，空气质量得到明显改善。

D.诗词，是中华文化跨越时空的精神宝藏，是中华民族极致凝练的智慧结晶。

5、下列文学常识介绍有误的一项是（ ）

A．《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天的感情。

B．《天净沙·秋思》是我国明朝散曲家马致远的作品，其中“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。

C．谦辞和敬辞在古文中比较常见，我们要学会区分。如，“家父”“家慈”“舍弟”是谦辞；“令尊”“高见”“惠赠”是敬辞。

D．《论语》是儒家经典著作，记录了春秋末期思想家、儒家学说的创始人孔子及其弟子的言行。《论语》中有不少关于个人修养、学习方法、学习态度等方面的内容，对后世产生了深远的影响。

6、下列各项表述有误的一项是（  ）

A.选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，我们可以概括为：兴趣选择、问题选择、目的选择和方法选择。

B.《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术进行细心指导的家信的汇编。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。

C.“一双丹凤三角眼，两柳叶吊稍眉；粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”这句话是《红楼梦》“林黛玉进贾府”一回中王熙凤出场时描写她的话。

D.《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷与两个儿子（主要是长子傅聪）的来往书信，而傅雷夫人写给两个孩子的书信没有被收录进此书。

7、下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）

A. 据香港多家商场透露，内地客到港购物人数逐年增多，其中一次消费上百万已司空见惯。

B. 他旁若无人的大声打电话，全不顾周围愤怒的目光。

C. 运动会开幕式上，我们班代表队每人手里拿着一面小红旗，五彩斑斓，煞是好看。

D. 明明很严重的一件事，经他轻描淡写地一说，就显得不算什么了。

8、熟读精思(节选)

朱熹

凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓①看字,子②细分明读之。 须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记③,只是要多诵遍数, 自然上口,久远不忘。古人云,“读书千遍,其义自见”。 谓读得熟, 则不待解说,自晓其义也。 余尝谓,读书有三到,谓心到,（甲）到,（乙）]到。心不在此,则眼不看子细,心眼既不专一,却只漫浪④诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急⑤。 心既到矣, 眼口岂不到乎?

①[详缓]仔细从容。②[子]通“仔”。下同。 ③[牵强暗记]勉强硬记。 ④[漫浪]随随便便。⑤[急]要紧。

【1】给“读书千遍,其义自见”中的“见”字注上拼音。

【2】根据上下文,在文中甲、乙两个“（  ） ”内各填一个字。

甲___________ 乙_____________。

【3】读书要善于积累。古人关于读书有许多名言名句,你积累过吗?请任意写一句。

9、阅读下面的古诗词，完成后面小题。

破阵子·春景

晏殊

燕子来时新社①，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草②赢。笑从双脸生。

（注释）①新社：指春社，是古代祭土地神的日子。②斗草：一种游戏，也叫“斗百草”。

【1】（1）下面对诗歌内容的理解不正确的一项是（  ）

A．这首词以清淡的笔触，通过视觉、听觉等多种感官，传神地绘景写人，内容生动而鲜活。

B．词的上片写景，“燕子”“梨花”两句既点明季节，又写出季节与景物的关系。

C．词的下片写人，“巧笑”二字通过情态描写塑造了“东邻女”聪明活泼、单纯美好的形象。

D．全词通过描绘清明时节的一个生活片段，表达了作者伤春惜时的情感。

【2】展开联想和想象，描绘“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”的画面。

10、综合性学习。

（材料一）

（材料二）

习总书记强调：“广大青年要爱国爱民，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量。”回首过去，多少青年在血与火的考验中冲锋陷阵，在新中国的广阔天地中艰苦创业，在改革开放的浪潮中奋勇搏击；广大青年在党的领导下，为人民战斗，为祖国奉献，为幸福生活奋斗，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。传承是最好的纪念，担当是最好的传承。

（材料三）

忍痛告别重病卧床的父亲，深夜冒雨奔向受灾群众，在突发山洪中不幸遇难的第一书记黄文秀，将自己30岁的芳华定格在扶贫路上。

“你退后，让我来！”生死关头，杜富国毫不犹豫地喊出这句话。他失去了双手双眼，也完成了从一名普通士兵到扫雷英雄的成长和蜕变。

八步沙第三代治沙人郭玺， 接过父辈治沙的铁锹，封沙育林播撒绿意的同时，利用科学手段“点沙成金”，治沙致富谋双赢，将曾经的不毛之地种成了“花海”。

兴化市施耐庵初级中学开展了“学党史、颂党恩、跟党走”系列主题教育活动，小兴和小化两位同学作为校学生会筹划组骨干成员积极参与每个活动。

[活动一]党史·宜传

（1）小兴负贵制作活动宣传海报，面对材料一中两幅各具特色的插图不知如何选择，他征询小化的意见。小化向他作了推荐，并说出理由。

小化：我选第____幅，_________________________________

[活动二]党史·传承

（2）在“苦难和辉煌，哪个更能补充中学生的红色营养”红色主题辩论会现场，选手们正在进行激烈的辩论，这时观众席中却传来一个不和谐的声音，小兴听到后，结合材料二和正、反方选手的观点，与这位观众进行了沟通交流。

正方选手：我方认为，回顾历史我们更应该铭记的是苦难。中国共产党人能“风雨侵衣骨更硬，野策无饥志越坚”，能“唤起工农千百万，同心干”，正是苦难培养了他们坚初顽强和自强不息的精神……

反方选手：我方认为，回顾历史我们更应该铭记的是辉煌。铭记辉煌不仅成为我们前进的动力，更决定了我们民族锐意进取的价值取向。港澳回归祖国，“神舟”系列飞船成功发。灿烂的历史成就了引以为豪的中华民族，并激励我们传承民族的辉煌。

某观众：红色文化离我们太遥远，对于我们中学生而言较为陌生，我觉得无论是苦难还是辉理，都没有营养可言。

小化：_________________

[活动三]党史·弘扬

（3）各班开展了“弘扬红色精神，凝聚前行力量”主题班会，活动结束，小兴和小化分别在QQ空间发表了状态，请你结合材料三内容，也发表一下自己的想法。

小兴：在中华民族历经考验之际，白衣天使自请长缨，奋起抵抗，用青春和热血激活个时代、一个民族，勇于抗争、团结一心、热爱祖国，这就是红色精神。

小化：青年一代以信仰为歌，以奉献为歌，以奋斗为歌，投身于中华民族伟大复兴的进程中，这就是红色精神。

我：__________________

11、古诗文积累。

（1）_________________，岁晏有余粮。 （自居易《观刈麦》）

（2）因思杜陵梦，_________________。 （温庭筠《商山早行》）

（3）_________________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

（4）_________________，笑从双脸生。  （晏殊《破阵子》）

（5）抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是：_______________，_____________。（范仲淹《渔家傲•秋思》）

（6）从视觉和听觉两方面再现紧张激烈的战斗场面（战斗激烈紧张）的句子是：________________，________________________。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

（7）词中通过眼前中所见，烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感的词句是_________________，_____________________。（温庭筠《望江南》）

12、某同学在读完培根《谈厄运》一文后，准备写一篇观点为“厄运能磨炼一个人”的读后感，请结合简·爱的故事来论证这一观点。

13、阅读下面文章，完成下面小题。

永远的仙人掌

刘德刚

①爷爷从讲台上下来的时候，我的父亲刚满十八。爷爷对我父亲说，你必须得去代课，鹰嘴岩小学是离不得人的。父亲有他自己的理想，磨蹭着，爷爷暴跳如雷，去也得去，不去也得去！父亲没能拗得过爷爷，到乡中心校去报到了。

②翻山越岭，跋山涉水，约摸三个小时后，天已擦黑，父亲才带着一身汗水，走到了鹰嘴岩小学。学校的王校长，顶着夜色在校门口耐心地等待我的父亲。父亲问，学校一共就我们两个人？对，王校长说，以前是跟你爸爸一起，你子承父业，了不起啊。父亲叹了口气。

③昏暗的灯光下，我的父亲和王校长一起，支起铁锅，架起柴火，煮了一碗面条。王校长说，这就算是你参工的第一顿饭了。父亲没说什么，只是在他用筷子翻动面条时，才发现，面条最下面，还有两个香喷喷的煎鸡蛋，一种朴实的感动，就悄然涌进了我父亲的心头。

④第二天，父亲开始了他第一天的教师生涯，周围的群众听说前几天退休的那个刘老师的儿子又来代课了，都跑到学校看来了。王校长说，人家小刘是高中生，你们还有什么不放心的吗？哪儿是不放心嘛，有人说，我们就是想来看看，顺便看看他有什么需要帮忙的。没了，没了，父亲说，挺好的。听了这话，大家才放心了一样，留下衣兜或裤兜里装着的两个鸡蛋，或是两把绿豆，心满意足地离开了学校。

⑤后来，父亲对王校长说，学校是不是该栽点花草，漂亮一些。王校长叹口气说，这山高缺水，土地贫瘠沙化，连好一些的花都是留不住的。

⑥父亲抬起头看见，王校长的眼里，隐隐有一种失落。父亲听得出来，王校长所说的好花是留不住的，应该是什么意思。那这样吧，父亲说，不裁名花，裁那些好养易活的花草，就能留住了。①王校长笑了，饱经风霜的脸上，千沟万壑的皱纹如水纹般一圈圈荡漾开来。

⑦在父亲的努力下，学校有了花台，有了唯一的花草——仙人掌。仙人掌不择条件，放到哪儿都能存活。伴着琅琅书声，它悄悄拔节生长，几个月后，在仙人掌的顶端，竟然有了好几朵骄傲开放的小花。

⑨一年前，我高考落榜，心灰意冷，打算到南下打工。留下来，父亲说，同我一起，到鹰嘴岩村小去。我抬起头，第一次，真的，二十年来，我第一次这样近距离端详着我的父亲。父亲老了，不知何时，他的鬓角开始有了粉笔般灰白的白发，他的脸庞有了木黑板般龟裂的皱纹。不知为什么，我竟没有找到拒绝我父亲的理由。

⑩同父亲一起来到那所村小，一样的是三个小时以后。学校就我们父子俩，父亲也像当年的王校长一样，支起铁锅，架起柴火，给我煮了一碗面条。吃吧，父亲说，习惯了就好了翻开面条，我发现，碗底，仍然有两个黄灿灿的煎鸡蛋。我忽然有一种说不出的感动，泪水夺眶而出，我背转身，将面条吃得呼呼响，以掩盖我那轻微的啜泣声。

⑪第二天，我发现，父亲曾说起过的那些仙人掌，早已枝繁叶茂，层层叠叠。父亲看着窗外，若有所思地说，王校长当年没有说错，好花是留不住的，只有这仙人掌，不择条件，好栽。顺着父亲看的方向，我发现，经过昨晚雨水的洗涤，那些花台中的仙人掌，似乎又长高了，而且，更绿、更靓了。

⑫②最叫人惊喜的是，在花台的西南角，那簇最繁茂的仙人掌下，又有一抹新绿，嫩嫩的，正以一种扎根黄土的姿势，努着力，拼命地向上生长。

【1】阅读选文，将下列故事情节补充完整。

①__________→②父亲被王校长煮的面感动→③___________→④父亲建花台种仙人掌→⑤_________→⑥父亲评价仙人掌

【2】文章为何要写“我”和父亲吃参工第一顿饭的情形？请结合具体内容进行分析。

【3】任选角度赏析文中画横线的两个句子。

【4】“父亲听得出来，王校长所说的好花是留不住的，应该是什么意思。”请你联系文章内容说说你对王校长所说的话的理解。

【5】请你探究文章的情感意蕴。

14、阅读下文，完成下题

说茶

陈漱渝

①在中国，几乎家家都喝茶，人人都喝茶。老话讲得明白：“开门七件事，柴米油盐酱醋茶。”作家老舍甚至说：“我不知道戒了茶还怎样活着，和干吗活着？”

②喝茶是家常事，也是一种文化现象。喝茶有学问，种茶、制茶、沏茶，也都有讲究，而且其中还包含了丰富的历史、经济、文学、美学、植物等方面的知识。茶叶的历史，可以上溯到四五千年前。传说中的神农氏亲尝百草滋味，一日遇七十二毒，幸亏喝茶才解了毒。这件事在汉代《淮南子》一书中即有记载。到了晋代，喝茶蔚然成风，唐代则成为喝茶的鼎盛期，出现了茶圣陆羽撰写的《茶经》，这部书距离今天已经有一千多年。而茶树在我国有一个由野生到人工栽培的过程，现在很多地方都发现了野生大茶树，据说云南镇沅县千家寨的一株树龄有2700年。在这段漫长的岁月中，有关茶的诗文、书画、歌舞不胜枚举。

③弘扬文化的目的是“化人”，即用文明去教化人，感化人，使人类社会趋于和谐。科学饮茶，艺术品茶，不仅可以解渴、提神，还能“净化心灵”。

④喝茶其实是在练内功，使人内心变得宁静。人们在喝酒时往往觥筹交错，你劝我推，那种喧嚣之形、张扬之态，容易让人乱了心性。而品茶时神清气爽，心气平静，乐而忘喧，能使人心沉下来。

⑤喝茶有助于养成简朴的品质。古代虽然有“茶贡”，但茶不是权贵的专宠，而是寻常百姓的家常事。在北京、四川、广东、扬州等地到处可见大大小小的茶馆，人们在其中。一杯清茶，一碟茶点，就是一种生活的享受。抗战时期昆明的西南联大，宿舍少桌椅，图书馆缺座位，很多学生就在茶馆里“穷泡”。他们有些论文、著作就是在茶馆诞生的。现在每年春节政府举行团拜，也是清茶一杯，纵谈国事，呈现出一股廉政清风。

⑥喝茶更能喝出和睦。三五友人，数盅清茶，几碟茶点，推心置腹，气氛温馨，可以化解矛盾，增进缘分。在旧中国，一些地方的人发生冲突，常到茶馆“吃讲茶”。“讲”就是评理。冲突双方各自陈述立场，中间人调解斡旋，矛盾化解之后，彼此把茶水混合在一起，顿时化干戈为玉帛。

⑦文化需要交流融合，茶叶充当的就是中外文化交流的友好使者。中国是茶叶的故乡，明代郑和下西洋，把茶叶作为国礼赠送友邦，增进了国与国的友谊。1607年，英属东印度公司从澳门、厦门、岭南收购茶叶，销往欧美各地，形成了当今各国独具特色的茶文化，体现出文化的多样性和融合性。当今全世界已有150多个国家和地区，超过20亿人饮茶，人均每年茶叶的消费量有一斤多，位居前三名的是爱尔兰、英国、科威特。茶叶作为文化使者的使命，任重而道远。

【1】从全文看，作者围绕“茶”介绍了以下三方面的内容：

【2】第一段画线句在文中的作用是

【3】从文中看，第④⑤⑥段顺序不能调换的理由是

【4】对选文内容理解准确的一项是( )

A.中国是茶叶的故乡，在中国，家家都喝茶，人人都喝茶。

B.第②段画线句以时间为序，说明在我国喝茶的历史非常悠久。

C.各国茶文化的形成，源于东印度公司收购茶叶，销往世界各地。

D.全文运用举例子、列数字、作比较等说明方法来说明茶文化。

15、作文

我们常常会遇到这样的情境——

“怎么办？”

……

“自己决定。”

请你以“自己决定”为话题写一篇文章，题目自拟，可讲述经历，可阐述观点。

要求：①内容具体，有真情实感；②注意细节描写；③文体不限（诗歌除外），卷面整洁，不少于500字；④文中不得出现真实的人名地名。