台湾省云林县2025年中考模拟（1）语文试卷（原卷+答案）

1、下列有关名著或作品知识的表述，正确的一项是 （ ）

A.美国记者埃德加•斯诺的《红星照耀中国》，是一部文质兼美、描述性很强的作品，也对中国共产党和中国革命作了客观评价。

B.《三峡》是北魏地理学家、散文家郦道元写的一篇散文，其描绘了三峡各具特色的四季风光，展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的山水画。

C.新闻是对客观事实的报道，撰写时需要杜绝主观倾向，而传记注重真实，可引用一些可靠资料，也可发挥想象，填补事实的空隙。

D.《野望》是唐代诗人王绩赴边疆慰问将士途中所作，诗中“树树皆秋色，山山唯落晖”描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，气象雄浑。

2、下列判断与分析正确的一项是（ ）

A. “坐这山，望那山，一事无成”中加点词的词性依次是：代词、动词、名词、数词、副词、形容词。

B. “富强民主”“核心价值”“航母下水”“竞选总统”“竞选失败”短语类型依次是并列、偏正、主谓、动宾、动补。

C. “两颗晶亮的眼泪从晶晶的眼睛里涌出来。”“两颗晶亮”作定语，主干是：眼泪涌出来。

D. “成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，唯有不畏艰难而奋斗的人，才能走上成功的高峰。”这个多重复句的第一层关系是因果。

3、下列字形和加点字注音不全部正确的一项是（     ）

A．挚友（zhì）        妇孺皆知               商酌（zhuó）        如释重负

B．嗥鸣（háo）        诲人不倦               污秽（huì）          扑朔迷离

C．撵走（niàn）       以身作则               修茸（ qì）            慷概淋漓

D．挑逗（ dòu）       海市蜃楼               吞噬（shì）          忍俊不禁

4、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（   ）

A.《骆驼祥子》中，虎妞长得虎头虎脑，性格大胆泼辣，在和祥子的爱情纠葛中，一直处于主动地位，是个敢于追求个人自由爱情的人。

B.《海底两万里》中，阿罗纳克斯身材高大，神情自信、坚毅，他追求自由与正义，反抗压迫，是一个具有社会正义感和崇高的人道主义精神的人物。

C.《海底两万里》中，尼摩船长和阿罗纳克斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，例如搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。

D.《老人与海》中，老渔夫桑地亚哥喜欢飞鱼、海豚和海龟，厌恶僧帽水母，实际上是表现老人对弱者的同情，对强者与欺诈者的憎恶。

5、下列各项判断与分析中，错误的一项是（     ）

A．“辩论是一种在日常生活和社会活动中经常用到的口语交际方式。”这句话中加点的“是”“种”“和”“的”依次为动词、量词、连词、助词。

B．“岁月如歌”“花样年华”“拳打脚踢”“吃了三碗”依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、后补短语。

C．“以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心，如同一只展开双翅的鸿雁。”这个句子的主干是“中心如同鸿雁”。

D．“实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测”是递进关系复句。

6、下列各项中分析正确的一项是（  ）

最近，美食纪录片《风味人间》第二季正式收官结束。在视频末尾，“多谢款待，下季再见”的弹幕刷了屏。观众用这种最直接的方式，表达对这部片子的喜爱和留恋。美食纪录片的火热，离不开舌尖上的欢愉，但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。走胃又走心，成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。

A．“方式”是名词，“对”是介词，“喜爱和留恋”和“挑动味蕾”都是并列短语。

B．“走胃又走心，成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。”此句中的“共同”是状语。

C．“美食纪录片的火热，离不开舌尖上的欢愉，但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。”此句是转折复句。

D．画线句子有语病，应改为“美食纪录片《风味人间》第二季最近正式收官结束”。

7、下列句子组成语段，排列顺序正确的一项是：（     ）

①要达到一般的阅读、书写水平，你总得记住几千个汉字。

②最后，正如跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依矩成方，进而方圆自如，为其所用。

③一切知识都是以记忆为基础的，语文学习更是如此。

④要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精词妙句。

⑤如果再进一步使文章严谨、生动、清新、新奇，你还得记住许多体式、结构。

A．③①②④⑤

B．③①④⑤②

C．①④⑤②③

D．①⑤④③②

8、【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻．为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【乙】黄冈之地多竹，大者如橼。竹工破之，刳去其节，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉面工省也。

子城（城门之外的套城，也叫瓮城、月城）西北隅，雉堞（城墙上矮而短的墙）圮（毁坏）毁，蓁莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹（汲取）江濑（沙滩上的流水），幽阒辽夏（远），不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜畚雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅：宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宣投壶，矢声铮铮然；皆竹楼之所助也。

公退之暇被鹤氅衣戴华阳巾手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而己。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。

（节选自王禹俩《黄冈竹楼记》）

【1】下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）

A. 之  乃记之而去   公退之暇

B. 其  其岸势犬牙差互   待其酒力醒

C. 而  潭西南而望   人不知而不愠

D. 以  以其境过清   以中有足乐者

【2】划分句子节奏。(三处) 

  公退之暇被鹤氅衣戴华阳巾手执《周易》一卷

【3】选出对文章理解错误的一项是(   )

A. 甲乙两文作者都是被谪，前者到野外寻景，后者在城边作楼。

B. 两文作者都是借景抒情，前者借小石潭的景色，后着借竹楼周围景色，书写内心感受。

C. 甲文作者写景运用了移步换景的手法突出小石潭的幽静清冷。

D. 乙文作者生活很是悠闲惬意：听雨，鼓琴，吟诗，下棋，投壶，看书，喝酒。

【4】将下列句子翻译成现代汉语。

  (1)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

  (2)待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。

【5】两文都是作者在什么情形写的？抒发出作者什么样的情感？

9、阅读郑板桥《宗子相①墓》，完成小题。

寥落百花洲②，老屋破还在。

远水如带环，东风吹野菜。

注释：①宗子相，即宗臣，字子相，江苏兴化人，嘉靖时进士，文学家。②百花洲：据《兴化县志·城池图》，百花洲在兴化南关外，四面环水。又据《古迹》“百花洲”条：“明邑人宗周与其子臣读书处……臣殁于闽，归葬其下，立嗣祀之。”

（1）诗中直接点明自然景色特点的诗句是______________ 。  

（2）下列诗句与这首诗表达的情绪不相同的一项是（_____）

A．“况属高风晚，山山黄叶飞。”（王勃《山中》）

B.“雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。”（郑谷《鹧鸪》）

C. “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”（白居易《钱塘湖春行》）

D. “朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。”（刘禹锡《乌衣巷》）

（3）请赏析诗句“远水如带环，东风吹野菜”。

_________________________________________________________________________

10、学校文学社开展“文学与文化”专题活动，邀请县文化馆章老师参加活动。活动中的一些问题需要你解决。

(1)下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的一项是：

我校文学社拟邀请您于10月30日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”的专题报告。您学富五车，①久闻大名，如果能来我校对我们②不吝赐教，将是我们的莫大③荣幸。本应④光临寒舍向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，不能成行，敬希⑤见谅。届时我们一定洗耳恭听，⑥不耻下问。

A.①③⑤   B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤

(2)在互动环节，章老师出了一个趣味题:在不考虑平仄的情况下，以“白浪河”为上联，最适合用作下联的一项是：

A.仰天山   B.蓝宝石   C.杨家埠   D.青云山

(3)下面是章老师主持的文学文化常识抢答“下列说法有误”中的一题，在你看来，有误的一项是：

A.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼，如:豆蔻指女子十三四岁， 弱冠指男子二十岁左右。

B.“上乃使使持节诏将军”中的“节”指的是符节，符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。

C.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡，古时住宅旁常裁种桑树梓树，后用桑梓代指家乡。

D.“记”作为古代的一种文体，用于臣下向帝王陈情，言辞往往含蓄，如范仲淹的《岳阳楼记》。

(4)你把自己题为“令人仰止的春秋文化”的演讲稿交给章老师审看时，他建议你在演讲稿中要列举三个反映当时文化面貌的具体素材，你准备列举哪三个？请写出来。

11、古诗文默写。

（1）____________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）

（2）商女不知亡国恨，____________。（杜牧《泊秦淮》）

（3）然则天下之事，________，不知其二者多矣，________。（纪昀《河中石兽》）

（4）王安石在《登飞来峰》中表达豪情满怀壮志凌云，似觉天地万物可尽收眼底的诗句是________，________。

（5）杨绛先生丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力，将永远滋养我们的精神世界。这正如龚自珍在《已亥杂诗》中所云：________，________。

12、名著导读。

（1）《西游记》中白龙马、猪八戒和沙僧在做唐僧徒弟之前分别都是做什么的？

（2）《西游记》中唐僧师徒四人各有优缺点，请你从中挑选一人，写出他的法名，并客观说明你对他的看法。

人物法名：  

看法：  

13、阅读《一把老钥匙》，完成各题。

一把老钥匙

王举芳

①回到家时，母亲正翻箱倒柜。杂乱的地面让我无处落脚。我说：“妈呀，您这是在翻传家宝吗?”

②母亲停住手看着我说：“见到我的钥匙没？”

③“喏，在这儿。”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。

④“我说的不是这个，是老宅的，老宅的那个。”母亲的语气和神情有些焦急。我和母亲几乎把家里翻了个底朝天，也没找到母亲要找的钥匙。母亲坐下来，情绪有些低落。我说：“妈，您就别总想着老宅了，咱又不回去住了，有没有钥匙都一样。”母亲叹了一口气，开始收拾地上的凌乱。

⑤其实，我没有告诉母亲，弟弟正四处托人，要把老宅卖掉。弟弟说老宅总空着，时间久了，房屋会倒塌的，到时候想出手都不好意思谈价钱。

⑥一周后，弟弟告诉我，老宅卖掉了，卖了两万元。看着那些钱，不知怎么，我的心里像坠了一块石头。

⑦那天下班，在小区外碰到三婶。三婶是我家后邻居，和我们家没有亲属关系，按村里辈分我这么喊她。我让三婶家里坐坐，她直摆手，说没啥大事，就不去家里了，说着掏出一把钥匙交给我，说这钥匙是你们家老宅的，啥时候想回家就回。原来是她家买了我们家的老宅。

⑧母亲没再提钥匙的事儿。我想着老宅现在已经是别人家的了，也就再不能回去，就没跟母亲提钥匙的事儿，把它包裹好，放在了柜子顶上的一个盒子里。

⑨农历六月六，我们老家有传统庙会。母亲执意要回去看看。无奈，我和弟弟只好依着母亲。一路上母亲说着故乡风俗和旧年往事，精神从未有过地爽朗，她没有看到我和弟弟偶尔交会的眼神里都藏着忐忑。

⑩三婶听说我们回来了，招呼我们去她家里。做邻居的那些年，三婶和母亲一直处得很好，亲姐妹一样。吃过晚饭，三婶拿了几床铺盖说：“你们别嫌，都是干净的。走，到你们家去，你们还睡你们各自的屋。”三婶掏出钥匙打开老宅的锁，我们怔怔地望着那干净整洁的院子，有些恍惚，仿佛我们从未离开过。

⑪我送三婶到大门口，对她说谢谢。三婶说，咱不说远亲近邻，我懂你妈的心思。我知道她舍不下老家。庄稼人走到哪里，其实根都牢牢扎在老家的土里。另外，我给你们钥匙，还有一个原因。还记得你在家的时候，经常问我为什么总带着一把老钥匙吗？我的老家在遥远的山里，是土房子，因为一场突来的泥石流，房子没有了，但母亲一直让我们自个儿保存着属于自己的那把老钥匙。想家的时候，我就看看老钥匙，摸摸老钥匙，想象着转动钥匙打开门锁，爹娘兄妹啊，那些熟悉的物件啊，一下子呼啦啦在眼前演电影，心里就热乎乎的，就连当初的一些懊恼、吵闹都成了好。你们想回来看看的时候就回来，这里啥时候都是你们的家。

⑫三婶眼里有亮光闪烁，我也感觉似乎有水滴落进了眼里。

⑬回城后，我把三婶送来的钥匙给了母亲。母亲摩挲着钥匙说：“家门的钥匙在手里，不论何种身份何种境遇，你还是个有家可归的人。”

⑭从那以后，不知为什么，有时候我也会摩挲那把老宅的钥匙。那一个个齿痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏。

⑮三婶来电话说村里要建社区了，老房子要拆迁了，用不了多久，老家的人也都要住进楼房里了。停了停，她说：“也好，咱们有钥匙。”

⑯几年过去了，母亲一直保存着那把老钥匙，再也未丢过。

⑰老钥匙陪着母亲风来雨往，不经意间常生斑斑锈迹，但都会被母亲那厚重、灵巧的双手反反复复摩挲着擦亮。

【1】请参照下面表述，将主要事件补充完整。

母亲寻找钥匙 →（①） →   （②） →陪母亲回老宅 →   （③）

【2】阅读第⑨段画线语句，联系上下文，分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。

【3】结合文本，简要分析三婶这一人物形象。

【4】文中的“老钥匙”承载着哪些情感？请简要分析。

14、阅读《我们要有容人的雅量》，完成下面小题

我们要有容人的雅量

①容人的雅量是一种美德，是一种修养，它喜与宽厚结伴，乐与谦和为伍。所以，我们要有容人的雅量。

②有了容人的雅量，就有了用人之长的慧眼。用对用好人才，才能推动事业发展。齐鲁长勺之战中，鲁国是弱国，为何却能在战争中取得胜利？那是因为自知平庸的鲁庄公，知人善任，能允许平民曹刿一同参战，并在作战中听从曹刿的指挥，才使鲁国以弱胜强。珠玉在侧，可能使自己相形见绌，但能不蔽其光华，使其大放异彩，需要我们有更宽的胸怀和更高的境界。

③有了容人的雅量，就有了谅人之短的胆识。“金无足赤，人无完人”，越是在一个方面有突出才能的人，往往在另一个方面的缺点也更明显。美国南北战争时，林肯总统力排众议，任命嗜酒的格兰特将军为总司令。他何尝不知道酗酒可能误事，但他更清楚格兰特是决胜千里的帅才。后来的事实证明他的决定是正确的。林肯谅人之短的胆识，颇受后人称颂。当然谅人之短是有原则和底线的。

④有了容人的雅量，就有了宽人之过的度量。常言道：“人非圣贤，孰能无过。”（1）只有宽容有过错的人，激励他改过自新，使他放下思想包袱，专心工作，才更有利于他充分发挥自己的才干。在这一点上，毛泽东善待徐向前就是一个范例。1937年，党内一致声讨惨败而归的西路军总指挥徐向前，惟毛泽东对其大加抚慰，并予以重用。最终在1948年，徐向前率领一支不足6万人的队伍，歼敌10万余人，解放县城14座，创造了军事史上的一个奇迹。人一生中难免会犯错，对待犯错误的人我们要公正看待，不应以偏盖全，苛责求全，而应宽其过、抚其痛、扬其才。这样那些有潜质的人才不至于被一个错误所困住。

⑤有了容人的雅量，就有了释人之怨的胸襟。不计前嫌，化敌为友，这是容人的极致。齐桓公并没有因为管仲用箭射伤过自己就对他心存怨恨，而是任用他来管理国政最终，在管仲辅佐下，齐桓公成为了“春秋五霸”之一。（2）“海纳百川，有容乃大”，拥有容人的胸襟，化怨恨为赏识，成全他人更成全了自己。

⑥如果我们能用人之长，谅人之短，宽人之过，释人之怨，我们就真正做到了容人。那么，我们的世界就会人才不拘，万马齐鸣，就会变得更加美好。

（选文有改动）

【1】本文的中心论点是什么？

【2】第②段中加点词语“珠玉”在文中的含义是什么？

【3】依次指出文中画线部分所运用的论证方法。（一个括号只能填写一种论证方法）

（1）（_______）

（2）（________）

【4】我们怎样才能真正做到容人？

15、小作文

在学习方法和教育方式上，小林和父母经常有分歧，甚至有矛盾。小林希望父母能更民主、更平等，而父母因工作劳累等原因，难以有足够的耐心对待小林，小林经常觉得很委屈。他向你倾述这些烦恼，请你以朋友的身份开导他上并提出合理的建议。（150字左右）