海南省澄迈县2025年中考模拟（三）语文试卷（含答案，2025）

1、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）

A. 在公共场所吸烟、乱扔东西等行为让人深恶痛疾。

B. 陈忠实的《白鹿原》这本书的故事情节抑扬顿挫，让人看了便爱不释手。

C. 她颔首低眉的样子，犹如一朵含苞待放的花儿，不由让人产生一种爱怜。

D. 来到牡丹园，满园的盛开的牡丹花娇艳无比，其他花儿顿时黯然失色。

2、下列加点的字注音全部正确的一项是（   ）

A. 殉职（xún）   溜达（liū） 逾越（yú）   峰峦（luán）

B. 慷慨（kǎi）   狭隘（ài）   滑稽（jī）   纯粹（cèi）

C. 热忱（chén） 坍塌（tān） 蜿蜒（wān） 恍惚（hū）

D. 鄙薄（bó） 禁锢（ɡù）   挪动（nā）   寻觅（mì）

3、下列文学和文化常识表述不正确的一项是

A.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家，茅盾是他的笔名。代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。

B.孟子，名柯，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，一般认为是孟子及其弟子共同编著的。

C.司马迁，字子长，西汉历史学家。他所撰写的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千年的史事，全书一百三十篇，包括本纪、世家、列传、书、表。

D.“达于汉阴”中的“汉阴”指汉水南岸。阴，指山的北面、水的南面，与“阳”相对。由此可知，淮阴在淮河的南面，洛阳在洛河的北面，衡阳在衡山的北面。

4、下列字形和加点字注音全部正确的一项（   ）

A. 闲熟   翘首（qiào）   芳草萋萋（qī） 举箸提笔（zhù）

B. 遏制（è） 督战   摧枯拉朽 藻荇交横（xìng）

C. 狼籍   簌簌（shù） 坦荡如底 藏污纳垢

D. 炽热（zhì） 杳无消息（yǎo） 屏息敛声（píng） 油光可签

5、依次填入括号内的词语，最符合语境的一项是（     ）

黄河文化具有根源性的特征，中华文明发祥于斯，中华民族发源于斯，中华元典文化发轫于斯。黄河首先是一条文化之河，正是基于黄河母亲的（     ）、黄淮大平原的（     ），在中国诸多区域文化中黄河中下游的中原地带率先进入文明社会。在博大精深的黄河文化中，裴李岗文化、仰韶文化、山文化等原始文化（     ）；夏、商、周三代文明薪火相传。

A．哺育   负载   一脉相承

B．供养   承载   如出一辙

C．哺育   承载   一脉相承

D．供养   负载   如出一辙

6、下列各句中“之”字的用法分析不正确的一项是（ ）

A.左将军王凝之妻也     之：结构助词，的。

B.下车引之        之：代词，指元方。

C.学而时习之       之：代词，学过的知识。

D.知之者不如好之者    之：指学问和事业，一说仁德。

7、阅读下面两首诗，完成小题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

御街行·秋日怀旧

范仲淹

纷纷坠叶飘香砌①，夜寂静、寒声碎②。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练③，长是人千里。

愁肠已断无由醉，酒未到、先成泪。残灯明灭枕头敲④，谙尽⑤孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。

【注释】①香砌：有落花的台阶。②寒声碎：寒风吹动落叶发出的轻微细碎的声音。③练：白色的丝绸。④敧（qī）:倾斜，斜靠。⑤谙尽:尝尽。

对下面两首古诗词理解和分析不恰当的一项是（     ）

A．《渔家傲》中“洒一杯”写“家万里”的将士们借洒消愁，暂时忘记眼前的烦恼。

B．《御街行》“寒声碎”中的“寒”字用得极妙，既写出秋寒气候的感受，又写出孤寒处境的感受，兼写物境与心境。

C．这两首词都从视觉、听觉的角度对景物进行描写，采用动静结合的方法。《御街行》还运用了比喻、对比的修辞手法。

D．这两首词都是借景抒发情感。《渔家傲》抒发了守边将士们的建功之志和思乡之情；《御街行》抒发了秋夜离人相思之情。

8、阅读下面的课内文言文，完成下面小题。

狼

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【1】本文选自《____________》，作者是____________

【2】下列句中加点字解释相同的一项是（     ）

A．恐前后受其敌        狼不敢前

B．顾野有麦场            元方入门不顾

C．意暇甚                  意与日去

D．止有剩骨               后狼止而前狼又至

【3】在这个故事中屠户经过了哪些心理变化？请从文中找出可以体现屠户心理变化的词语，填写在括号中。

屠惧→屠①( )→屠起→屠②( )

9、阅读诗歌，完成各题。

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【1】“萋萋”的意思是______________________ 。

【2】下列对诗歌理解不正确的一项是（     ）

A．“白露为霜”写出了深秋露重霜浓的环境。

B．“溯洄从之，道阻且跻”写出了主人公追寻思慕之人。

C．诗歌每章的开头均以景起兴，渲染出萧索凄迷的氛围。

D．诗歌直接抒发对“伊人”可望而不可即的无限情意。

10、模拟人物访谈。

节目组计划用模拟访谈的形式，向大家介绍将青春挥洒在田园的返乡创业“新农人”。你根据全国人大代表鲁曼的事迹，完成了一份访谈脚本，下面是其中的一段对话。

记者：您认为在农村工作中，“领头雁”怎样才能充分发挥作用？

鲁曼：在乡村振兴中，作为“领头雁”的村干部作用十分关键。江苏的乡村中有很多老书记，不仅有能力、有情怀，也懂农村，可以多邀请他们作专题报告，传授经验给未来的“领头雁”，做好“传帮带”。也建议农村的年轻“领头雁”们，更多学习和了解国际国内形势，通过无人机、北斗卫星等更多智慧化科技手段，让乡村田头农产品能够更快、更好、更实惠地送到消费者的餐桌上。

(1)如果你要向农村的老书记或年轻干部转达鲁曼的建议，下面表达得体的一项是（     ）

A．建议老书记们多给年轻干部作专题报告，好好尽老一辈“传帮带”的责任。

B．盼望老书记能为年轻干部多作专题报告，多多扶持，帮助他们更快成长。

C．农村的年轻“领头雁”们一定要谦虚、主动，跟有影响力的老书记好好学。

D．农村的年轻干部们不能目光短浅、固步自封，要多用科技手段做好农产品。

(2)你写了一段访谈结语，同学们就其中的修辞运用进行了讨论。下面说法有误的一项是（     ）

①他们是“逆行”者，跳出“农门”又学成归乡；他们是“80后”“90后”，用新知掀起山乡之变新潮流；他们是新时代接力者，扎根基层接棒乡村振兴。直播带货、办美丽乡村文化节、发展现代农旅融合新业态……青年人新招不断，乡村紧跟潮流节拍。②在青春力量的带动下，许多乡村的面貌焕然一新，发展速度一日千里。为了吸引更多青年人返乡创业，③不少地方组织部门提高薪酬待遇，打通晋升“天花板”，为优秀青年提供锻炼机会。④田野因青春的力量更增希望，青春也因大地的深沉更添厚重。

A．第①句用排比句式赞扬了返乡创业者的勇气，对他们发挥的作用表示赞许。

B．第②句使用夸张手法，以“一日千里”来形容青春力量给农村带来的巨变。

C．第③句中的“打通晋升‘天花板’”是个比喻，意思是破格提拔，人尽其才。

D．第④句两个整齐的分句形成对偶，倡导政府部门加大力度吸引青年返乡创业。

11、诗文默写

（1）   ，化作春泥更护花。

（2）   ，铜雀春深锁二乔。

（3）夫战，勇气也。   ，   ， 。

（4）古老的砖石和清新的白雪   ，   ，像是一幅色彩对比强烈的版画。

（5）《过零丁洋》中表明作者以死明志的名句是“   ，

。”

（6）《山坡羊·潼关怀古》中以警句形式道出统治者剥削人民，压迫人民本质的句子是：“   ，   。”

（7）《观刈麦》刻画了劳动人民在特定情况下独特矛盾心理的句子是：“   ，   。”

12、《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，内容博大精深。你读了之后有哪些启示？请从不同的方面加以概括。

13、油果子

张洪超

①一进门就闻到一股香味，我不禁脱口叫道：“哇，油果子！”这是再熟悉不过的香味，却也是久违了的香味。它弥漫在空气中像调皮的精灵，一下把我带回到那难以忘怀的小山村。

②那是奶奶居住的一个偏远的小山村，也是给我的童年带来了很多快乐的小山村。不说春日里追逐蜂蝶的欣喜，夏日里白天钓虾夜晚纳凉听故事的惬意；也不说秋日里野果酸酸甜甜的美味，冬日里在雪地追踪鸟兽足迹的兴奋。单这小小的油果子，就曾带给我无限欢乐。

③农历腊月二十五左右，小山村的农家就开始忙碌起来，磨豆腐，炸油果。这时，整个山村，无论走到哪里，空气中都飘荡着悠悠的菜油香。我们小孩子家嘴馋鼻子尖，这几日，可是要大饱口福，哪家今天磨豆腐、炸油果，我们就会循着香味聚集到哪家，有时一天就跑好几家。虽然家家生活还不够富裕，但只要甜甜地叫一声“爷爷奶奶”或者“伯伯婶婶”，不用我们再说其他话，迎接我们的准保是刚出锅的大碗油果子，冒着青烟儿，热乎乎的，香喷喷的。我们一窝蜂地挤着，争着，一手拈上一个后，就退到旁边使劲对着油果子吹气，急切地等待热气稍散就赶紧塞进嘴里。性急的等不及过早塞进了嘴里，烫得直呼气也舍不得吐出来……肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，还要急急慌慌地结伴往下一家赶。

④奶奶家每年炸的油果子总要比别家多，散发出的香味自然也就浓，家门口聚集的孩子当然也最多。在奶奶“小心油点溅到烫着”的关照声中，我们早已围在灶边。一小篮方方正正的豆腐块倒入油锅，一股白色雾气在“刺啦”的声响里腾空而起，迅速弥漫整个灶间，吓得我们不由得往后退了退。回过神来，我们这群孩子，就又在这混合着浓烈菜油香味的迷蒙雾气里拍手欢呼起来。等到雾气略略散去一些，就能依稀看见白白的油果子在油锅里不停地翻滚冒着泡泡，伴随着“滋滋”的声响而慢慢变成了金黄，于是，我们又你挤我，我挤你地大声向奶奶叫道：“我要四个，我要四个。”“他要四个，我要五个。”

⑤我们就这样互不相让地嚷嚷着，叽叽喳喳争个不停。奶奶呢，总是乐呵呵地说：“好，好，别急，先每人五个，尽饱吃，行了吧？”

⑥那最先下油锅的豆腐块，在我们的注视下，终于一个接一个地浮出了油面，渐渐地由方变圆，快乐地翻滚着变成了金黄色的油果子。空气中渗满了油果子的香味，我们一边使劲呼吸着，一边急急地提醒奶奶：“好了，奶奶，油果子好了。”奶奶用捞勺把油果子又翻了几个身，才盛起来分给我们每人五六个。我们欢喜地捧着金边镶花的小瓷碗，蹲在大门口的石阶上，嘻嘻哈哈吃上半天，满手满嘴都是油腻腻的菜油......

⑦回城读书后，极少有机会再回小山村。童年的玩伴，谋面的更少，现在可能已大多不认识了，唯有这油果子的香味，还是如此熟悉。

【1】请用一句话概括文章的中心事件。

【2】文章以“油果子”为题，“油果子”在全文中起了什么作用？

【3】赏析文中画线句的表达效果。

那最先下油锅的豆腐块，在我们的注视下，终于一个接一个地浮出了油面，渐渐地由方变圆，快乐地翻滚着变成了金黄色的油果子。

【4】【甲】【乙】从“儿童视角”与“成人视角”叙写“我”的经历，请分别说说这样写的好处。

【甲】儿童视角：我们一窝蜂地挤着，争着，一手拈上一个后，就退到旁边使劲对着油果子吹气，急切地等待热气稍散就赶紧塞进嘴里。性急的等不及过早塞进了嘴里，烫得直呼气也舍不得吐出来……

【乙】成人视角：回城读书后，极少有机会再回小山村。童年的玩伴，谋面的更少，现在可能已大多不认识了，唯有这油果子的香味，还是如此熟悉。

14、阅读文章《古人的智慧—榫卯》，完成下面小题。

①俗话说“榫卯万年牢”，不用一颗铁钉，仅靠榫卯工艺，便可做到扣合严密、间不容发、天衣无缝，使用百年而依旧坚固美丽，榫卯结构在我国建筑史上起到了至关重要的作用。

②榫卯，是古代中国建筑、家具及其它器械的主要结构方式，是在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式。凸出部分叫榫，凹进部分叫卯。可以说，榫卯工艺是堪称媲美京剧的中国国粹，不仅外形精致唯美，而且遵循力学原理，实用性极强，不易锈蚀又方便拆卸。

③榫卯结构历经数千年发展，其中明清家具的制作几乎用到了所有的榫卯种类，展现了榫卯结构进化的最终样式。作为一种巅峰技艺，榫卯结构组合的家具比用铁钉连接的家具更加结实耐用。首先，榫卯结构是木件之间多与少、高与低、长与短的巧妙组合，可限制木件向各个方向的扭动，而铁钉连接的家具就做不到；其次，金属容易锈蚀或氧化，我们经常会发现许多明式家具虽已距今百年但木质仍坚硬如初，如果用铁钉组合这样的家具，很可能木质完好，但连接金属的锈蚀、老化等因素，也会使家具散架。除耐用外，榫卯结构的制品还有利于运输和维修等优势。

④历数榫卯其大致可分为三大类型：一类主要是作面与面的接合，也可以是两条边的拼合，还可以是面与边的交接构合。如“槽口榫”、“企口榫”、“燕尾榫”、“穿带榫”、“扎榫”等。另一类是作为“点”的结构方法。主要用作横竖材丁字结合，成角结合，交叉结合以及直材和弧形材的伸延接合。如“格肩榫”、“双榫”、“双夹榫”、“勾挂榫”、“锲钉榫”、“半榫”、“通榫”等等。还有一类是将三个构件组合在一起并相互连结的构造方法，这种方法除运用以上的一些榫卯联合结构外，都是一些更为复杂和特殊的做法。如常见的有“托角榫”、“长短榫”、“抱肩榫”、“粽角榫”等。

⑤榫卯是我国劳动人民智慧的结晶，含而不露，透露着儒家思想的平和中庸；内蕴阴阳，相生相克，以制为衡，又闪耀着道家思想的光辉。由此可见，榫卯技术表象背后隐含着古人对世界的理解，是意识形态和价值观的一种体现。

【1】对文章第三自然段的写作内容理解正确的一项是（ ）

A.榫卯结构历经数千年发展。

B.什么是榫卯结构。

C.榫卯结构的优势。

D.榫卯结构中蕴含的思想。

【2】对文章所使用的说明方法及其作用理解不正确的一项是（ ）

A.第一段引用俗语，说明了榫卯结构最重要的特点——结构复杂。

B.第二段运用了下定义的说明方法，向读者介绍了什么是榫卯。

C.第三段使用作比较的说明方法，突出榫卯结构组合的家具结实耐用。

D.第四段使用了分类别和举例子的说明方法，具体介绍了榫卯的三大类型。

【3】下面说法不符合原文意思的一项是（ ）

A.榫卯是中国古代制作家具的结构方式，榫卯工艺堪称中国国粹。

B.历经数千年发展，明清家具的制作展现了榫卯结构进化的最终样式。

C.榫卯的构成方式十分丰富，每种类型的榫卯里面又包含有很多种具体的构成方法。

D.榫卯中透露着儒家思想的平和中庸，又闪耀着道家思想的光辉。

15、题目：   ，是不过时的美丽

要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。