湖南省湘西土家族苗族自治州2025年小升初模拟（二）历史试卷及答案

1、20世纪初，人们在对辛亥革命失败原因的痛苦反思过程中，兴起了一场旨在通过“塑造新国民”的救亡运动。该运动为

A．护国运动

B．护法运动

C．新文化运动

D．五四运动

2、在清代的漕运制度下，江西、湖北、湖南三省漕粮须先涉长江，再由运河北上。1853年，三省漕粮改折银解京。1854年，三省漕粮奉旨留南抵充军饷。这主要是由于（     ）

A．自然经济的逐渐解体

B．国内局势动荡不安

C．西方列强侵略的加剧

D．国家财政负担加重

3、隋朝时，政府在黄河沿岸修建了许多粮仓，著名的有兴洛仓（今河南郑州巩义河洛镇）回洛仓（今河南洛阳小李村）黎阳仓（今河南浚县大伾山北）广通仓（今陕西华阴东北渭河入黄河口处）河阳仓（今黄河北岸孟县南）常平仓（今河南三门峡西）等，存储粮食皆在百万石以上，这些粮仓的设置意在

A．保障都城的粮食供应

B．发展大运河商品经济

C．加强南北方经济联系

D．救济黄河流域的灾民

4、黄宗羲提出“天下之大害者，君而已矣”,王夫之提出“不以天下私一人”。这表明他们都（     ）

A．维护封建礼教

B．提倡经世致用

C．抨击君主专制

D．主张君主立宪

5、古印度史诗《摩诃婆罗多》记载：婆罗门可以娶三个妻子，刹帝利可以娶两个妻子，吠舍只可以从本种姓内娶一个妻子。婆罗门从首陀罗种姓中娶妻是不行的，一个婆罗门让首陀罗女为其生了孩子，这个婆罗门应该为此赎罪。材料中的婚姻制度（       ）

A．增强了民众的国家认同感

B．造成了严格的等级秩序

C．缓和了各阶层之间的矛盾

D．阻碍了社会成员的流动

6、中国现存的四大石窟是佛教艺术的典型代表，按照建造年代依次为甘肃敦煌莫高窟、甘肃天水麦积山石窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。四大石窟的时空分布可反映出（     ）

A．佛教传入的路径

B．佛教不断中国化

C．中国文化的包容性

D．民族的交流融合

7、历史上的技术变革层出不穷，人类社会生活也因此变得越来越丰富多彩。下列选项中关于技术进步与人类社会生活变化的对应关系，最为密切的是（     ）

A．铁犁牛耕技术——从迁徙过渡到定居

B．蒸汽机技术——创造了更多的就业机会

C．生物基因技术——治疗更多的疑难杂症

D．计算机网络技术——沟通交流更加方便

8、19世纪末20世纪初，非洲反帝斗争的主要形式是旧式斗争，而亚洲和拉丁美洲则进入资产阶级领导的民族民主革命阶段。说明这一时期亚非拉民族解放运动（     ）

A．中心在非洲

B．斗争有阶段性

C．发展不平衡

D．斗争对象不一致

9、《中华民国临时约法》第五章规定：“国务员辅佐临时大总统负其责任。国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。”此规定体现了（     ）

A．“责任内阁制”原则

B．“天赋人权”的原则

C．“主权在民”的原则

D．“三权分立”的原则

10、下表所列各项史实与结论之间对应正确的是（     ）

A．①

B．②

C．③

D．④

11、秦国商鞅变法规定：“改帝王之治，除井田，民得买卖”。这实质上

A．从法律上确定土地私有制

B．禁止自由买卖土地

C．承认了井田制的合法性

D．违背历史发展潮流

12、美国黑人作家亚历克斯·哈里的《根》中讲到，1760年，西非少年昆塔独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系（     ）

A．罪恶的“三角贸易”

B．英国在北美建立殖民地

C．新航路开辟

D．文艺复兴运动

13、如表所示为1936年1月和8月北平各家银行的存款利率情况（部分）。这一状况（     ）

A．得益于国民政府经济体制的转变

B．反映出国际金融危机未影响中国经济

C．严重阻碍了近代民族经济的发展

D．折射出官僚资本与外国资本斗争激烈

14、20世纪70年代后，英国首相对高级文官“不能掌握本届政府施政意图”的弊病颇有怨言。为此，撒切尔夫人要求高级文官接受议会特别委员会的日常问责，布莱尔成立的首相办公室特别顾问更是可以直接向文官下达指令和指导意见。这些举措（       ）

A．推动了文官的政治化趋向

B．旨在迎合国家干预经济的需要

C．有效保证了政策的连续性

D．增进了立法权与行政权的配合

15、春秋战国时期，养士之风盛行，他们被称为“食客”或“门客”，士作为一特殊的群体，在社会上产生了重大影响。统治者养士之风旨在（     ）

A．笼络知识分子

B．兼收并蓄，传播诸子思想

C．壮大自身势力

D．称霸诸侯，积蓄统一力量

16、到1981年，全国共扫除文盲约 1.4亿人，农村青壮年文盲率减少到15%左右。在改革开放初期，学龄儿童入学率稳定在90%，接近工业化国家水平，中学入学率远远高于同等收入水平的国家。这些成果（     ）

A．满足了现代化建设需要

B．有利于国家战略的实现

C．反映出市场经济的活力

D．得益于教育体系的成熟

17、鸦片战争后，中国的有识之士走上了探索救亡图存之路。1898年，康有为、梁启超等一批维新志士，主张变革政治，宣传维新思想，抨击封建思想文化。这一事件史称（     ）

A．戊戌变法

B．辛亥革命

C．清末“新政”

D．民国宪政

18、火鸡是原产于美洲的禽类，新航路开辟后欧洲人将它带回了欧洲，圈养在公园里作观赏禽鸟，称为珍珠鸡。之后，英国移民把欧洲饲养的火鸡品种引进北美地区。与火鸡这一物种的交流经历类似的农作物是（     ）

A．番茄

B．玉米

C．马铃薯

D．葡萄

19、屹立在西藏拉萨市红山上的布达拉宫，是一座规模宏大的宫堡式建筑群。最初是松赞干布为迎娶唐朝公主而兴建的。那么，将这位公主嫁给松赞干布的统治者是(　　)

A．隋文帝

B．唐太宗

C．武则天

D．唐玄宗

20、英国首相撒切尔认为：“英国文官制度的这种纯粹的职业性还是非常有理由值得其他实行不同制度的国家妒忌的——它能让政府在交替过程中产生的脱节减到最小并保持最高的效率。”据此可知，文官制度（     ）

A．规范了政府行政部门事务官的选用

B．导致政府交替中管理的脱节

C．有利于政府工作的稳定性和持续性

D．大大增加了国家的财政负担

21、有学者指出：“1689年中俄双方签订《尼布楚条约》时，世界各主要地区从区域时代进入全球时代，近代国家主权思想和运动以及国际法的.些原则也一定程度影响中俄两国，并在尼布楚谈判中得到了某种程度的尊重和应用。”该学者认为《尼布楚条约》

A．确定了中俄西段边界

B．引发了清政府统治危机

C．维护了中国国家主权

D．改变了清政府的外交政策

22、“桃花石”即“中国”的意思，原有“大汗(汉)”之意，是西域外族对中原汉人的称呼。宋代著名历史文献《突厥语大词典》的词条里，回鹘人被称为“塔特·桃花石”，直译就是中国回鹘 人。由此可推知（     ）

A．少数民族政权不断汉化

B．中原政权加强边疆管理

C．各政权开启同一化进程

D．民族认同观念得到发展

23、下表是清代中叶的人口和耕地面积（       ）

该表格中的信息反映了（       ）

A．人口数量急剧增长

B．人均耕地面积下降

C．人地矛盾突出

D．社会生产力快速发展

24、下图为某一农作物物种传播示意图。该物种是

A．玉米

B．小麦

C．水稻

D．葡萄

25、在清朝疆域里，内地分立_______，分设巡抚、总督治理。在东北、北部和西部边疆，分设若干______________辖区和______________辖区。

26、不同的统治方式

请将下列古代文明区域与其早期曾出现的通知方式一一对应（请填写表中数字）

A.____B.____C.____D.____E.____

27、在大力开展工人运动的同时，中国共产党越来越清楚地认识到必须建立________

28、条件

（1）思想：马克思主义的广泛传播。

（2）政治：中国工人运动的持续发展。

（3）外部因素： _____ 的帮助。1920年4月，共产国际派代表到中国，与陈独秀、李大钊商议建党事宜。

（4）组织基础： _____ 的建立。1920年8月，上海成立中国共产党早期组织。10月，北京建立共产党小组。

29、阅读材料，回答问题

材料 中国经济变革人类的历史始终是围绕着经济的发展而运行。经济可以有效的体现国家繁荣昌盛的程度，同时经济的发展过程可以反映国家的社会生活的变迁过程。

请回答：将图片所反映的历史内涵填入示意图中。（填写字母）

30、

31、宋朝地方设立_______负责监督知州，并设立______削弱地方割据的物质基础。

32、古代印度文化前提：公元前1500年左右，____进入南亚次大陆，逐渐建立起一系列国家。

33、德意志统一

（1）1864-1871年，_______在宰相俾斯麦的带领下，统一了除奥地利以外的德意志。

（2）1871年，德意志帝国成立，实行君主立宪制。

34、中华优秀传统文化的内涵：崇尚自强不息，厚德载物

①《____》中写道：“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”。

②____强调“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概。

③____提出“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。

35、早期人类社会的生产关系有何变化？

36、历史的解读下列表格的陈述中，有的属于“史实”，有的属于“观点”。A代表“史实”，B代表“观点”，将你的选择（写字母）写在答题纸上。

37、抗日民族统一战线的形成

(1)抗日民族统一战线的形成背景是什么？

(2)抗日民族统一战线的形成具体过程是怎样的？

(3)抗日民族统一战线建立的标志是什么？

38、运用历史思维解决历史问题是高中生不可或缺的一种历史素养，将历史概念进行要素化分解是全面理解和掌握其内容的重要方法。

示例：西周分封制

（1）背景：（宏观）中国古代生产力的发展，维护统治的需要；（微观）商代的松散的方国联盟已不能适应西周建立后的形势发展。

（2）主要内容：同姓王族是受封主体；诸侯在封地权力很大，并可进一步分封；但必须服从天子命令，履行各种义务。

（3）影响或评价：（积极）适应了生产力发展，巩固了周的统治，开拓了疆域，促进了民族融合、文化的交流；作为一种身份的象征，在秦汉之后作为维护皇权和国家统一的手段依然发挥了重大作用。（消极）到了后期随着诸侯权力膨胀造成了诸侯争霸局面；在秦汉之后的个别时期，分封诸侯也造成了威胁中央集权局面的出现。

（4）重要相关概念之间的联系：井田制是其经济基础；与宗法制、礼乐制互为表里。请仿照示例，从下列历史概念中任选一个进行解释。

启蒙运动、美国1787年宪法、布雷顿森林体系

39、根据所学知识，回答下列问题。

(1)指出英、美两国的政体分别是什么？确立该政体的法律文献分别是什么？

(2)指出美国政体对国家权力的划分体现了哪一原则？这一原则的理论来源于哪位启蒙思想家？

(3)分析英、美、法、德四国形成不同政体的原因。