青海省玉树藏族自治州2025年小升初模拟（2）语文试卷及答案

1、下列文学常识表述有误的一项是（  ）

A. 《白杨礼赞》的作者茅盾原名沈德鸿，字雁冰。

B. 《泊秦淮》的作者杜牧是唐朝诗人。

C. “说”是一种议论性的古代文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想．如唐代文学家、“唐宋八大家”之一的韩愈的《马说》、北宋哲学家周敦颐的《爱莲说》。

D. 维克多•雨果是德国浪漫主义文学的重要代表，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

2、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（   ）

A. 我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。

B. 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，巧妙绝伦。

C. 老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹，当它的身体出现在半大斑羚蹄下时

D. 我感到一种不可名状的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。

3、下列句子中没有语病的一项是（     ）

A．全国人大常委会作出决定，授予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”。

B．不管是学习还是生活，我们都要善于解决并发现存在的问题，而不是逃避。

C．写作并不难，它是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式。

D．参加丰富多彩的社团活动有助于开阔眼界和知识。

4、下列关于文学名著的说法不正确的一项是（   ）

A. 武松因杀了西门庆被刺配孟州，孟州的小管营施恩厚待武松，武松后来帮助他从蒋门神手里夺回了快活林的店铺。

B. 亲情是暴风雨中的一把伞，为我们遮风挡雨。阿廖沙在外祖母的爱与保护下成长为一个勇敢、充满爱心的人；在保尔遇到危险时，哥哥阿尔焦姆总会挺身而出。

C. 《格列佛游记》主要写了格列佛乘坐鹦鹉螺号冒险出海航行，因海难流落到小人国、大人国、飞岛国等地的经历。

D. 永不言弃的精神值得敬佩鲁滨孙做了无数次试验，经过无数次失败，终于成功做出了陶器；贝多芬双耳失聪，却不放弃理想，创作出许多优秀的音乐作品。

5、下列词语书写完全正确的一项是（     ）

A．粗犷             侍弄             油然而生             美不胜收

B．咳嗽             高梁             大庭广众             怏怏不乐

C．绸缎             琅琊             心犷神怡             锲而不舍

D．祭祀             海棠             走头无路             孜孜不倦

6、下列加点字注音完全正确的一项是  （   ）

A. 嗅觉（xiù）   花瓣（bàn）   并蒂（tì）

B. 烦闷（mèn） 徘徊（huái）   亭亭（tíng）

C. 匿笑（nì） 菡萏（dàn） 攲斜（qí）

D. 姊妹（zǐ） 繁衍（ yán）   沐浴（yù）

7、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）

A.龟裂/龟缩  寒噤/情不自禁  强词夺理/尚在襁褓

B.趋势/祛除  瞭望/星火燎原  苍劲有力/劲头十足

C.舟楫/作揖  间隔/亲密无间  相形见绌/弄巧成拙

D.连翘/幽悄  呜咽/狼吞虎咽  风雪载途/一年半载

8、（甲）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

（乙）今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎?生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。

【1】解释下列加点词在文中的意思。

（1）穷冬烈风 穷： _________________  （2）主人日再食 食：_________

（3）腰白玉之环  腰：  ______________ （4）其借书亦类予 其：  ____________

（5）生固幸而遇予乎 固： ______________

【2】把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）以衾拥覆，久而乃和。

（2）为一说，使与书俱。

【3】（甲）文中的“我”和（乙）文中的黄生在求学中都遇到了什么困难？

【4】两段文字都运用了何种写作手法？试做具体分析。

9、鹊桥仙·夜闻杜鹃①

[南宋]陆游

茅檐人静， 蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇②。

催成清泪，惊残孤梦， 又拣深枝飞去。故山③犹自不堪听，况半世、飘然羁旅！

[注]①乾道八年（1172）冬陆游离开南郑，第二年春天在成都任职，之后在西川淹留了六年。此词约著于此间。②杜宇：即杜鹃。③故山：即故乡。

【1】“茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨”几句在全词中有何作用？请结合文本简要分析。

【2】这首词蕴含着词人丰富的情感，请依据词的内容简要概括。

10、热爱自然、亲近自然。班级组织主题为“自然•生命•和谐”的综合性学习活动，请你参与。

(1)为了做好整本书阅读规划，同学们设计了《昆虫记》专题阅读活动计划表，请你根据提示完善表格。

(2)《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。有同学在阅读此作时发现某版本目录（如图）尤为契合作者的写作追求，结合链接材料及阅读体验

【链接材料】

这个大科学家像哲学家一般地想，像美术家一般地看，像文学家一般地感受而且抒写。

——罗斯丹

(3)“微小的生命，诉说它的快乐，使我忘记了星辰的美景。”法布尔这样诉说他对生命的感受。如何正确对待生命，有理有据，字数80字以内。

11、古诗文默写

（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（_____）（_____）

A.寂寞江山摇落处，怜君何事到天涯。

B.天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲某。

C.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

D.回首向来萧瑟处，归去，也无晴雨也无风。

E.立天下之正位，居天下之广居，行天下之大道。

F.朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（2）根据课本内容，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）

①可怜夜半虚前席，_____________。（李商隐《贾生》）

②峨眉山月半轮秋，_____________。（李白《峨眉山月歌》）

③_____________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》（其二））

④_____________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

⑤淫慢则不能励精，_____________。（诸葛亮《诫子书》）

⑥_____________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。

诗言志，在中华民族五千年的历史长河中，有不少表达立志报国、舍生赴义的诗篇。李贺在《雁门太守行》中引“黄金台”故事表达了报效朝廷之志：①“____________，____________。”辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，写下了②“____________，____________。”的千古名句，表达了他收复北方失地、建功立业的宏伟抱负。

12、名著阅读。

一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“_______________”。

（1）语段中《昆虫记》被誉为“_________”。在这本书中，________在地下“潜伏”四年；__________在编织“罗网”方面独具才能；________善于利用“心理战术”制服敌人。

在平原地带天气很热，可是在过大雪山时，这些衣衫单薄、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候，冻死不少。更难的是爬荒凉的炮铜岗，他们可以说是自己铺出一条路出来的，一路砍伐长竹，在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来。毛泽东告诉我：“在这个山峰上，有一个军团死掉了三分之二的驮畜。成百上千的战士倒下去就没有再起来。”

（2）①选段文字选自作品____________，文中的“我”指的是________________。

②选取这部作品中的其中的一个主要人物，并说出其性格特征或精神品质。

______________________________________________________________

13、阅读下面文章，完成下面小题。

我为白菜狂的日子

莫言

①12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。

②“娘，”我悲伤地问，“您要把它们……”

③“今天是大集。”母亲沉重地说。

④“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。

⑤母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼，我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它，感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。

⑥去集市的路上。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了，篓子跌在地上，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一种温暖的腔调说：“不中用，把饭吃到哪里去了？”然后蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头。

⑦终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边，就让我去上学。我也想走，但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱，摇摇头，看样子是嫌贵。但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又用枯柴一样的手指，逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上，看看哪里还能找到卷得更紧的？”

⑧我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！”

⑨老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！”

⑩“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。

⑪她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太抱着白菜站起来，让母亲给她过秤。终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”

⑫母亲因偏头痛，算了也没算清，对我说：“社斗，你算。”

⑬我找了根草棒，用刚学的乘法，在地上算着。我报了一个数字，母亲跟着报出。

⑭“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。

⑮“你自己算就是了。”我说。

⑯“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层揭开，露出一沓纸票，沾了些唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下，然后移开。

⑰我放了学回家，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。三棵白菜都躺在蜡条篓子里，那棵最小的因剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”

⑱“娘，”我哭着说，“我……”

⑲“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行泪挂在了腮上。

⑳这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。

【1】文章中“我”为白菜“狂”主要体现在哪些方面，请概括回答。

【2】请简要赏析文中画线句子。

（1）去集市的路上。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。

（2）母亲抬起头，眼睛红红地看着我，许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”

【3】联系全文，说说“坚强的母亲”为什么会“流泪”？

【4】本文运用了多种写作手法，试举一例，并结合文章内容简要分析。

14、阅读下文，完成下面小题

我们为什么打喷嚏？

①“阿嚏！”打喷嚏的时候，如果是在西方国家，可能旁边会有人说：“保佑你！”而在中国。则可能有人会说：“谁想你了？”这种习俗由来已久。《诗经》中已有“寤言不寐，愿言则嚏”的诗句，意思是：我忧心忡忡睡不着，你想念我让我打喷嚏。

②打喷嚏当然不是因为有人在想你，而是因为有东西（例如灰尘）刺激鼻腔粘膜后产生的本能反应。鼻腔粘膜的神经末梢受到刺激，一种叫组胺的物质释放出来，刺激粘膜上的分泌细胞生产粘液，为打喷嚏做准备（如果鼻腔干燥的话是打不了喷嚏的）。与此同时，神经信号从三叉神经传递到了脑干的呼吸中枢，脑再把信号传到与呼吸有关的肌肉，刺激它们收缩，不由自主地吸气，关闭呼吸道，挤压胸部，然后快速地呼气。这时，肺部里的空气向上、向外喷射而出，张嘴发出响亮的声音，鼻涕、唾液也跟着飞射出去。打喷嚏时空气的喷射速度极快，能达到每小时160千米。相当于台风的速度。而一次喷嚏可能打出成千上万粒飞沫，飞出几米远。

③打喷嚏有什么用呢？由于喷嚏是因为有外来物刺激鼻粘膜产生的，人们马上会想到，打喷嚏是为了把这些有害物质清除出去，同时也能清洁鼻腔，让鼻腔更好地发挥过滤空气的作用。问题是，成年人在打喷嚏时通常是张大嘴巴的，这样就不容易把鼻腔里的脏物排出去，对鼻腔的清洁作用很有限。像大多数哺乳动物，它们是闭着嘴打喷嚏的，能有效地清洁鼻腔。多数哺乳动物的嗅觉非常敏感，嗅觉是它们赖以生存的基础，喷嚏清洁鼻腔的作用就非常重要。而人类的生存更多地靠视觉，嗅觉已大大退化了，喷嚏的好处也就没那么明显。

④打喷嚏不仅没有什么明显的益处，反而有害处。某些导致呼吸系统疾病的病菌、病毒都能刺激人体打喷嚏，随着飞沫喷射出去。这并不能减少体内的病菌、病毒，因为人体抵御呼吸系统疾病主要靠的是免疫系统，喷嚏排出的那点病原体的影响可以忽略不计。病菌、病毒利用了人体的本能反应，巧妙地借助喷嚏来传播自己。人们打喷嚏时通常会不由自主地闭上眼睛，这倒像是一种自我保护，避免沾有病菌、病毒、脏物的飞沫进入眼睛。

⑤有很多因素都会让人打喷嚏，除了灰尘、病菌、病毒，还有刺激性气体、花粉、螨虫、温度的变化等。奇怪的是，有的人遇到强光时，例如从室内走到阳光下时，也会不由自主地打喷嚏。大约25%的人会有这种“光喷嚏反射”，它是刺激眼睛直接导致的，没有经过鼻腔的中介。

⑥为什么会是这样，目前还不是很清楚。一种可能是神经的传导出现干扰。眼睛在感受到强光时，会发生“瞳孔光反射”，视网膜把突然感受到强烈光线的信号通过视觉神经传到脑。脑再通过神经发出指令。命令瞳孔收缩。视觉神经和三叉神经靠得很近，有些人的神经线路“绝缘"性能不好，在视觉神经把信号传给脑时，有一部分信号被附近的三叉神经接收了，从它那里传给脑干，发出了打喷嚏的命令。

⑦“光喷嚏反射”没有什么益处，通常也不会有害处。但是在很特殊的情况下会有风险。如飞行员驾机降落到海岸边或航空母舰时，水面反射的阳光如果刺激飞行员打喷嚏，就可能让他突然间失去控制。要避免这种风险很简单，戴上太阳镜即可，用不着祈梼“保佑你！”

【1】第①段引用《诗经》中的诗句，其作用是___________

【2】根据文章内容，打喷嚏对人的影响是____________________________，对鼻腔有限的清洁作用是________________________。

【3】文章依次介绍了引发人们打喷嚏的两种原因分别是______________，_______________，请结合文章内容简述这样安排顺序的理由。

【4】下列对文章理解有误的一项是

A．人类打喷嚏跟“祸福先兆”“有人想念”等没有必然联系，只是人体应对刺激的本能反应。

B．大多数哺乳动物靠打喷嚏清洁鼻腔，保持嗅觉灵敏，对维持其生计没有很大的影响。

C．引起打喷嚏的因素，包括但不限于灰尘、病毒、刺激性气体、花粉、螨虫和温度变化。

D．对于飞行员来说，避免“光喷嚏反射”可能带来的危险，戴上太阳眼镜是简单有效的方法。

15、阅读下面文字，按要求作文。

假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦。生活总会遇到诸多险阻和挑战，请不要畏惧和逃避，相信自己永远都是最棒的。

请以“我终于翻越了那座山”为题目，写一篇不少于600字的作文。

要求：①联系生活，抒发真情实感；②书写工整，不要套作和抄袭；③文中不得出现真实的姓名、班名等信息。