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新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2025年小升初模拟(二)历史试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 195
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、中古早期,土地耕种一年后休耕一年的二田制是西欧诸国最为典型的农业耕作制度。13世纪,重犁和马挽具的广泛应用使三田制得以在英国推广,大量村庄和庄园努力减少它们的休耕地。由此可知(     

    A.庄园式劳作普遍存在于各文明区域

    B.农业技术创新引发土地所有制变革

    C.劳动工具进步助推社会生产力提高

    D.中古欧洲形成了精耕细作技术体系

  • 2、商会是近代工商业者自发建立的联合组织,积极活跃在近代舞台上,下表是 1915 年部分商会的活动。这些活动表明(     

    3月中旬

    上海总商会议董虞洽卿发起成立“劝用国货会”

    3月中下旬

    上海商界首先集会讨论抵制日货之事

    4月初

    上海总商会开始筹议发起“救国储金”活动

    5月12日

    北京总商会向全国各商会发出通电:“政府让步讲和,权利丧失,国几不国”

    A.民族资产阶级开始登上政治舞台

    B.商界积极参与反帝爱国斗争

    C.北洋军阀统治腐败导致民心尽失

    D.新民主主义革命开始兴起

  • 3、教会法起源于罗马帝国时期的基督教法规,起初只是用来约束神职人员和教徒的宗教行为的,但在罗马帝国瓦解和罗马法律崩溃的特殊时期,教会法从宗教领域走向了世俗社会,用来约束普通人的日常行为。欧洲教会法的发展(     

    A.弥补了世俗法的不足

    B.成为王权复苏的重要基石

    C.阻碍了罗马法的传播

    D.促进了欧洲集权方式转型

  • 4、中共二大发布的宣言指出,中国大量的贫苦农民能和工人“握手革命”,可以保证中国革命的成功。党为保障工人和贫农的利益,在联合战线里设定的奋斗目标是:消除内乱,打倒军阀建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。由此可知,当时中国共产党(     

    A.客观分析了民主革命的实际问题

    B.认识到国共合作的必要性

    C.探索出了中国农村革命的新道路

    D.开始独立领导国民大革命

  • 5、传统数学经典《九章算术》中将方田、粟米、均输、商功(测量体积,计算工程用工)勾股等作了分类,并列举了246个数学问题求解。这反映出《九章算术》

    A.注重运用演绎方式叙述问题

    B.体现了士人阶层的价值追求

    C.形成了完整的数学理论体系

    D.凝结着古代劳动人民的智慧

  • 6、《南史·沈庆之传》记载,沈庆之在常湖立园舍,“广开田园之业”,每指地语人曰:钱尽此来。西晋太子洗马江统愤然感叹道:“秦汉以来,风俗转薄,公侯之尊,莫不殖园圃之田,而收市井之利。”这集中体现了,当时(     

    A.豪强地主干扰市场的发展

    B.政府商业政策发生转变

    C.农业生产的商品化趋势

    D.经济作物的种植蔚然成风

  • 7、读近代中国关于“Foreigner/foreign affairs”的中译情况。以下解读正确的是(        

    书籍

    出版时间

    作者

    Foreigner/foreign affairs的中译情况

    《华英字典》

    1822年

    (英)马礼逊

    将“foreigner”翻译为“夷人,番人,番鬼”

    《海国图志》

    1842年

    魏源

    将“foreign affairs”译为“夷务”

    《增广海国图志》

    1895年

    林乐知、瞿昂来、傅兰雅、徐建寅增补

    将“foreign affairs”译为“交涉事务,洋务,外务”

    《英华大辞典》

    1908年

    颜惠庆

    将“foreigner”翻译为“外人,异国人,客民,侨民,外国人”

    A.变法革新阻力减小

    B.向西方学习的领域扩大

    C.近代外交转型艰难

    D.国人对世界的认识改变

  • 8、如表是美国两位总统的演讲。其折射出

    布什(1989—1993年在位)说:“美国将运用自己的道德和物质资源,以促进民主与和平,在这个过程中,美国有责任也有机会进行领导,因为没有其他国家能够担当这一职责。”

    克林顿(1993—2001年在位)说:“这是一个我希望将来能得到确认的重要原则。如果说国际社会有力量阻止种族灭绝和民族清洗,我们应当加以阻止,无辜的平民不应当由于他们所属的宗教或民族或种族而成为屠杀的对象。”

    A.国际人道主义思想深化

    B.地区冲突愈演愈烈

    C.美国极力推行霸权主义

    D.全球化进程遭破坏

  • 9、绍兴和议签订后,宋金结束了多年的战争生活。两国通过榷场贸易,丰富了两国人民的物质和文化生活。这说明,绍兴和议(     

    A.是双方平等协商的结果

    B.使南宋与金实现永久和平

    C.使南宋付出了巨大的代价

    D.促进了宋金之间的社会交往

  • 10、从鸦片战争到新文化运动,中国人向西方的学习经历了曲折的历程。整个过程体现了近代中国(     

    A.学习西方就是对传统文化的不断否定

    B.学习西方经历“器物一制度一文化”阶段

    C.学习西方是民族资本主义发展的动力

    D.维护封建制度是学习西方的主要目的

  • 11、宋代的地方行政区域“路”虽建立在唐代“道”的基础上,但其划分有突破“山川形便”的趋势。如永兴军路,其辖区虽然主要在陕西,却越过秦岭,管辖着仅有五县之地的商州;淮南东路跨越淮水管辖亳州、宿州等地。宋代“路”的划分(     

    A.加强了中央集权

    B.提高了行政效率

    C.凸显了君主专制

    D.奠定了省制基础

  • 12、鸦片战争后,西式医院在通商口岸建立起来。西医凭借其特有的消毒、化验等手段,积极采取措施预防传染病、普及公共卫生知识,中国一些大城市还借鉴西方的公共卫生措施,改善食品卫生状况。据此可知,西医传入中国(     

    A.推动了近代医疗体系的完善

    B.促进了中国的公共卫生改革

    C.严重阻碍了中医可持续发展

    D.受到社会各阶层人士的认可

  • 13、孟德斯鸠重视具体气候条件对政治制度影响的分析,休谟直接否定了通过几何或逻辑的方法研究问题,卢梭发出了“返归自然”的呐喊。据此,三位思想家的共同点是都(     

    A.奠定近代自然科学基础

    B.道出了启蒙运动的真谛

    C.对理性主义有一定修正

    D.从自然界寻找理性因子

  • 14、拜占庭帝国金币在中国出土数量很多。如图是在中国北魏墓葬中出土的拜占庭帝国阿纳斯塔修斯一世时期(491—518)的金币。这可以佐证(     

    A.丝绸之路在魏晋时期依然兴盛

    B.拜占庭帝国与中国有商业贸易

    C.中国的瓷器茶叶大量输出欧洲

    D.拜占庭帝国金币通行中国各地

  • 15、下图为《中国古代疫病流行年表》中的“历代疫病流行分布图”。其中与四个疫病流行频次比较高的节点相对应的中医药成就,正确的一项是(     

                               图:历代疫病流行分布图

    A.《黄帝内经》

    B.《肘后备急方》

    C.《千金方》

    D.《伤寒杂病论》

  • 16、20世纪六七十年代,上海市和全国工业增长速度如下图所示,由此可以看出(     

    ——资料来源:国家统计局《新中国六十年资料汇编(1949~2008)》

    A.独立、完整的工业体系形成

    B.上海逐渐失去工业领先地位

    C.国家重视改善工业布局

    D.工农业实现均衡发展

  • 17、西汉政府将百姓编户入籍,被正式编入户籍的平民百姓,称为“编户齐民”;政府为掌握人口数,会定期进行人口调查;汉武帝时期,国家铸造五铢钱,作为法定通行货币,实行盐铁酒专卖,官营贩运,并对工商业者加重征税。这些措施的共同作用是(     

    A.有效抑制富商大贾势力

    B.有利于中央集权的巩固

    C.直接促进西汉商业繁荣

    D.政府对城市控制更严格

  • 18、据《欧战前后农商部注册工业公司年别表》,战前(1914年8月前)注册的工业公司,共计146个,资本总额41148205元,而自1914年8月至1920年,新注册的公司就有272个,资本额为117434500元。以上现象出现的主要原因是(     

    A.中国参加一战收回德奥在华特权

    B.抵制日货提倡国货运动成效显著

    C.中华民国建立扫除经济发展障碍

    D.西方列强忙于欧战暂时放松侵略

  • 19、李鸿章致郭嵩焘的信中写道:“曾竭晤恭邸,极陈铁路利益……文人学士动以崇尚异端、光怪陆离见责。”这主要反映了

    A.单纯改良方式不适合近代中国

    B.李鸿章与文人学士为敌

    C.经济近代化与思想近代化脱节

    D.晚清时期文人相轻严重

  • 20、与商王信奉的占卜不同,周王信奉的占筮内容极广,主要包括"八故",一曰征(战事)、二曰象(风云灾变)、三曰与(与人以物)、四曰谋(策划谋议)、五曰果(事成与否)、六曰至(来到与否)、七曰雨(降雨与否)、八曰瘳(病愈与否)。这反映出(     

    A.殷周之际社会动荡

    B.天命观念遭到质疑

    C.人文理性色彩的增强

    D.王权与神权尚未结合

  • 21、1961年,毛泽东在杭州会见法国参议员密特朗,密特朗说:“法国离中国很远,那并不重要,但有一堵墙把两国隔开了。”毛泽东听后回答道:“墙并不高,有各种各样的墙,人民终究是要把墙拆除的。”此后中法建交工作正式提上日程。据此可知,这一时期中法关系的发展(     

    A.实现了与西方国家关系正常化

    B.体现了外交方针的务实性

    C.打破了当时中国外交孤立局面

    D.执行了“另起炉灶”的方针

  • 22、以下是20世纪二三十年代先施公司一则广告:“总公司在香港,首先分设于上海。搜罗全球货品,国产精华,无美不备。所有货物,系自产地直接采购而来,故售价比众低廉。为便利外埠顾客向本公司购物起见,又首创邮寄部,通信购物,便利无比。”由此可知,先施公司(     

    A.创新企业经营方式

    B.开创网络购物风潮

    C.垄断全球商业贸易

    D.引领爱用国货运动

  • 23、1855年和1870年英国政府两次颁布了文官制度改革法令,规定由独立于党派之外的文官委员会来主持考选事宜,公开竞争、择优录取,文官不受选举与执政党更迭影响,不得参与政治活动和盈利性经济活动。这些改革(     

    ①有利于英国政治运行的稳定   ②推动英国责任内阁制的形成

    ③削弱并杜绝英国政府的腐败   ④形成了文官政治中立的原则

    A.①②

    B.②③

    C.③④

    D.①④

  • 24、1954年,毛泽东指出“中间地带”先是介于美国和社会主义阵营间,又介于两大阵营之间。20世纪60年代,又提出了“两个中间地带”思想,认为可以建立起包含苏联和广大中间地带国家和地区的、最广泛的统一战线。毛泽东“中间地带”思想的演变(     

    A.加强了社会主义国家间的合作

    B.反映出两极格局的复杂多变

    C.摆脱了意识形态为外交的影响

    D.基于对内外形势的客观分析

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、董仲舒的新儒学主 张提出“春秋______________ ”和“______________,独尊儒术”的主张。他认为“大一统”是天地的常理,国家的需要;要维护政治的统一,必须实行______________上的统一。为了加强君权,董仲舒宣扬“______________”,提出了“天人合一”和“天人感应”学说。他提出为人处世的道德标准,后人归纳为“_______________”。

  • 26、既有资产阶级______________的时代内容,又有浓厚的爱国主义的民族特色。

  • 27、在合作共赢中促进全球共同发展:全球治理的新现象

    (1)全球层面:1999年组成的____正在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用。

    (2)地区层面____,有效维护欧亚地区的安全。②金砖国家领导人会晤以及新开发银行,是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同利益的平台。

  • 28、古代的公共卫生与防治

    项目

    时期

                 成就

    重视公共卫生

    古罗马

    修建引水道、下水道

    中国古代

    ①清理污水、疏通井渠河道;

    ②大灾之后,及时掩埋尸体,发放药物

    疫病防治

    东晋

    __________所著《 肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用。

    明朝

    为了防治天花,中国古人发明了人痘接种,该法在明朝中期广泛使用,后来传到欧洲

    建立救治机构

    西汉后期:

    政府对疫病患者进行隔离。

    隋唐时期

    建立疫病的救治机构;寺庙 、病坊也收治病人。

    古罗马时期

    医院也收治疫病患者。

    近代医学进步

    18世纪晚期

    英国医生______发明牛痘接种法,使天花发病率大大降低。

    19世纪

    法国微生物学家巴斯德创立__________,被广泛应用到医学领域。

    1928年

    英国细菌学家_____________发现了青霉素,改变了人类对细菌传染束手无策的状态。

  • 29、________________________日,清政府颁布《清帝逊位诏书》,宣告________

  • 30、发展中国家的成就:拉丁美洲经济的发展

    (1)原因:拉丁美洲各国大力发展________,积极促进国家之间的________合作。

    (2)成就

    ①巴西、墨西哥、________等国家基本实现了________   

    ②大多数拉美国家属于________收入国家

  • 31、宋朝是中国古代________发展的一个高峰

  • 32、共商、共建、共享是中国提出的________的核心理念,是各方推动“一带一路”的重要共识,被写入联合国决议和亚太经合组织领导人宣言等重要国际文件

  • 33、中华文化对欧洲的影响

    (1)科技   

    造纸术

    对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展,起了重要作用

    火药

    推动了欧洲____的发展,使封建城堡不堪一击

    指南针

    促进了远洋航行,推动了____的到来

    印刷术

    大大推动了文艺复兴运动和____,促进了思想解放和社会进步

    (2)思想:孔子的思想以及____传入欧洲,中国的史学、地理学以及科技、文学等成就也相继传入,引起欧洲社会上层和知识界的热烈反响。

    (3)其他:中国的茶、丝绸、瓷器在欧洲社会深受喜爱,____和建筑成为风尚。

  • 34、社会信息化和文化多样性:社会信息化

    (1)含义:社会信息化,是指发展以________为主的________工具为代表的新生产力,建立有组织的信息网络体系,促进信息交流和知识共享,提高经济增长质量,推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程。

    (2)影响:

    ①进入21世纪,社会信息化已经成为________的时代潮流,正在使人类社会发生极其深刻的变化

    ②人们在享受信息化带来的便利之时,如何保卫自己的________,也成为各国必须解决的现实问题

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、汉武帝时期开辟了陆上丝绸之路与海上丝绸之路,唐宋以后逐渐以海上丝绸之路为主。经由丝绸之路,中外政府使者、商人络绎不绝。元朝时,马可·波罗沿丝绸之路来到大都,明代郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸。中国输出的大多是丝绸、瓷器、茶叶等,输入的多是胡椒、香料、珠宝等。四大发明随之传入西方,世界三大宗教也陆续传到中国。

    根据材料并结合所学,概括丝绸之路的特点和历史影响。

  • 36、道教的发展

    (1)魏晋南北朝时期道教的发展状况如何?

    (2)唐朝时期道教受到怎么的尊崇?

  • 37、新航路开辟后,最早进行海外殖民的是西班牙和葡萄牙,继西班牙、葡萄牙之后,荷兰和英国先后成为世界殖民强国,据此回答下列问题:

    (1)西班牙、葡萄牙是早期殖民扩张的两个国家,但两国为什么没有就此强大起来?

    (2)17世纪荷兰被称为“海上的马车夫”,18世纪中后期英国成为“日不落帝国”,请说明荷兰和英国对外殖民扩张相似的优势条件有哪些?

    (3)英国是如何逐步成为“日不落帝国”的?

    (4)对比西葡与英荷两国殖民扩张的不同结果说明大国崛起应该具备怎样的条件?

  • 38、阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

    近代西方主要资本主义国家,走向政治民主化的道路途径虽然不同,最终确立的代议制政体民主化程度也不尽相同。但是,反映出政治民主化是必然趋势。

    (1)根据所学知识,完成下列表格

    国家

    法律(标志)

    国家政体

    国家元首

    政府首脑

    权力中心

    英国

     

    君主立宪制

     

    内阁首相

    议会

    美国

    1787年宪法

     

     

    总统

    总统

    法国

    1875年宪法

    总统制共和国

    总统

    内阁部长

    议会

    德国

    德意志帝国宪法

     

    皇帝

     

    皇帝

    (2)依据上表,从国家元首的权力、政府首脑的产生、政府首脑与议会的关系三个方面,比较英美两国政体的不同点。

    (3)史学界把代议制的建立模式划分为三种:即英国模式、德国模式、法国模式。根据

    例一、二尝试概括法国模式的特点。

    例一:英国模式的特点是:民主的力量作坚持不懈的斗争,封建的势力作适时的让步,

    整个社会走了渐进改革、不断自我完善的道路。

    例二:德国模式的特点是:封建势力强大,民主力量妥协,武力完成统一;封建力量借民主的形式推行专制,以代议制的幌子掩盖专制独裁。法国模式的特点是什么?

  • 39、欧洲殖民者的文化侵略具有怎样的特征?

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得分 195
题数 39

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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