江苏省苏州市2025年小升初模拟（3）历史试卷(解析版)

1、行省、行枢密院、行御史台是元地方行政、军事、监察的三大机关。《行台体察条例》规定行御史台有权弹劾行中书省、宣慰司及以下诸司官吏。元朝的这一制度设计（     ）

A．折射出行省地位的下降

B．有利于加强中央集权统治

C．说明行省体制已固定化

D．表明政府加强对边疆管理

2、我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张“兼爱”、法家主张以“法”治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观

A．照搬了春秋战国时期的思想

B．是现代中国建设的经验总结

C．植根于优秀的中华传统文化

D．是马克思主义中国化的产物

3、马铃薯传入欧洲之初，并不受人们的欢迎。在拿破仑战争时期，马铃薯成为欧洲的粮食储备，到1815年它已成为整个北欧地区的主要粮食作物。那时工业革命正在改变着英国的农村社会，使数百万农村人口涌入城市，在新的城市环境中，马铃薯成为首个现代“便利食品”。据此可知，马铃薯的推广（     ）

A．得益于世界市场的初步形成

B．印证了物种交流的双重影响

C．保障了欧洲人口的持续增长

D．适应了社会经济发展的需要

4、1886年8月，上海平准股票公司应运而生，公司招股10万两，分1000股，该公司称成立平准公司是要维持股市的正常发展，做到对各股份公司、买股票者、藏股票者、卖股票者及平准公司五方面都有利。这表明（     ）

A．政府鼓励商业信贷业务发展

B．遭受到西方列强的经济侵略

C．民国成立促进了股市的发展

D．出现了专营股票的证券公司

5、南宋理学家朱熹认为：“宇宙之间，一理而已……其张之为三纲，其纪之为五常”“致知在格物”。对朱熹的“理”理解不正确的是（     ）

A．是自然界和人类社会的根本原则

B．在社会中体现为儒家的伦理纲常

C．通过内心的体验而被发现和践行

D．只有深刻探究万物才能真正得到

6、1929年，国民政府公布第一部《考试法》，规定公务员的选拔，一律实行公开竞争考试，非经考试及格，不得任用。同时，《考试法》还允许女子参加考试。这表明（       ）

A．任用亲信和拉帮结派现象被杜绝

B．科举考试选官制度开始废除

C．公务员选任具有公平性和开放性

D．近代文官考试制度正式建立

7、下图是1266年英格兰颁布了《面包和麦酒法令》，这项法令的内容颇为精细全面，它详细规定了面包制作和销售的各个环节要求，如加工程序、重量标准、成分组成、销售价格等。上述行为的出现（     )

A．极大破坏了英格兰的市场秩序

B．源于商品经济的不断发展

C．表明手工工场的发展受到遏制

D．说明手工业行会主导立法

8、1968年，美国约翰逊政府宣布了一系列其长期抗拒的限制性经济措施，如控制资本和阻止资本外流等。随后，美国联合欧洲国家实行黄金价格双轨制，官方间的黄金兑换被暂时冻结，美元对黄金的自由可兑换性宣告破产。这说明当时（     ）

A．经济全球化进入新阶段

B．美国丧失了全球霸主地位

C．全球金融机构职能调整

D．布雷顿森林体系名存实亡

9、洪武十六年（1383年），明太祖颁给暹罗、占城、真腊等国勘合，作为各国来贡的凭证，“凡中国使至，必验勘合相同，否则为伪者，许擒之以闻。”据此可知，明朝（     ）

A．扩大了对外交往范围

B．注重规范朝贡贸易

C．海禁政策已名存实亡

D．商品交易程序严格

10、自古以来，我国就是一个多民族共存、共同发展的国家，各民族互相依存，互相学习，共同推动统一多民族国家的发展。下列措施相对应的少数民族是（       ）

①职官设置分为南、北面官

②制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称

③基本沿袭唐宋制度，同时保持本民族管理系统——“猛安谋克”

④朝中统一穿汉服、说汉语、改汉姓、鼓励与汉族高门士族通婚

A．党项族   契丹族   女真族   鲜卑族

B．契丹族   党项族   鲜卑族   女真族

C．鲜卑族   女真族   党项族   契丹族

D．契丹族   党项族   女真族   鲜卑族

11、1957年，国家统计局《工人阶级队伍情况的调查报告》中有1950年及其后参加工作的职工社会出身情况，如表所示，据如表可知

职工社会出身情况表（%）

A．内地与沿海原有工业基础差距大

B．西部地区工商业改造不彻底

C．我国的社会主义工业化基本实现

D．沿海地区工业发展更为迅速

12、唐朝的均田制取消了奴婢与普通农民一样受田，人数不限，土地归主人的规定；也取消了4岁以上丁牛每头受田30亩，一户限 4 头的规定。这一举措的目的是（     ）

A．促进奴婢人身解放

B．限制地主扩占农田

C．鼓励农户改进生产

D．提高农民生产意愿

13、昆明某校利用暑期带领学生进行红色文化主题研学活动——“重走长征路云南昆明段”，线路如下图所示。当他们行进至红军长征柯渡纪念馆参观时，深切体会到战士们在艰苦岁月中的坚定信念和不朽精神。该活动是追忆也是洗礼，其目的在于（     ）

①感受社会主义建设的伟大成就             ②弘扬长征精神，激发爱国热情

③保护革命文物，振奋民族精神             ④学习革命文化，汲取前行力量

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、1940年3月，毛泽东为中共中央起草了《抗日根据地的政权问题》，对抗日时期所建立的政权的性质作了重申，坚持民主建政的共产党人本着开明、民主、真诚、为人民服务的原则积极努力地将党外人士团结到一起，为根据地建设和抗日救亡献计献策。下列项中，与上述民主政权建设最相关的是（     ）

A．“三三制”原则

B．土地革命

C．三大改造

D．新三民主义

15、明清时期，佛山制陶行会明确规定：凡入行者，需履行严格手续，按照行规缴纳一定的入行费；各自生产本行产品，不能混淆越界；各行有其各自产品的成型手段和煅烧规律，且每个行会有详尽的计件或定额工资条款。据此可知，佛山（     ）

A．出现了新的经营方式

B．形成实力雄厚的商人群体

C．陶瓷经营规范化发展

D．强化重农抑商的经济政策

16、宋代改变户籍制度，分主户与客户，佃农摆脱了过去只能是地主私属的卑贱身份，成为编户齐民。租佃经营成为仅次于自耕农形式的重要经营方式。对此评述正确的是（     ）

A．促进宋代自耕农经济的繁荣

B．主客户之分违背了征税标准的变化趋势

C．政府对佃农的人身束缚减轻

D．户籍制度的变革适应了租佃关系的发展

17、据《汉书·地理志》统计，西汉政权先后在27郡设有盐官35处，在38郡设有铁官46处。全国各地的盐铁官都统属于中央的大农令（后更名大司农）。这一举措（     ）

A．加强了君主统治权威

B．增加了政府财政收入

C．规范了市场经营行为

D．消除了富商大贾势力

18、1945年，重庆谈判开始当天，重庆《新蜀报》发表社论指出：“全国人民希望的是，化干戈为玉帛。”西安《秦风日报·工商日报联合版》发表社论指出：“我们希望重庆谈判中，大家都能放弃成见，完全以国家民族的利益为前提。”这反映出（     ）

A．全国民众支持中共主张

B．社会第三方力量对谈判充满期待

C．国共双方谈判顺利进行

D．重庆谈判基于社会舆论压力开展

19、下图为英国画家威廉·怀尔德的画作《从科萨原野看曼彻斯特》。画作中曼彻斯特这座蓬勃发展的工业大都市被放在了远景之中，烟囱丛林里冒出的浓烟映着落日的余晖，制造出一种浪漫的氛围。这幅画作（       ）

A．反映了三角贸易的后果

B．折射了圈地运动的背景

C．受到了工业革命的影响

D．歌颂了都市生活的美好

20、皇帝有两个最重要职能：一是国家主权统一的唯一象征，在法理和制度上讲，一个国家不可能有两个皇帝。二是国家法律政令的最终决策者，所有最高政令需要皇帝同意，皇帝诏令即政府最高命令。这表明自秦至清末皇帝是（     ）

A．国家政治制度的核心

B．全国政务的中枢机构

C．三省六部的最高长官

D．地方行政机构的首脑

21、《礼宾图》(下图)是出土于陕西唐章怀太子(655—684)墓中的壁画，描绘了鸿胪寺官员引见三位使节的情景。据此分析正确的是（     ）

A．鸿胪寺负责朝聘及册封各民族首领礼仪

B．鸿胪寺的职责仅限于管辖少数民族事务

C．鸿胪寺是隶属于唐朝尚书省的官方机构

D．说明唐朝与世界各地区的交往更加频繁

22、下图为1940年创作的《木兰还乡图》年画。此画的上面是题跋： “此图为海上十大艺人精心妙手所合绘，制作精美，用意深长，洵为当代美术画片之杰构。”中间是木兰胜利归乡的场景，红缨枪上的“花”字旗随风飘扬。该画创作的主要目的是（     ）

A．弘扬传统文化

B．激发民族精神

C．巩固统一战线

D．提升女性地位

23、秦统一六国以后，在地方上设监御史，与郡守、郡尉并称，其主要职责是“掌监郡”。在此基础上，汉武帝（     ）

A．实行察举制

B．设十三州刺史

C．建立丞相制

D．推行郡国并行

24、洪武十五年（1382年），明朝罢谏官，设六科给事中，正七品，以监察六部。都察院名义上是最高的监察机构，但管不了六科，六科“俱系近侍官员，与内外衙门并无行移”，直接对皇帝负责。工作中，六科给事中与都察院的监察御史有不同意见，则“上疏互驳，皆控御前”，由皇帝做裁决。这说明（　　）

①明太祖于同一年废除了丞相和谏官②明太祖控制监察意见的最终处决权

③都察院监察御史和六科给事中负责监察百官④都察院和六科互不统属，有时监察结论不同

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

25、背景【知识点141】

（1）____时期，民主、自由、平等、博爱等思想进一步传播。

（2）一战期间，____进一步发展，民族资产阶级要求冲破封建思想牢笼，实行民主制度。

（3）袁世凯为复辟帝制，在思想文化领域掀起一股____的逆流。以____为代表的中国先进分子奋起反击，新文化运动应运而生。

26、________年，________、________两国对中国发动了第二次鸦片战争，________、________两国以调停人面目出现

27、由____________开始形成的__________________的政治体制，__________打破了传统的__________，奠定了中国古代__________________的基础。其中央与地方官制的______________为历代王朝所继承，提高了_________________，强化了对的控制，对此后2000多年的中国__________________产生了重要影响。

28、基层社会治理

（1）秦汉：秦汉时期的__________组织，以五家为伍，十家为什，百家为里，互相监督。

（2）唐宋：邻保制度以四家为邻，五邻为保，彼此之间相互监督。北宋王安石实施的__________即源于此。

（3）明朝：__________任南赣巡抚时推行十家牌法，要求十家总编为一牌，开列各户姓名，由十家轮流收掌，每日沿门按牌察看动静，发现有面生可疑之人，就向官府举报。

（4）清朝：清初实行里甲制，后来改而推行编制严密的__________制：从城市到乡村，以十户为牌，设牌长；十牌为甲，设甲长；十甲为保，设保长。至此，兼具区划和户籍管理性质的__________制与旨在___的保甲制合一。

29、1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，标志着中国人民政治生活进一步民主化，确立了________为我国的根本政治制度，会议制定了《________》体现了________和________两大原则，是新中国第一部社会主义类型的宪法。

30、古典希腊文化原因：

（1）根本原因：发达的____经济。

（2）民主制度和城邦制度的鼎盛。

31、原因

(1)“冷战”结束后，国际关系中出现了一系列新矛盾和新冲突。

(2)美国试图____________，不断插手别国事务和地区争端。

32、结果：1901年9月，清政府与11国侵略者签订《________》。

33、兴起：________。

34、中国开始沦为半殖民地半封建社会是在签订《________》后，而中国彻底沦为半殖民地半封建社会是在签订《________》后。

35、阅读材料，回答下列问题：

材料一隋代一统，惩责其非，废九品中正法而创进士科。历代踵行，加修正，以迄于明清，防闲之法益密，取人之道益公……

——摘编自顾颉刚《中国考试制度史》序文

材料二宋神宗时期，整顿太学，创立三舍法，即将学分为上、内、外三舍，学生入学后先编入外舍学习，定期试其行艺，优者依次升入内舍及上舍。外舍生每年升舍考试，考试合格，尚不能直接升舍，还要参考平时的操行及学业成绩，凡列入一、二等者，才能升入内舍学习。内舍进行升舍考试，若成绩达到优平二等，再参考平时成绩及操行，才能升入上舍学习。上舍生学习两年，期满进行毕业考试，由政府派员主考，学官不得参与。成绩评定分为上、中、下三等，“上等以官，中等免礼部试，下等免解试”。后来，武学、算学及地方官学等，大都仿照太学三舍法，考试、升补，悉如太学。

——摘编自苗春德《宋代教育》

材料三下为清光绪三十年（1904年）最后一次科举考试的部分试题：

“学堂之设，其旨有三，所以陶铸国民，造就人才，振兴实业。……三者孰为最急策”。

“泰西（西方）外交政策往往借保全土地之名而收利益之实。盍缕举近百年来历史以证明其事策。”

“日本变法之初，聘用西人而国以日强，埃及用外国人至千余员，遂至失财政裁判之杈而国以不振。试详言其得失利弊策”。

（1）根据材料一，归纳科举制度主要特点。

（2）根据材料一，归纳三舍法在考试制度方面的主要特点。分析三舍法对宋代学校教育的影响。

（3）材料三中试题内容折射出清末科举注重选拔怎样的新式人才？结合所学知识，分析这种新式人才观形成的原因。

36、归纳赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革在指导思想、主要内容和结果等方面的异同。

37、香港、澳门回归祖国的条件，香港回归的历史意义。

38、社会运动出现的原因有哪些？

39、第二次世界大战期间国际法是如何发展的？