湖南省张家界市2025年中考模拟（三）语文试卷含解析

1、下列各句中，划横线词语使用正确的一项是 （   ）

A.宽敞明亮的教室里，72名同学济济一堂，畅谈着美好的理想。

B.有些同学很贪玩，做起作业来漠不关心，只求速度不求质量。

C.看到眼前的画面，她忍俊不禁地笑了。

D.学完《纪念白求恩》，同学们对白求恩的敬佩之情油然而生。

2、下列句子加点字注音有误的一项是（     ）

A．夜再长，路再远，只要心怀目标，就不会失去方向。寒夜的尽头，便是烂漫（màn）的春天。

B．孔子，必定是个孤独的人，为了建立他心目中的最纯粹（chuí）的理想国，为了坚守他想要的道，他开始了一场周游列国14年的旅程。

C．一代代航天人甘于寂寞、乐于奉献、超越自我的品质，让中国航天人的“星辰大海”不再遥（yáo）不可及。

D．这是属于相信者的时代，相信坚持可以实现梦想，相信付出可以带来改变。相信的力量，在每一次新征程中都体现得淋（lín）漓尽致。

3、下列加点词语运用不正确的一项是（ ）

A．某电视台播出的《家庭幽默秀》节目，总是让观众忍俊不禁。

B．“四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举”，将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，创造让世界刮目相看的新的更大奇迹。

C．神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。

D．朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。

4、下列关于古代文化常识的表述不正确的一项是(人)

A. 古代常用“阴”“阳”表示地理方位,“阳”指山的北面、水的南面。

B. 《孟子》一书共七篇,是记录孟子及其弟子的言行的儒家经典著作。

C. 《列子》中收录了大量的寓言,如《两小儿辩日》《杞人忧天》等。

D. 《清明上河图》是北宋张择端所作的反映当时市井生活的传世名作。

5、张旭的草书以雄浑奔放的气概、纵横捭阖的笔姿和恣肆浪漫的势态而为世人看重。布局大开大合，在强烈的跌宕起伏中，突现了雄肆宏伟的势态。下面属于张旭的文本是（ ）

A.A B.B C.C D.D

6、下列句子词语使用不当的一项是（ ）

A. 邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家，在公开场合便销声匿迹了。

B. 优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，它对人的影响是潜移默化的。

C. 中国足球的发展壮大不是一蹴而就的，这需要各方的共同努力。

D. 我想多踢一会儿足球，可是爸爸原形毕露，威胁我说：“你再不回去做作业，小心晚上不给你饭吃。”

7、选出加点字的注音全部正确的一项（   ）

A.归省(xǐng)   亢奋(kàng)   推搡(rǎng)   簌簌(sù) 铿锵有力(qiāng)

B.雾霭(ǎi)   拙劣(zhuō)   幽悄(qiǎo)   气氛(fèn)   风雪载途(zài)

C.萌发(méng)   孕育(yùn) 连翘(qiáo)   粗糙(cāo)   楔型文字(xiē)

D.陨石(yǔn) 翩然(piān)   翌日(yì)   沙砾(li) 强词夺理(qiáng)

8、阅读下面两个语段，完成下列各题。

（一）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（节选自郦道元《三峡》）

（二）

常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻①此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其选崿②秀峰，奇构异形，固难以辞似；林木萧森③，离离④蔚蔚，乃在霞气之表，仰瞩俯映，弥习⑤弥佳流连信宿⑥不觉忘返，目所履历，未尝有也。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。

（节选自哪道元《水经注》）

【注】①跻（jī）：登临。②崿（è）：山崖。③萧森：错落耸立的样子。④离离：繁茂的样子。⑤习：靠近，亲近。⑥信宿：两三天

(1)下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．自非亭午夜分               亭：正

B．沿溯阻绝                  溯：顺流而下

C．良多趣味                    良：甚，很

D．空谷传响                       响：回声

(2)把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

(3)语段（一）中写“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，但接下来又说“朝发白帝，暮到江陵”，这是否自相矛盾？请简要分析。

(4)语段（一）（二）所表达的作者情感有什么相同之处？请结合语段内容简要分析。

9、古诗词阅读

（甲）渡荆门送别（李白）

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，外里送行舟。

（乙）峨眉山月歌（李白）

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

【1】两首诗都反映了一个相同的主题_________________。

【2】两诗虽同为李白所作，但展现的艺术特点各有千秋，请简要概括各自的典型的艺术特点。

10、请你参加以“剪不断的乡愁”为主题的综合性学习活动，完成后面的题目。

【活动一:品名句】

从古至令，“乡愁”直流淌在中国文人的血脉里。请根据拼音提示，将下面杜甫的诗句正确、规范、工整地填写在横线上。

yuè  shì  gù  xiāng míng

____________________，露从今夜白，   (杜甫(月夜忆舍弟》)

【活动二:对对联】阅读下列材料,把下面这副为余光中先生写的挽联补充完整。(2分)

  材料一:2017年12月14日，余光中在高雄因病去世,享年九十岁。那个写出了“乡愁是一枚小小的邮票”“蓝墨水的上游是汨罗江”诗句的人，那个曾经想象生命的终结是返乡的人，就这样静悄情地走了，给灵魂贴上了一枚邮票，返回了他生命的上游与故乡。

  材料二:余光中先生近半个世纪来笔耕不辍，他自称所从事的诗歌、散文、评论、翻译为自己写作的“四度空间”，曾获得包括吴三连文学奖、中国时报奖、金鼎奖、国家文艺奖等台湾所有重要奖项，已出版诗文及译薯共40余种。文坛大师梁实秋称赞他“右手写诗、左手写散文，成就之高，一时无两”，政大台文所教授陈芳明也曾赞誉:余光中在的地方就是文学中心。

  上联:这头是我，那头是你，一曲乡愁恋故里。

  下联:___________________________________

【活动三:说乡愁】请在横线上补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。

  乡愁是一湾浅浅的海峡，在别离后梦萦魂牵;乡愁是一棵没有年轮的树，在岁月中永不老去；乡愁是___________________，___________________。

【活动四:谈看法】罗大佑的《乡愁四韵》广为传唱，感动了无数听众。也有同学认为，当今社会高速发展，交通发达，信息便捷，不再需要乡愁情结。请你对这位同学的看法予以纠正。________________________________

11、根据课文默写。

①择其善者而从之，   。（《论语》）

②固国不以山溪之险，   。（《得道多助，失道寡助》）

③予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）

④山回路转不见君， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

⑤ ，儿女共沾巾。（王勃《   》）

⑥了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）、

⑦居高声自远，     。（虞世南《蝉》）

⑧ ，闻道龙标过五溪。（   《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

12、阅读《骆驼样子》片段，回答后面的问题。

祥子，经过这一场，在她的身上看出许多黑影来。他还喜欢她，可是_______________！他不敢想虎妞一死，他便有了自由；虎妞也有虎妞的好处，至少是在经济上帮了他许多。他不敢想小福子要是死吃他一口，可是她这一家人都不会挣饭吃也千真万确。爱与不爱，穷人得在金钱上决定，“情种”只生在大富之家。

(1)在横线处填写祥子喜欢小福子，却不敢娶小福子的原因。

(2)结合《骆驼祥子》中的具体内容，说说小福子的死对祥子人生命运的影响。

(3)老舍在谈人物描写时提到，“哭有多种，笑也不同，应依个人的特性与情形而定如何哭，如何笑。”表情是人物在某一特定处境下自我心理与外界社会的投射，请参考示例完成批注，分析祥子表情背后的具体原因，并通过前后三处比较分析社会原因。

13、爪哇金丝燕：被燕窝拖累的小燕子

马晓惠

①爪哇金丝燕的黑褐色羽毛泛着金色光泽，故而得名。爪哇金丝燕的外形与家燕的外形非常相似，但与家燕相比爪哇金丝燕的体形更小。由于爪哇金丝燕的尾羽没有分叉，所以无法像家燕那样在飞行途中急转弯。爪哇金丝燕作为一种攀禽，其双脚短小，四趾朝向前方，因此无法站在地上或停在树枝上休息。于是，爪哇金丝燕整天沿着海岸或岛屿飞行，很少休息。即使是休息，爪哇金丝燕也只能将四趾牢牢地攀附在岩石缝隙或鸟窝边缘处，家燕胆子大，喜欢栖息在人类的屋檐下；爪哇金丝燕则生性胆小，喜欢栖息在岩石的缝隙或岩洞中。

②爪哇金丝燕的唾液腺很发达，分泌出的唾液具有很强的黏性，这些唾液会在空气中凝结成白色细丝，于是，爪哇金丝燕就使用自己的唾液筑巢，那些白色半透明的半圆形鸟窝，就是大名鼎鼎的燕窝。

③据说，明朝的航海家郑和是中国第一个吃燕窝的人。1405年，郑和船队在马六甲海峡遇到了大风暴，船队被迫紧急停靠在马来群岛的一座荒岛上。由于船上的食物有限，一连数日被困荒岛，船队陷入了断粮的危机。就在船员们绝望之际，郑和无意中发现了荒岛的峭壁上悬挂着很多白色鸟窝。他灵机一动，让部下把这些鸟窝采回来充饥。没想到船员们吃了几天后，一个个面色红润、中气十足。这下船员们都知道了鸟窝是好东西。于是，在船队返航时，郑和特意带上一些白色鸟窝进献给当时的皇帝——明成祖朱棣。

④那么，郑和真的是中国第一个吃燕窝的人吗？其实不然。早在元朝时期，养生家贾铭就在他所著的《饮食须知》一书中，留下“燕窝，味甘平，黄黑霉烂者有毒，勿食”的记载。由此可见，郑和并非中国第一个吃燕窝的人。不过，燕窝的确是从明朝开始被人们关注，并且在官府宴中占有一席之地的。据史料记载，明朝的崇祯皇帝就很喜欢吃燕窝粪，甚至到了“嗜”的程度。到了清朝，燕窝更是成为皇宫的御用珍品，深受皇室和达官贵人的青睐。

⑤众所周知，燕窝是一种名贵的滋补品。即使最上等的燕窝价比黄金，仍有很多人争相购买。所谓“燕窝”，就是金丝燕筑的窝。自然界中大约有15种金丝燕，但并不是所有的金丝燕筑的窝都可以成为滋补品“燕窝”。在能“生产”燕窝的金丝燕中，爪哇金丝燕是佼佼者。

⑥正常情况下，爪哇金丝燕一年能繁殖3次，每次能产2枚鸟蛋。就像人类喜欢住新房子一样，爪哇金丝燕也喜欢换新居。当幼鸟长大离巢后，爪哇金丝燕就会重新筑巢，迎接新生命的诞生。因此，人类采收“淘汰”后的燕窝并不会使爪哇金丝燕无家可归。

⑦然而，为了攫取巨额利润，一些不良的燕窝采收者往往不等爪哇金丝燕幼鸟长大，就迫不及待地夺取爪哇金丝燕的“家”。即便如此，市场上的上等燕窝仍然供不应求。这一情况不仅推高了燕窝的价格，也刺激了贪婪者竭泽而渔，从而形成了一种恶性循环。爪哇金丝燕幼鸟的大量死亡不仅威胁到爪哇金丝燕的生存，也威胁到燕窝产业的持续健康发展。

⑧此外，爪哇金丝燕喜欢把窝筑在悬崖裂缝处或岩洞中。为此，燕窝采收者不得不冒着生命危险去采收燕窝。那么，是否有一种方法，既能让爪哇金丝燕的种群延续下去，又能保证燕窝采收者的生命安全呢？

⑨19世纪以前，爪哇金丝燕一直在沿海区域生活，并没有飞到内陆生活的记录。直到1880年，人们在东爪哇塞达尤村悬崖附近的一处房子里，发现了爪哇金丝燕筑的窝。这则奇闻趣事被报道后，使得一些人开始大胆设想：既然爪哇金丝燕能在房子里筑巢，那么是否能通过人工干预的方式，把这种偶然变为必然呢？如果爪哇金丝燕真能从野生变为家养，延续了几百年的燕窝生产方式将会发生重大改变！

⑩20世纪30年代，燕窝采收者经过不断尝试，终于找到了将“野燕”变为“家燕”的终极大法——提供适合爪哇金丝燕生活的无光线环境，并在此基础上，利用爪哇金丝燕群居的生活习性，用广播播放爪哇金丝燕的声音，吸引爪哇金丝燕进入房子里筑巢繁衍。这种供爪哇金丝燕栖息的房子，被称为“燕屋”。就这样，爪哇金丝燕白天飞出燕屋觅食，晚上飞回燕屋栖息，而燕窝采收者也能毫无风险地采收燕窝了。

⑪爪哇金丝燕从“野燕”变为“家燕”的消息，通过新闻报道流传开来。之后，越来越多的燕窝采收者开始尝试家养爪哇金丝燕，由此也衍生出了一个全新的爪哇金丝燕“品种”——屋燕。

（《百科探秋·海底世界》2022年3期）

【1】通读全文可知，题目“被燕窝拖累的小燕子”的意思是___________。

【2】下面对文章结构分析最恰当的一项是（     ）

A．①②/③④⑤/⑥⑦/⑧⑨⑩⑪

B．①/②③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩⑪

C．①②③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩⑪

D．①/②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩/⑪

【3】阅读第①段，完成下面表格。

【4】读第⑨⑩段，概括产生“屋燕”的基本方法。

14、阅读《一棵白菜的意外遭遇》，回答文后问题。

（1）临出门的时候，我发现了那棵白菜，它蹲在墙角，可怜巴巴地看着我。它是我昨天才从超市里买回来的，还没来得及享用，这又要出差了。想想二个月后回来，它腐烂的样子，我决定把它送人。

（2）我拎起那棵白菜，出了门。

（3）一家快餐店前，我把白菜放到正在洗菜的女服务员身边，我说：“我要出远门，这棵白菜，不吃也是烂掉，就给你吧！”女服务员冲我笑笑，说：“那就笑纳了。”这时候，一个腆着肚皮的男人走过来，先看看那棵白菜，再看看我。男人说：“谢谢老兄，只是我们这店，不用白菜，对不起哇，请老兄拎走。”男人这样说着时，表情就有些古怪。“什么人啊”我心里嘀咕着，拎起白菜，转身走了。身后，有声音跟过来，“小倩，你长不长脑子，平白无故，人家会送你一棵菜。这菜里要是有毒，闹出人命来，我找谁去？”

（4）怎么能这样想，我像是搞破坏的人吗？那个男人简直不可理喻。

（5）我拎着白菜，继续往前走。

（6）一家院子，大门开着，几个人坐在院子里闲聊，我走过去，我说，我要出远门，这棵白菜，不吃也是烂掉，就给你吧！

（7）其中的男人盯着我看了会，脸色明显阴沉下来。其中的女人突然啐口唾沫，说：“什么意思，你？”

（8）“没什么意思”我说，“就是觉得这白菜不吃也是烂掉，可惜了。”

（9）“你是说，我们只配吃快要烂掉的东西，是吗？”女人站起来。

（10）“不是不是，”我解释，“我是想这白菜不吃也是烂掉……”

（11）女人斩断了我的话，说：“你到底啥意思？”女人向我跳过来，手指戳着我的鼻尖，大叫道：“滚，给我滚！”

（12）我还想解释些什么，见女人这架势，觉得没必要了。我转身离开。刚出院门，就听那女人说：“老头子，你这才离开位置几天啊，这人就拿白菜来糟蹋你了，你想想，要还是在位置上，他敢这样来侮辱你？那时候，人家拎茅台五粮液，我都嫌礼轻，现在……”女人呜呜哭起来。

  （13）这是哪跟哪啊！我觉得好笑，想笑，但笑不出来。 

（14）我拎着白菜，继续往前走。

  （15）前面是一个十字路口，东来西往的人，贼多。我把白菜放到路口边，退到不远处，看着。   （16）一位妇女，拎着菜篮，从白菜身边经过时，停下来，目光在四周扫过后，像是发现了什么异常，匆匆走开。

  （17）两个民工模样的人，看见白菜，冲它跑过去，可在距它约2米远的地方，突然停下来。接着，转身往来时的方向飞跑起来。他们的跑动，引起一位胳臂上套着红袖章的老人的注意，老人追着跑了一阵，忽又折回来。老人跑到那棵白菜跟前，瞅了又瞅后老人掏出手机。

（18）不大会儿，防暴警察过来了，他们先在那棵白菜周围划上白线，而后开始疏散过往的人群。有人嚷:“不得了啦，恐怖分子放炸弹了！”

（19）就有人问，在哪儿呢？

（20）于是就有人答，在一棵白菜里。

【1】将文中白菜的遭遇填在方框内。

快餐店被一男人怀疑有毒→

【2】联系上下文，思考为什么“我觉得好笑，想笑但笑不出来”？

【3】下面两句话，请任选一句，对加点词语进行赏析。

A．临出门的时候，我发现了那棵白菜，它蹲在墙角，可怜巴巴地看着我。

B．女人斩断了我的话，说：“你到底啥意思？”

我选_____句。赏析：________________________________________________________

【4】请你联系现实生活说说这棵白菜的不幸命运给你的启示。（50字左右）

要求启示明确，能结合现实生活，进行流畅表述。

15、作文：

一位著名学者曾经说过这样的话：任何一个多少知道一点自己国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的古典诗词、历史古迹、历史文物、历史人物……

请任选一首诗词、一处古迹（圆明园除外）、一件文物、一位人物…… ，将“_______，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇记叙文。

要求：1、抒写你的亲身经历与真情实感；2、请写在专用作文纸上，不少于600字；3、行文不要出现你的学校、班级、姓名。