湖南省娄底市2025年中考模拟（一）语文试卷含解析

1、给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）

①而是不论什么时节，它都用绿色的温柔，去抚慰寂寞的大地

②静谧的“舍得草场”，坐落在南盘江南岸，海拔2501.8米，距丘北县城50多公里

③以南国稀有的韵味，展现着绿色的本真

④这里不像北国草原那样，夏秋季节碧绿如滴，冬春时节枯黄如廋

A.②④①③ B.②③①④ C.①③②④ D.③①④②

2、下列词语书写完全正确的一项是（     ）

A．烦燥             取缔       震悚       言外之意

B．陡峭             拖沓       竹蔑       微不足道

C．修葺             譬如       商酌       不耻下问

D．菩萨             镶嵌       惶恐       以身作责

3、下列字形和注音全部正确的一项是（     ）

A．迁徙（xí）          萦绕        接踵而至（zhǒng）       垂珠联笼

B．漩涡（xuán）       枷琐       风雪载途（zǎi）            轻歌曼舞

C．撺掇（duo）        帷幕       犬牙差互（cī）             目眩神迷

D．虔诚（qián）       穹顶        血雨腥风（xiě）          振耳欲聋

4、下列表述有误的一项是（ ）

A．《陋室铭》的作者是刘禹锡，字梦得，唐代文学家。

B．《黄鹂——病期琐事》的作者是孙犁，原名孙树勋，当代作家。

C．《会唱歌的火炉》的作者是当代女作家迟子建。

D．《伯牙善鼓琴》一文中“卒逢暴雨”中的“卒”的意思是最后。

5、下列作家作品表述有误的一项是（ ）

A. 《春》 是一篇文辞优美的写景抒情散文，作者是著名散文家、诗人、学者朱自清。

B. 《济南的冬天》 的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，著名作家。他的代表作品有《骆驼样子》《四世同堂》《龙须沟》《茶馆》等。

C. “夕阳西下，断肠人在天涯”出自《天净沙·秋思》，作者是有“曲状元”之称的元代散曲家马致远，他与关汉卿、白朴、郑光祖并称“元曲四大家”。

D. 冰心是我国现代著名的作家、诗人，“五四”爱国运动的元老，新文学运动的先驱。她的代表作品有《繁星》《飞鸟集》，以“满蕴着温柔”的笔墨，清新隽丽的文字，表现了“爱的哲学”。

6、下列表述中有错误的一项是（     ）

A．《社戏》一文选自《呐喊》，《呐喊》是鲁迅先生的长篇小说集，收录在《鲁迅全集》中。

B．《关雎》选自《诗经•周南》，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305首。这些诗歌分为风、雅、颂三部分。

C．《小石潭记》作者柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

D．沙僧也叫沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在流沙河为妖，后保唐僧取经，得成正果，被封为金身罗汉。

7、下列加点成语运用有误的一项是(　　)

A. 学校大扫除期间,有的同学拈轻怕重,把重活儿脏活儿累活儿留给别人,自己挑轻的。

B. 对于社会上的弱势群体,我们都不能视而不见,漠不关心,而是要用真情去温暖他们,给予他们力所能及的帮助。

C. 中国文字和书法代表了民族的精神和文化的根。但在中小学基础教育中,书法教育却被忽视,加强青少年汉字书写教育刻不容缓。

D. 春天的红莲湖像一幅优美的画卷,多姿多彩,令游人瞻前顾后,流连忘返。

8、阅读下文，完成后面小题

李泰伯改字

范文正公守桐庐，始于钓台建严先生祠堂，自为记，其歌词①曰：“云山苍苍，江水泱泱，先生之德，山高水长。”既成，以示李泰伯泰伯读之三，叹味不已，起而言曰：“公之文一出，必将名世。某妄意易一字，以成盛美”。公瞿然②，握手③扣④之答曰：“云山江水之语，于义甚大，于词甚溥⑤，而德’字承之，似局促，拟换作‘风’字如何？”公凝坐颔首，殆欲下拜。

（选自宋·洪迈《容斋随笔》）

［注释］①歌词：指记文后的赞词。②瞿然：惊喜的样子③握手：拉手，拱手。④扣：同“叩”，求教。⑤溥（pǔ）：大。

【1】解释文中加点的词语。

（1）自为记（______）

（2）必将名世（______）

【2】下列对画线句意思的理解，恰当的一项是（   ）

A. 我根据意思（帮你）变换一个字，使它更完美。

B. 我想很容易（帮你）换一个字，这样就更完美。

C. 我可以轻易地（帮你）换一字，这样就更完美。

D. 我大胆地想（帮你）更换一个字，使它更完美。

【3】上文李泰伯改字的具体原因是_____________（用原文语句回答）；从范仲淹对李泰伯的表现中，可以看出范仲淹具有______________________的品质。

9、阅读下面两首词，完成下面小题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。

如梦令

李清照

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

【1】《渔家傲》开篇“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”展现了一幅海天相接的____________景象，能佐证评论家对这首词“无一毫粉钗气”的评价。

【2】这两首词都写到“日暮”。同样在“日暮”下，词人的心情有何不同？请结合内容简要分析。

10、我校七年级正在开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。

(1)【造氛围，拟标语】为营造活动氛围，请你为本次活动拟写一条标语（要求至少用一种修辞）。

(2)【看图片，讲故事】班级要组织一次爱国人物故事会，你搜集到了以下的爱国历史人物图片。请你选择一个人物，用简要的话向同学们讲述他的爱国故事。

(3)【读课文，抒感悟】请仿造画线句子，写一句读书感悟。

七年级下课文带给我们太多的爱国感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河万丈狂澜的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者对关东原野炽热的爱：___________________________，___________________________。

11、默写。

（1）白羊肚手巾红腰带，______________。（《回延安》）

（2）溯洄从之，道阻且右。______________，______________（《蒹葭》）

（3）______________，寂寞沙洲冷。（《卜算子》）

（4）______________，系向牛头充炭直。（《卖炭翁》）

（5）______________，徒有羡鱼情。（《望洞庭湖赠张丞相》）

（6）知困，______________。（《虽有嘉肴》）

（7）水击三千里，______________。（《北冥有鱼》）

（8）万籁此都寂，______________。（常建《题破山寺后禅院》）

（9）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，以博大的情怀，体察人间冷暖，道出了“______________，______________”的理想。

12、文学常识与名著阅读

（1）在本册书中，品味历代文学佳作。从我国最早的诗歌总集《_____》（填作品名）到_____（填朝代）的欧阳修所写的《小石潭记》。再到近代的_____（填作者名）所写的《灯 笼》从其温文典雅的文字中体会浓浓的乡愁和家国情怀。

（2）阅读《傅雷家书》选段，回答问题

你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常 把手插在上衣口袋里，或是裤袋里．这两件都不合西洋的礼貌．围巾必须和大衣一同脱在衣 帽间，不穿大衣时，也要除去围巾．手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌!何况还 要使衣服走样，在你所来往的圈子，一举一动务须特别留意．对客气的人，或是师长，或是 老年人，说话时手要垂直，人要立直．你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处．

①怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年？请简要回答。

②据此简要谈谈简述两代人之间应该有着怎样的关系。

________________________________

13、材料一：

2017年以来，“中国非遗年度人物”已成功举办五届。今年的推选宣传活动将全面总结一年来各地因地因事制宜、创造性开展非遗保护工作的成效和经验，精准聚焦本年度重要非遗传承实践，展现广大非遗人孜孜不倦的坚守和探索，以推动全社会对非遗保护事业的关注。在此过程中，光明日报社及其所属媒体平台将以文字、视频、直播、访谈、对话、线上展览馆等多样化方式，对活动进行全方位、多元化传播。活动将深入挖掘非遗人物故事，尤其是青年非遗传承群体的故事，宣传非遗保护的“中国经验”“中国方案”，为非遗保护和传承创造良好的舆论氛围。

（《光明日报》2023年2月1日）

材料二：

①“非遗不再是‘活在博物馆里的古董’，乡村不再是‘回不去的故乡’。”今年节假日，大批平日里“藏在深闺”、鲜为人知的中国非物质文化遗产，频频亮相全国多个城市和知名旅游景区，承载着浓浓乡愁的各类非遗精彩纷呈，成为民众“在家门口”喜闻乐见的聚会。

②非物质文化遗产大多以民俗、技艺作为表现形态，但其非凡价值绝非仅限于此。近些年来，从昆曲、京剧、端午节，到珠算、中医针灸、二十四节气，我国多项非遗在联合国教科文组织申遗成功，成为全人类共同保护和记忆的文化遗产，这表明非遗不仅是立足千百年传统的“东方智慧”，也是全人类共同的价值追求。

③作为中华优秀传统文化的集大成者，非遗是经过中华文明历史长河洗涤、积淀与传承下来的珍贵财富，是承载中华文化独特的理念、智慧、气度、神韵的靓丽名片，具有无可替代的历史文化价值。在活态传承的科学理念引导下，非遗的保护与传承打开了新局面，也正是在此背景下，非遗的内涵与价值得到了更大挖掘与阐释，逐渐摆脱过去曲高和寡的高冷形象，以富有活力的姿态重新呈现在大众面前。

④传统文化不仅沉淀于文物上、书写进古籍里，同样扎根于乡野、扎根于生活。非遗来自于中华民族的祖先们对生命与世界的思考，以及在千百年来日常生活中探索而来的结晶，与人类的社会、生活紧密相关。非遗既是历史传承下来的“遗产”，也是具有时代价值的“财产”，让非遗重新进入生活的语境，有机融入现代生活，在日常中绽放光彩，能给人带来“思接千载，神游八荒”的深刻体验，这才是对非遗最好的保护。

⑤2022年国庆“叹”非遗国庆系列“拾•光——岭南灯艺主题展”在广东省文化馆正式开幕。本次展览将邀请广式红木宫灯制作技艺、江门东艺宫灯制作技艺、佛山彩灯等非物质文化遗产项目，从传统宫灯开始，通过古与今的场景变化，让观众身临其境，沉浸感受岭南灯艺在漫长时光中的演变。12月16日下午，“多彩非遗•魅力珠城”——2022年安徽省非物质文化遗产展示展演活动在蚌埠大剧院顺利举办。活动现场，国家级非物质文化遗产项目大别山民歌、黄梅戏、花鼓灯、泗州戏、凤阳花鼓、临泉杂技、砀山唢呐，省级非物质文化遗产代表性项目寿州锣鼓、淮北大鼓、云梯畲族民歌、采茶扑蝶舞、六步架大洪拳等非遗展演节目轮番上演，精彩不断。

⑥非遗不止在节庆假期里大放异彩，各类“非遗+旅游”“非遗+扶贫”“非遗+科技”“非遗进校园”早日融入日常，成为我们日常生活中不可或缺的一部分。另外，传承非遗，要从娃娃抓起，持续开展好“非遗进校园”活动，推进“非遗进社区”向“非遗在社区”转变，让非遗真正融入现代生活，增强人民群众文化自觉、文化自信。

材料三：

①“要加强非物质文化遗产保护和传承……坚持创造性转化、创新性发展，找到传统文化和现代生活的连接点，不断满足人民日益增长的美好生活需要。”习近平总书记高度重视非物质文化遗产保护工作，做出一系列重要指示。如何将浓缩了中华民族传统文化精华的非遗进行现代转化与创新？在做好保护的前提下，深入挖掘非遗文化内涵，全面融入文旅文创融合发展战略。近年来，安徽省不断挖掘非物质文化遗产资源，全面加强非遗保护、传承、创新和利用，积极推动非遗项目的旅游价值开发，充分发挥非遗在助力脱贫攻坚和推动乡村振兴中的重要作用。地处皖南山区的黄山市是徽文化的重要发祥地，在悠久的历史长河中孕育了灿若繁星的非物质文化遗产。如何让传承千百年的非遗文化“新起来”“活起来”“火起来”，黄山人一直在思考。

②近年来，安徽黄山成立宣纸文化生态保护区，加强宣纸文化区域整体保护；打造黄山“五徽”文创品牌，挖掘徽州技艺创意价值；推出省级非物质文化遗产传承基地，加快非遗传承传播载体建设；推动非遗活态化发展，激发“非遗+扶贫”“非遗+旅游”发展活力……

③黄山市以“徽工之巧、徽玩之雅、徽茶之香、徽味之美、徽艺之韵”为切入点，聚力打造“五徽”文创品牌，集中展示非遗项目和文创产品，在提升城市文化创意产业竞争力的同时，赋予了非遗新活力。

④位于黄山市的安徽中国徽州文化博物馆是“五徽”文创品牌的重要展示场馆之一。步入该馆非遗文创产品展示体验中心，独具韵味的徽州非遗、文创产品琳琅满目。在该中心一面长3米多的多功能数字触控显示屏前，许多游客正不断用手指在屏幕上“指指点点”。“在这块触摸屏上，你可以获取近两百件黄山非遗文创产品和旅游产品的介绍，还可以立即下单购买。”该馆工作人员一边演示一边介绍，中心借助科技手段将静态的文物展示与活态的非遗相结合，游客不仅能实体欣赏到独具韵味的非遗文创，还可以直接线上选购，将非遗工艺品带回家。

⑤为进一步推动非遗融入群众生产生活，实现非遗的创造性转化、创新性发展，黄山市不断拓展非遗保护载体，完善非遗保护体系，创新非遗保护传承工作。通过“景区+非遗”的形式，将非遗元素植入景区，为非遗传承人搭建宣传展示平台；将非遗保护、传承融入学校教育中，开设非遗兴趣班，培养非遗传承人；建立徽州文化生态保护区，大力修复徽州文化生态的生存空间……一项项保护举措落地，让黄山非遗保护体系日益完善、非遗传承队伍持续壮大，让非遗技艺再度“活起来”“火起来”“强起来”，在新时代绽放出新光彩。

⑥截至目前，黄山市共拥有国家级非遗项目24项、省级非遗项目60项、市级非遗项目127项，拥有国家级非遗传承人33人、省级非遗传承人154人、市级非遗传承人658人。全市现存非遗种类和数量在安徽省地市中均位列第一。

【1】根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是（     ）

A．开展推选“中国非遗年度人物”的目的是推动全社会对非遗保护事业的关注。

B．传承非遗，要让非遗回归于原始文化状态，将其束之高阁。

C．非遗不仅是立足千百年传统的“东方智慧”，也是全人类共同的价值追求。

D．非遗既是历史传承下来的“遗产”，也具有时代感，与现实生活密切相关。

【2】请用简洁的语言概括材料一的内容。

【3】材料三中画线的句子有什么作用？

【4】请为材料三加一个合适的标题。（不超过15个字，4分）

【5】请你结合材料，联系实际，说说我们可以通过哪些方式更好地传承非遗？

14、阅读下面记叙文，完成下列小题。

蹬布

刘心武

①那天放学进家，响莲先是高兴，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家，惊讶的是爸爸在脖子上吊着绷带托着左胳膊。

②因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说：“欠人家两个月车钱了，这下更艰难了。”爸爸说：“再艰难，也得保证响莲。”

③在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布，今后有的作业要在电脑上完成，响莲庆幸自己并不落后，妈妈在小超市打工，用攒了三四个月的工钱，给她置备下一台电脑。妈妈说，超市老板娘早给她闺女置下电脑了，那闺女才上四年级。妈妈问响莲：“老板娘说的‘未雨绸缪’，什么意思？”响莲说老师还没教。妈妈就说，家长们都知道，一上五年级，有的功课就得在电脑上完成，“未雨绸缪”就是不等老师教，一搜就懂。他们家住的地方，离响莲上的那学校挺远，家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。若自己家没有车，就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车，每月450元。

④但是，两个月前，妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家，妈妈总叨唠，说那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地劝：“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接响莲，而且，还可以平价甚至大折扣从那超市买回袋奶方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用，还可应付响莲每月的拼车费午餐费，现在可就困难了。爸爸再出事故，虽说是对方负全责，医药费不愁，但只剩基本工资，困难就变成艰难了。

⑤第二天响莲起床后，不见爸爸，就跟妈妈说：“今天我不搭小车了，我去坐公交。”妈妈大声回应：“你老老实实坐上去！”车在她家门外按喇叭，妈妈对师傅说：“响莲她爸一早就蹬布去了，人家同意先预支他1500块，明天我就连这个月总共1350块给你。”

⑥车子往城里开，马路边有排专卖建材的商店，有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品，捣烂了再热压成型，那家店从厂里进大批的货，一卷一卷的，宽度从两米到八米，长度从十米到二十米，那些搞大棚养殖的，棚顶上要苫这种东西，他们的大棚往往长达一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开，再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度，缝完了，再整体卷起，装车运走。在操作过程中，有个环节，就是蹬布。缝合前，每卷布要搁到地上，用脚蹬展开，那还不算太难，缝合后，如果是八米宽的缝成了一百米长，再用脚将其蹬卷起来，那就不仅需要旺健的脚力，更需要平衡的技巧。这个活儿很累人，但是又不可能给高工钱，因此都是些最没办法的人，才一早来干临时工，四个小时，管一顿粗茶淡饭，给五十元。

⑦响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了，两腿却仍雄健有力，只见他两腿轮流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有点儿跳动的意味了……车开过去了，蹬布的爸爸从后视镜里消失了。

⑧响莲微微咬着嘴唇，心里发誓，一定要报答父母。那天晚上，她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释，她心中浮现出许多的方案。

——（选自《小小说选刊》）

【1】小说主要写了“那天”和“第二天”的故事，请简明概述。

【2】第③段写到“响莲庆幸自己并不落后”，你发现响莲在哪些方面并不落后？

【3】文中划横线语句运用了什么描写手法？有何作用？

【4】从文中爸爸妈妈的对话中，你能读出一个怎样的爸爸？

【5】超市老板娘“未雨绸缪”的行动和响莲“未雨绸缪”的想法分别是什么？请结合文中内容，说说你的理解。

15、根据下面的要求写一篇文章。

（1）请以“真的有意思”为题，写一篇文章。

（2）内容充实，感情真挚；不得抄袭、套作，不少于600字。

（3）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。