1、下列文学常识表述有误的一项是 ( )
A. 朱自清先生的散文名篇《春》,细腻地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图,抒发了对春天的喜爱和赞美之情。
B. 《济南的冬天》是有“人民艺术家”之称的老舍的散文,老舍的代表作有话剧《茶馆》《龙须沟》,小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。
C. 三国时期的政治家、军事家、诗人曹操,字盂德,诗歌代表作有《蒿里行》《短歌行》《龟虽寿》《观沧海》等。
D. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集校注》,李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗圣”。
2、下列各句中,加点词语使用错误的一项是
A. “文房四室”的说法最早可追溯到梁朝,到明清时期,随着人们对笔墨纸砚艺术性以及收藏价值的重视,“文房四宝”之称也盛行起来,
B. 乌兰牧骑演员们为及时给牧民带去精神文化食粮,到了牧民家中无瑕休息,换上服装拿出乐器,就赶到牧场毡房去演出。
C. 新学期伊始,有关部门提醒学校要防微杜渐,学校应加强校车安全管理,主动开展安全自查工作,切实保障学生上下学交通安全。
D. 思想感情的产生与对客观事物认识的深度有关,要想深入地认识事物,须得身临其境,长期观察,才能把握其精神实质。
3、下列选项不属于红军在井冈山运动时期采取的口号的是( )
A.敌进我退
B.敌驻我扰
C.奋勇杀敌
D.敌疲我打
E.敌退我追
4、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A. 在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
B. 他们出发了,气喘吁吁地一路小跑,就像一群迷路的小狗。
C. 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
D. 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
5、下列句子没有通假字的一项是()
A.两岸连山,略无阙处
B.蝉则千转不穷
C.经纶世务者,窥谷忘反
D.至于夏水襄陵
6、下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是
A. 近体诗是古诗的一种体裁,《茅屋为秋风所破歌》这首诗就属于近体诗。
B. 《茅屋为秋风所破歌》通过屋破漏雨情节的描写,反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。
C. 杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人,杜甫被后人称为“诗圣”,白居易是新乐府运动的倡导者。
D. 《卖炭翁》讲述了一个在终南山里伐薪烧炭的老翁,冒着严寒到长安城中卖炭,却被宦官掠夺的故事。
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A.我县教体局教研室开展与策划的“经典诵读”活动,有利于更多的人了解、研究国学经典。
B.只有加强网络文明建设,发展积极健康的网络文化,才能营造更加清朗的网络空间。
C.为了后代能遥望星空,荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
D.能否把疫情防控工作做好,是检验各级领导干部增强“四个意识”、做到“两个维护”的重要尺度。
8、伤仲永(节选)
王安石
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
【1】文中画横线的句子,停顿划分正确的一项是( )
A. 邑人奇之 / 稍稍宾客其父 / 或以钱币乞之
B. 邑人奇之稍稍 / 宾客其父或以 / 钱币乞之
C. 邑人奇之 / 稍稍宾客 / 其父或以钱币乞之
D. 邑人 / 奇之稍稍宾客 / 其父或以钱币乞之
【2】下面各组加点的词,解释不正确的一项是( )
A. 世隶(属于)耕 B. 其文理(文章的道理)皆有可观者
C. 日扳(同“攀”,引)仲永环谒于邑人 D. 不能称(相当)前时之闻
【3】下面对文意的理解与分析,错误的一项是( )
A. 文中“未尝识书具”与“忽、即、立”三个词,展示了一个天资非凡的神童形象。
B. “不使学”是方仲永“泯然众人”的根本原因,也暗示了他父亲的愚昧无知。
C. 文章略写仲永才能初露的情形,详写才能变化的情形,这样安排暗含了文章的主旨。
D. 作者王安石写这篇文章,意在以方仲永为反面例子,来说明后天教育的重要性。
【4】将下列句子,翻译成现代汉语。
①其诗以养父母、收族为意。
②泯然众人矣。
9、古诗词鉴赏。阅读下面两首诗词,完成小题。
(甲)凉州词①
王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催②。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
(乙)破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
(注)①《凉州词》创作于唐朝开元年间。②催:催饮
【1】两文均用了夸张的表现手法,请选取其中一首,作简要分析。
【2】同样的题材,请结合王翰与辛弃疾所处的时代分析他们表达的情感有什么不同。
10、2021年9月16日,中华人民共和国第十四届运动会、中华人民共和国第十一届残疾人运动会暨第八届特殊奥林匹克运动会将古城西安。为了进一步了解全运会,学校准备开展以“走进阳光,走进全运会”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的题目。
(1)请将“运”字按照正确的笔画顺序,工整规范地书写在下面的田字格里。
(2)请你以组委会的名义为“西安十四运”拟写一则标语,欢迎大家来参加全运会。
(3)班级准备围绕本次活动开展一次主题班会,请你结合下面的材料内容,以主持人的身份为此设计一段开场白。(80字左右)
教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知,要求开展全国亿万学生阳光体育运动。《通知》中提出的口号是:“健康第一”“达标争优,强健体魄”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。
(4)下图是第十四届全运会会徽,它主要由中心部分、环形部分、主体色彩三方面构成。中心部分为宝塔山、延河水和五孔窑洞,它们是中国革命的灯塔;环形部分将玉璧纹饰幻化成田径、球类、游泳三个运动项目人形;以黄、绿、蓝、紫、红为主色调。请联系所学知识,说出会徽诸多寓意中的一种。
11、默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
①今日听君歌一曲, 。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》》)
②东临碣石,以观沧海。水何澹澹, 。 (曹操《观沧海》)
③长风破浪会有时, 。 (李白《行路难》)
④ ,草色遥看近却无。 ( 《早春呈水部张十八员外》
⑤了却君王天下事, ,可怜白发生。 (辛弃疾《破阵子》)
⑥ ,长河落日圆。 (王维《 》
⑦子曰:“ ,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” (《论语》)
⑧登斯楼也,则有去国怀乡, ,满目萧然,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)
12、名著阅读
心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。
(1)上面一段话选自《傅雷家书》,此书主要收录了1954年到1966年间傅雷夫妇与长子________之间精神接触、思想交流的100余封家信。
(2)楼适夷评价此书,“是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。”请你结合上面选段内容,谈父亲傅雷对儿子进行哪方面教育?
13、父 亲
(1)虽然我是家里惟一的女孩,然而,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中,看到别人的父亲殷殷地关怀女儿,心里便有了比较,认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫“爱”。
(2)小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他出工和收工一样,只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。
(3)可是,我考上了县一中,这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说:“要不,别让妮子上了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳:“哪能!儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了,咱们不能太偏心。”就为这一句话,我第一次被感动了。
(4)在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了。在心里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲。A.等翻过两座山,骄阳更加炽烈,找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。我随手抓起两个桃子,还不及放到嘴里,便被父亲劈手夺去,他瞪我一眼说:“这是卖的,有你吃的。”说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子,在衣服上蹭了蹭递给我:“这不一样吃吗?”停了停又说:“住校可不比在家里,动一动就得花钱,饭可以吃差点,但一定得吃饱。星期天不要往回跑,家里也不指望你干活,钱和干粮我会给你送去的。”接着他自个笑了:“没想到俺妮子还挺聪明,比你两个哥哥强多了。我寻思把桃园好好侍弄侍弄,兴许能挣几个钱,你要有本事啊,考个大学让爹光荣光荣。”这是父亲对我说得最多的一次,看得出他心里非常高兴。
(5)到学校门口,父亲让我一个人进去,他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他,父亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走二十里地啊!
(6)三年高中,我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子,当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短,父亲每次来得起大早,见到我,往往是胡须上结了一层白霜,掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰棱茬。中午,我们爷俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父亲捎带着卖桃,二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。赶到学校已近中午,我把早已晾好的白开水递过去,父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走,三年里,他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。
(7)三年后,我由县城读到了省城,甭说父亲的大半年收成,就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了。父亲说:“不要紧,先到处借借。不就是四年吗?我用六年时间,六年不行十年,赶我死之前咋也能把它还清。”我无言,我只是在心里对父亲说:
(8)也和三年前一样,父亲挑着行李送我上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨霏霏。火车上父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪他过于奢侈。“你都成大学生了,吃个好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!
(9)安排好住宿已经很晚了,我要送父亲到学校的招待所往下,他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自个的宿舍,我知道,那样父亲一夜都不会安心。所以,也只好随他去了。B.过雨后,气温骤然下降了许多,再加上一天的颠簸我实在太累了,躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡。突然,辅导员刘老师把我叫醒,她说,我父亲为了省15元的住宿费,竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻,即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去,抱住他,哭着求他:“为了我,爸爸,请您爱惜自己。”宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后,哽咽着说:“就住在我们宿舍,我们可以两个人睡一张床。”
(10)“可是你们是女生宿舍呀?”刘老师还很年轻,和其他人一样,眼里已经含满了泪水。“可是,他是父亲啊!”大家异口同声地说。
(11)是啊!他是父亲,他是勤劳又拙朴的农民父亲。
【1】读完全文,请你说说这是一个怎样的父亲?
【2】请你说说“我跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了。”这个句子好在哪里?
【3】文章两次写到父亲送我上学,两次写到天气情况,请你赏析A或B。
【4】请你根据情境补充第7节我的心理描写。
【5】文章最后一节有什么作用?
14、阅读下面文章,完成后面小题。
最美人瑞①这样走来
柳鸣九
①早在做同事之前,在东四头条的社科院宿舍大院,我和杨绛先生就做过邻居,于是比起别人,我便多了一些熟悉与就近景仰的机会。按“翰林院”(中国社会科学院)不成文的规矩,对她这样的旧时代过来的海归大家,作为小字辈的我,要按其本名,尊称她“季康先生”。
②【甲】初见时,季康先生年过半百,精瘦娇小,举止文静轻柔,但整个人极有精神,特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉,显示出一种坚毅刚强的性格。和其夫君锺书先生的不拘小节、有时穿着背心短裤就见客不同,她的衣着从来都整齐利索,即使在家不意碰见来访者敲门的时候。至于冬天,季康先生常披一件裘皮大衣,很是高雅气派。她始终保持着西洋妇女那种特定的“尊重自己,也尊重别人”的习惯,每次在公共场合露面,都对面部做了不同程度的上妆,这在上世纪五六十年代的北京,是极罕见的。不过,季康先生的妆容几乎不着痕迹,似有似无。
③在公众场合,季康先生从来都是低姿态的,她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。在学习会以及其他重要的场合中,先生极少发言、表态,实在不得不讲几句的时候,她总是把自己的语言压缩到最少。多年后看到她以“点烦”原则(即把用词精简到不可能再精简的程度)翻译《堂吉诃德》,才发现,这不仅是真正发自内心地尊重人,而且真正做到了会尊重人。
④在我见到的大家名流中,钱、杨二位先生要算是最为平实,甚至最为谦逊的两位。季康先生虽然有时穿得雍容华贵,神情态度却平和得像邻里阿姨。
⑤【乙】但这个看仅低调谦恭的阿境。也有吃了熊心豹子胆的时候,且这个时候出现得无比不合时宜。“文革”之初,他们被造反派批出来,挂了牌子押上批斗会。可杨李康对“天兵天将”的推推搡搡公然进行了反抗,而且怒目而视。要知道,不少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严。
⑥“文革”后期,钱、杨二位先生尚未获得平反,有家回不了,四处流转。更多像我们这样的“小人物”,也在苦等“落实政策”,精神备受煎熬。同是天涯沦落人,处境谁也不比谁强到哪儿去。但对于这群甚至未能为他们说句公道话的晚辈,他们以极高的涵养、含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。
⑦有一次,我家因额外开支经济上一时告急,杨先生得知后主动支援了我们几百元钱。后来有一天,她的助手递给我一个小纸包,里面有二十元人民币,“这是先生要我交给你们的,补贴你们的家用,要你们收下,什么道谢的话都不要讲。”先生雪中送炭,我们只好恭敬不如从命。没有想到,到了第二个月,又有一个小纸包。然后,第三个月,第四个月……
⑧后来我还获知,研究所里每月不落地从先生那里得到接济的竟有十多个像我们这样的年轻人。也就是说,两位先生每月的工资,大部分都用于接济施舍了,且持续了好几年。经历了人生的磨难,却能如此悲悯,如此退让,如此宽厚慈祥,如此菩萨心肠,这是我在“翰林院”所见到的唯一一例。
⑨先生施恩于后辈,大部分无法用金钱计算。20世纪80年代初,我访法归来写的两本书准备出版,因考虑到之前有前辈权威的横眉冷对,我特地在前言中恭敬写明“抛砖引玉”。当然,敬赠给钱、杨二位先生,抱的心态自然不同。很快,杨先生回信了,还是一贯的低调谦恭与幽默:“假如你抛出一块小砖,肯定会引来大堆的砖头瓦片,但是珠玉在前,砖就不敢出来了……天气酷热,希望你和朱虹同志都多多保重……杨绛八月十三日锺书同候。”
⑩先生过百岁大寿时,深知先生君子之道的我,自然不敢上门叨扰。当电话里听到老太太爽朗清晰的声音时,我仿佛又回到了三十年前的那个夏天,依然如喝了冰水那样舒心畅快——只是多少也有几分伤感,因为再不可能有“锺书同候了”。
(选文有改动)
【注】①人瑞,常指百岁以上德高望重的人。
【1】文章通过记录有关杨绛先生的几件往事,向我们介绍了这样一位“最美人瑞”。请阅读文章③—⑨段,把下面内容补充完整。
往事 | 精神品质或性格特征 |
公共场合,先生极少发言。 | ① |
② | 坚毅刚强 |
文革后期, 先生多处接济青年人。 | ③ |
④ | 谦和幽默 |
【2】赏析文中【甲】 【乙】两处画线句。
【甲】初见时,季康先生年过半百,精瘦娇小,举止文静轻柔,但整个人极有精神,特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉,显示出一种坚毅刚强的性格。
【乙】但这个看似低调谦恭的阿姨,也有吃了熊心豹子胆的时候,且这个时候出现得无比不合时宜。
【3】杨先生对“我”及像“我”这样的年轻人抱有怎样的感情?“我”对杨先生又怀有怎样的感情?请结合文章内容,简要分析。
【4】下面图片是“百度百科”对杨绛先生的介绍,这些文字可以加入到本文中去吗?为什么?请从思想内容或表达方式两个方面说明理由。
15、下面两道作文题,请任选一题作文。
(1)阅读下面三则格言,任选其中一则,提取一个话题,自拟题目,写一篇文章。
A.人类有一种爱美的本性。——(法国) 罗曼·罗兰
B.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》
C.一分耕耘,一分收获;要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立
要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限;②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文章中不得出现真实的地名、校名、人名;④字数在600字以上。
(2)阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇文章。
有一家大公司招聘营销主管,报名者云集。出的试题是:十日内把三千把木梳卖给和尚,向负责人汇报成果。人们都十分愤怒、拂袖而去了,只剩下我和另外的两位应聘者。
十日后,我成功地向和尚推销了三千把木梳,被公司招聘为营销主管。
要求:①自拟题目,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范;③文中不得出现真 实的人名、校名、地名。④字数在600字以上。