1、下列文学常识说法不正确的一项是( )
A. 《论语》是儒家经典之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B. 郭沫若,四川乐山人,作家、诗人、历史学家、古文字学家。课文《天上的街市》《白杨礼赞》《屈原》都是他的作品。
C. 《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的代表作。其代表诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。
D. 童话和寓言是世界文学作品中独特的风景线,丹麦的《安徒生童话》、古希腊的《伊索寓言》……这些伟大的作品都曾给我们留下深刻的印象。
2、下列依次填入文段画线处的句子,排列最恰当的一项是( )
难得见一个冬日暖阳,便迫不及待要踏着阳光,步入森林,去寻冬雪之味。冬雪是甜甜的,_________;冬雪是瑟瑟的,_________;冬雪是柔柔的,_________。
①树上松鼠啃食的松果一样,清香爽脆
②像兔宝宝毛茸茸的大耳朵一样,绵软温柔
③像是寒风吹拂在脸上的感觉一样,冰凉干燥
A.①③②
B.②③①
C.①②③
D.②①③
3、下面对一则应用文错误的修改,不恰当的一项是()
征稿启示
为了响应“创卫生城市,建文明家园”的号召,我校文学社面向全体同学征集以“文明卫生城市创建”为话题的文章。文体不限,千字以内。请将稿件送至我校文学社编辑部。
此致
敬礼!
2017年11月10日
富国路中学文学社编辑部
征稿启示
为了响应“创卫生城市,建文明家园”的号召,我校文学社面向全体同学征集以“文明卫生城市创建”为话题的文章。文体不限,千字以内。请将稿件送至我校文学社编辑部。
此致
敬礼!
2017年11月10日
富国路中学文学社编辑部
A. “征稿启示”中的“启示”应改为“启事”。
B. 不需要写“此致”和“敬礼!”,应当将其删去。
C. 应该注明截止时间,这样便于收齐稿件。
D. 日期“2017年11月10日”应该用大写,不能用阿拉伯数字表示。
4、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
一粒种子,必须以奔跑的姿态历经寒冬,冲破深埋自己的厚厚土层, ;一滴水珠,必须以奔跑的姿态流入小溪,奔向江河,汇入大海, ;一颗蝶蛹,必须以奔跑的姿态经历各种艰难和痛苦, 。
A.才能成就其波澜壮阔 才能蹁跹于万紫千红的春天 才能将生命的绿意伸向蓝天
B.才能将生命的绿意伸向蓝天 才能成就其波澜壮阔 才能蹁跹于万紫千红的春天
C.才能蹁跹于万紫千红的春天 才能将生命的绿意伸向蓝天 才能成就其波澜壮阔
D.才能将生命的绿意伸向蓝天 才能蹁跹于万紫千红的春天 才能成就其波澜壮阔
5、下列说法有错误的选项是( )
A. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
B. 《木兰诗》选自《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌,这首民歌主要展现了木兰征战沙场英勇善战的故事。
C. 《红岩)的作者是罗广斌,杨益言,小说围绕江姐,许云峰两位人物的斗争活动展开,真实地表现了共产党人英勇无畏的精神,揭露了敌人的残暴。
D. 《创业史》的思想主题是如何将分散的,孤立的个人组织为集体,在共同的劳动生活中获得作为生活主人的尊严。至今读来仍具有深刻的现实意义。
6、下列选项中加点字的注音、字形全部正确的一组是( )
A.矜持##dot## 累赘(léi) 元宵节 耐人寻味(nài)
B.草率 亘古(gèng) 绿阴场 鞠躬尽粹(cuì)
C.烦燥 菌子(jùn) 攻艰战 语无轮次(lún)
D.屏嶂 俯瞰(kàn) 斑马线 踉踉跄跄(qiāng)
7、下列加点的成语使用错误的一项是( )
A. 这个故事流传了千百年,可谓家喻户晓,人人皆知。
B. 老师每次对我的批评总是那么鞭辟入里,让我受益匪浅。
C. 读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影。
D. 许多学问家的博学是靠寸积铢累而来的,“一口吃个胖子”是不可能的。
8、【甲】
观沧海 曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛辣峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
【乙】
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【1】下列句子中加点字用法和意义相同的一项是( )
A.元方时年七岁 学而时习之 (《论语》十二章)
B.日中不至,则是无信 吾日三省吾身 (《论语》十二章)
C.相委而去 人不知而不愠 《论语》十二章)
D.下车引之 好之者不如乐之者 (《论语》十二章)
【2】解释下面句子中加点的词语。
(1)水何澹澹 澹澹:___________________
(2)陈太丘与友期行 期:___________________
(3)尊君在不 不:___________________
(4)元方入门不顾 顾:___________________
【3】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
(2)君与家君期日中。
【4】请你展开想象,用生动的语言描绘“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”所展现的画面。
【5】《陈太丘与友期行》中元方批评父亲的朋友失信、无礼,“友人惭,下车引之”,元方“入门不顾”,元方这样是否有失礼仪?你是如何看待元方的这种行为的?
9、阅读下面这首词,完成小题。
独酌成诗
杜甫
灯花何太喜,酒绿正相亲。
醉里从为客①,诗成觉有神。
兵戈犹在眼,儒术岂谋身②。
共被微官缚,低头愧野人③。
(注)①从为客:跟随别人为客。②谋身:谋生。③野人:指隐士。
【1】下列对诗歌内容理解不正确的一项是
A.首联入题,写诗人借酒浇愁。
B.颔联点明题意,酒解客愁,萌发诗兴,诗觉有神。
C.颈联紧承颔联,写诗人对自己的前途充满信心。
D.尾联诗人叹息自己为微小的官职所缚,倍感苦闷惭愧,流露伤感之意。
【2】下列对诗歌的赏析不正确的一项是
A.诗歌以灯花的频频报喜和自己无喜可报形成鲜明的对比,反衬出内心的忧愁之深、苦闷之重。
B.颔联写酒醉之后内心感慨万千,诗人尝尽了离乡的漂泊苦难和孤独,因而写诗如有神助,一挥而就。
C.诗歌从侧面表现了战乱给人民带来的深重灾难。
D.本诗写出了特定的历史年代文人的独特的人生感受,运用了借景抒情、反衬手法,增强了表达效果。
10、综合性学习
地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,学校将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。请完成以下任务。
(1)【微信推送】学校需要在活动前期做一篇微信公众号的推送,下面的宣传建议中最不合适的一项是( )
A.介绍生活的基本概念,以及践行低碳生活的一些原则和做法。
B.文字资料和图片资料相配合,更能吸引读者的目光。
C.宣布一些浪费资源的惩罚措施,警告那些没有节约习惯的同学。
D.客观而权威的数据和图表,能提升宣传材料的可信度。
(2)【书写倡议】请你从下面的关键词中任选两个,依照前文,完成本次活动倡议书的结束语。
饮料瓶 塑料袋 剩饭菜 水龙头
倡议书结束语:我们期待,在校园里,垃圾桶里少一些空白的纸,日光灯不再一直亮,__________________ ,_________________。
(3)【拟写标语】学校正准备就“倡导低碳生活”开展宣传活动,请你为这次活动写一条宣传标语。
11、默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
① ,不求闻达于诸侯。 (诸葛亮《出师表》)
②过尽千帆皆不是, 。 (《望江南》温庭筠)
③ ,燕然未勒归无计。 (范仲淹《渔家傲•秋思》)
④足蒸暑土气, 。 (白居易《观刈麦》)
⑤ , 日高人渴漫思茶。 (苏轼《浣溪沙》)
⑥物是人非事事休, 。 (李清照《武陵春)
⑦ ,西北望,射天狼。 (苏轼《江城子·密州出猎》)
⑧ ,五十弦翻塞外声。 (辛弃疾《破阵子》)
(2)默写刘方平的《月夜》
12、名著阅读
一把火,在经典名著中摇曳生姿,在太上老君的八卦炉中,一把火烧了七七四十九天,练就了孙悟空的①____________;在翠云楼里,一把火烧得大名府人心惶惶,体现出“智多星”吴用的②__________(形象特点)。
一腔情,在经典名著中火花迸溅,为了兄弟之情,鲁智深大闹野猪林,救下了好友③____________(人名);一株生长在灵河岸上三生石畔的绛珠草,为了报答赤瑕宫神瑛侍者的灌溉之情,脱去了草木形质化身为一名女子, 这名女子就是④____________(人名)
13、阅读下文,完成小题
葵花发觉自己在做作业的时候,青铜总喜欢在她身旁坐着,聚精会神地看她写字、做算术题。他的眼睛里充满羡慕与渴望。这一天,她突然产生了一个念头:我要教哥哥识字!
这个念头如闪电一般在她的心田上照亮,使她自己大吃一惊,也使她激动万分。她急切地对青铜说:“从今天起,我教你识字。”
青铜好像没有听明白似的望着葵花。
葵花把削好的铅笔和一本本子放到青铜面前:“从今天起,我教你识字!”
青铜有点儿惊愕,有点儿激动,又有点不好意思和不知所措。他看了看葵花,又掉头看了看奶奶、爸爸和妈妈,然后又看着葵花。
青铜面对葵花递过来的笔与本子,却向后退着。
葵花就拿着笔与本子,一步一步地朝他走去。青铜掉头跑出了门外。葵花追了出来: “哥哥!”青铜不停地奔跑。葵花紧紧跟在他身后:“哥哥!”青铜回过头来,用手势与眼神说着:“不!不!我学不会!我学不会!”“你学得会!你学得会!”
青铜继续往前跑去。
葵花一边大叫着“哥哥”,一边紧紧追赶着。一根裸露在泥土外面的树的根须绊了她一下,她摔倒在了河坡上,并骨碌骨碌地朝下滚去。
青铜忽然听不到葵花的脚步声了,掉头一看,葵花已滚到了河滩上。
葵花在向下滚动时,将本子与笔一直搂抱在胸前。
青铜跑过来,跳了下去,连忙将葵花拉了起来。
她浑身是泥土和草屑,但那本本子却还干干净净地抓在手中。
青铜扑打着她身上的泥土与草屑。
“从今天起,我要教你识字!”
青铜哭了,泪水顺着鼻梁流了下来。他蹲下身子,背起葵花,一步一步地爬到岸上。兄妹俩在一棵大树下坐了下来。
一轮太阳正在沉坠,河水染为橙色。
葵花指着太阳,然后用树枝一笔一画地在沙土上写下了两个大字:太阳。她大声地念着:“太——阳!”然后,用树枝在那两个字上不停地重复着笔画,嘴里念念有词:“一横,一撇,一捺,一点儿,‘太阳’的‘太’……”她给青铜也找了一根树枝,让他跟着她,在沙土上写着。
青铜吃力而认真地写着,那时,他仿佛不再是哥哥,而是弟弟,而葵花不再是妹妹,而是姐姐。
太阳在落下去、落下去……一片树叶从树上掉下,也正在慢慢地落下去……
葵花用手指着飘落的树叶,用眼睛追随着树叶:“落——落下去……”树叶像蝴蝶落在草丛里,
葵花在“太阳”后面又写了三个字:落、下、去。然后她望着太阳,念道:“太阳落下去……”
青铜的记忆力奇好,虽然笔画与字的间架总是把握不好,但却以出人意料的速度记住了这几个字的笔画以及笔画的顺序。
太阳落下去了。
地上的字也慢慢地熄灭了。
“哥,我们该回家了。”
青铜学得正起劲,摇了摇头,拿着树枝,还在沙土上笨拙地写着。
月亮升上来了。
又是一种亮光,柔和而纯净地照亮了地面。
青铜用手指着月亮。
葵花摇了摇头:“我们今天不学了。”
但青铜固执地用手指着月亮。
葵花又教他:“月亮——月亮升上来了……”
天晚了,妈妈在呼唤他们回家。
一路上,青铜在心里念着、写着:“太阳落下去了——月亮升上来了——”从此以后,青铜将葵花所教的字,一个个地吃进心里,并一个个地写在地上、写在本子上。看到牛,写“牛”。看到羊,写“羊”。 写“天”,写“地”,写“风”,写“雨”……
那个从前在青铜眼中美好无比的世界。变得更加美丽,更加真切,也更加让人喜欢。
(节选自曹文轩《青铜葵花》第五章金茅草,有删改)
【1】请给这个故事拟一个标题。这个标题是_____________
【2】根据文章内容,找出青铜的情感变化,用恰当的词语填在下面的横线上。
——惊愕激动一一愿意学——
【3】青铜是一个哑巴,他性格的哪些方面是你喜欢的?试从文中举例加以阐述。
【4】青铜的识字经历对你的学习有何启示?请列举具体的事例,结合自己的体验,谈谈你的感悟。
14、阅读下面的文字,完成下面小题。
①“自以为非”不是妄自菲薄,而是一种勤于反省的自我批判精神。
②古语讲:“知人者智,自知者明。”凡事多从自身找原因,常想缺点和不足,勇于自我否定,就会少犯错误多进步。因此,不妨多一些“自以为非”。
③一个人要成长进步,最大障碍就是“自以为是”。听不进别人劝、看不到别人教训,全凭直觉而非事实行事;总认为一切都是自家的好、自己做的都对。这种自以为是的态度,往往会造成“积非成是”,后患无穷。
④人贵有自知之明。自知之人,头脑清醒,善于自我革命,有一种发自内心的理性自觉和高度自律的思想境界。“自以为非”的可贵之处,就在于不怕丢丑失面子,敢于直面自己的不足、缺点和错误。如果一个人富有自我批判精神,多“自以为非”,多自我反省,进而不断改“非”则对自身成长大有裨益。
⑤鲁迅说:“不满是向上的车轮。”越是成功越不能自以为是,越要保持清醒头脑,多看自身不足。据《柳青传》记载,作家柳青曾写过一部近10万字的作品,因为自己不满意,最后亲手烧掉这部作品。吴冠中在艺术追求上始终坚持高标准,对自己稍有瑕疵的作品常付之一炬。柳青、吴冠中的这种行为,是他们在文学和艺术上达到高峰的一个重要原因。
⑥“自以为非”是科学决策的一个重要基础。多进行自我批评,有接受批评的诚恳态度,别人才会真心实意提出反对意见,反之,高傲自大,自以为是,便没有人会提出任何意见和建议。少一种不同意见,就少一个备选方案;少一个对立面,就少一次纠正片面和错误的机会。如此,不利于形成理性认识,不利于科学决策。
⑦“自以为非”是一种改进工作的基本方法。要想自己的工作让人满意,首先自己应努力做到无可挑剔。自己不满意的多了、改进了,别人不满意的自然就少了。人的成长进步是在不断地“自以为非”不断地纠正错误的过程中实现的。对工作多进行理性剖析,带着挑剔的眼光查找漏洞,堵塞漏洞,才能少犯错误。对生活中犯的错进行反思,找出自身做人做事的不足,及时寻找解决办法。
⑧“自以为非”也是加强修养不可缺少的锐利武器。多一些“自以为非”,让其成为一种习惯,经常自觉找缺点查不足,就能始终让自己保持思想纯粹、作风纯正。
【1】下列对本文的理解和分析,不正确的一项( )
A.“自以为是”是一个人进步的最大障碍,表现在只凭直觉和事实行事,后患无穷。
B.文章采用了道理论证、举例论证,使论证更加真实具体,增强了文章的说服力。
C.多进行自我批评,诚恳地接受批评,才能让别人真心实意地提出反对意见。
D.本文引用古语和名言,句式整齐,气势磅礴,逻辑严密,析理透彻,令人信服。
【2】结合语境理解下列句子中加点词语的含义。
(1)柳青、吴冠中的这种行为,是他们在文学和艺术上达到高峰的一个重要原因。
(2)“自以为非”也是加强修养不可缺少的锐利武器。
【3】文章从哪几个方面论述了“自以为非”对成长的作用?
15、请以“有你在,灯亮着”为题目,写一篇文章。
要求:①写记叙文,表达真情实感,思路要清晰;②要素交代清楚,中心要突出,详略要得当;③字迹工整,书写规范,字数500-800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。