安徽省合肥市2025年中考模拟（一）语文试卷含解析

1、对下面的一段文字依次运用的修辞方法，判断正确的一项是（   ）

我们应当心胸开阔如大海，应该乐于助人，与人为善，试想，如果心眼儿比针鼻儿还小，老是斤斤计较个人的得失，怎么能与同学们相处得好呢？

A. 比喻 夸张  设问   B. 排比  夸张  反问

C. 夸张 对偶  设问   D. 比喻  夸张  反问

2、语言是交流的桥梁，结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（ ）

不管你是何等渺小卑微，你同样可以谱写生活的童话，创造生命的奇迹。也许，正是因为有了你，世界才增添了一份色彩，眼泪， ；仁慈， ；同情， ；关怀， 。你要勇敢地对自己说：“我很重要，我就是一道风景。”

①要为众生的苦难而发 ②温暖鳏寡孤独的凄凉

③要为别人的悲伤而流 ④给予老弱病残的贫苦

A. ④①③②   B. ③①④②   C. ③②④①   D. ④②③①

3、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。

B．为了避免类似问题的发生，我们一方面思想上要重视，另一方面要进一步加大管理力度。

C．为贯彻落实“书香校园”行动计划，某中学开展了一次《我与经典》读书。

D．爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人有无道德情操的重要标准。

4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（     ）

A．整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有。

B．青年学生诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大方，还可附庸风雅。”

C．读书时，要养成圈点批注、断章取义、独立思考的好习惯。

D．在“君子以自强不息”演讲会中，班长的演讲充满激情，语无伦次，得到了同学们的好评。

5、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ）

①只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。

②社会发展到今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。

③孔子曰：“孝，德之本也。”

④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。

⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。

A．①③⑤②④

B．③①⑤④②

C．②①③⑤④

D．③①②④⑤

6、下列说法正确的一项是：（ ）

A. 古体诗分为律诗和绝句，绝句一般为八句，分为首联、颈联、颔联和尾联。

B. 鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《故乡》《社戏》和《背影》都是脍炙人口的散文名篇，值得我们反复阅读。

C. 《孔乙己》《从百草园到三味书屋》都出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。

D. 戏剧《威尼斯商人》，诗歌《祖国啊，亲爱的祖国》，童话《皇帝的新装》，神话《女娲造人》，寓言《蚊子和狮子》——文学体裁的多样化，开拓了语文阅读的视野。

7、下列关于文化文学常识表述有误的一项是（     ）

A．《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。

B．《马说》中的“一食或尽粟一石”的“石”是重量单位，十斗为一石。

C．我国传统“二十四节气歌”中的“秋处露秋寒霜降”一句，依次对应的节气为：立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。

D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305首。

8、郑板桥工书，自创一格。盐商某乞书，愿以百金为寿①。公性傲，固不可以利动者。唾弃不顾，某亦无如何。公生平酷嗜狗肉，一日出城游，薄暮归，忽觉狗肉香，踪其所在，则见竹篱茅舍，柴扉半，因径入焉。主人方讶不速之客至，公曰：“余板桥郑某是也。适闻狗肉香，不觉信足而入。唐突之罪，自知不免，许我一尝异味。”主人大喜，曰：“久耳鸿名，邀恐不至，今乃赐光，幸已。”揖让入室，公据案大嚼，抚腹呼饱而止。主人导入书斋茗话。四壁悬名人书画，案上琳琅满轴，纸墨横陈，知主人亦精于书者，谓曰：“饫君佳馔，请酬以书。”主人笑颔之。公援笔狂书，腕颓始去。一日，公偶至某商处，见所悬条幅皆曩在城外某处书者，大惊质商，商具以告，并出一仆曰：“先生识此人乎？”公视之愕然，盖即当日狗肉主人也。

（选自清•易宗夔《新世说》，有改动）

【注释】①寿：酬劳。

【1】解释下列句中加点的词语。

①主人方讶不速之客至  （_________）  

②薄暮归 （__________）

③适闻狗肉香   （___________）  

④曩在城外某处书者 （________）

【2】用现代汉语写出下面两个句子的意思。

①公性傲，固不可以利动者。

②公援笔狂书，腕颓始去。

【3】为得到郑板桥的书法，盐商费尽心机。请简要概括他做了哪些安排。

9、阅读《游山西村》，完成下列各题。

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

【1】下列说法有误的一项是（ ）

A.诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分，例：“衣冠/简朴/古风/存”。

B.“丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。

C.全诗生动地描绘了优美的农村风光，充满了浓郁的生活气息。

D.全诗都是写实，按时间推移展开叙述，无一“游”字，而处处切“游”字。

【2】“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，试作赏析。

10、综合性学习

在语文学习的旅程中，我们可以感受自然山水的魅力，可以细味名胜古迹的意蕴……

（1）仿照画波浪线的句子，写一句话。

夏天是个好季节。假如我是诗人，我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗；假如我是_____，我_________________________________________

（2）在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭，上联已给出，下联有待整理，请将整理后的下联填到横线上。

上联：把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅

下联：________________________________

盛世 山高 声随月亮 歌 临风

11、根据课文内容填空。

（1）淮南秋雨夜， 。

（2）低头乍恐丹砂落， 。

（3）   ，相伴过年华。

（4）难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，   ， ？

（5）《池鹤》中的“ ？   。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。

（6）在《纪念白求恩》中毛泽东号召中国共产党人要做：一个高尚的人，一个   一个纯粹的人，一个有道德的人，一个   ，一个有益于人民的人。

12、中外经典名著塑造了众多女性形象，她们的精神品质在文学星空熠熠生辉，影响深远。请你结合名著内容，谈谈艾青在《大堰河一一我的保姆》中塑造了一个怎样的女性形象。

13、阅读下面文章，完成各题。

生命是棵长满可能的树

刘根生

⑴研究者观察花样滑冰运动员训练发现，相同情况下，普通运动员喜欢练习已掌握动作，顶尖运动员更喜欢练习未掌握动作。是停留在“舒适区”巩固技能，还是在困难中超越自我？选择，影响着结局。生命犹如一棵长满可能的树。走出舒适区，挑战“不可能”，人生才能抵达更高的境界。

⑵走出舒适区，必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱，苦苦实验二十载，解决了火炸药领域世界性难题，第三次走上国家科技奖领奖台；周有光50岁前是经济学教授，50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》，100岁还不肯“逸我以老”，出版了多部著作。不为已有功名所累，变顶点为新起点，生命之树自然会挂满累累果实。

⑶走出舒适区，意味着敢于“求极限”。模拟太空失重条件训练，航天员若感到身体不适，可随时按下警报器终止，但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里，景海鹏一泡就是三四个小时，吃饭时连筷子都拿不动。古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。使人痛苦者，往往蕴藏着促人强大的因子。

⑷走出舒适区，有时候需要“讨苦吃”。杨善洲说，如果说共产党人有职业病，这个病就是自讨苦吃。从云南保山地委书记位置上卸任后，他毅然扎进大亮山植树造林，把荒山秃岭变成了绿洲；广东湛江市政协原主席陈光保离休后，荷着锄头进山开荒，造福一方百姓。这般自讨苦吃，体现了心念苍生、以苦为乐，更以实绩彰显了行动的力量。

⑸非洲有种蝙蝠，能把毛驴杀死。开始时，它会用舌尖轻轻地舔舐毛驴脚踝，接着再咬个小口吸血，毛驴浑然不觉；一只只蝙蝠接力，毛驴终于轰然倒地。安逸享乐，会让人停留于表面的舒适区。这种舒适背后，隐藏着致命的陷阱。摒弃守成心态、抵制“舒适”吞噬，一个人才能在进取中不断赢得新优势，内心也方有长久的安宁。

⑹一个人之所以伟大，首先是因为他的目标伟大。高远的目标，寄托着理想和信仰，能激励精神、催人奋进。高原之上有高峰，目标远大者从不满足于某个特定高度，他们常常自觉选择离开舒适区，艰难踏上新征程。面对生命这颗长满可能性的大树，只要肯努力，向上向善总有无限的拓展空间。

【1】从全文看，作者表达的主要观点是什么？

【2】文章开头，作者从“研究者观察花样滑冰运动员训练发现”写起，好在哪里？

【3】请指出第（2）段划线句的论证方法并分析其作用。

14、阅读下面文字，完成小题。

对联是汉语特有的文学形式，其基本特征为： ①字数相等。对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句。联语的字数可多可少，但上下两联的字数必须相等。②词性相对。上下两联相应位置上的词，词性需相对，名词对名词，动词对动词……③囗囗囗囗。上下两联的结构应当一致，主谓结构对主谓结构，动宾结构对动宾结构等。如“青山有幸埋忠骨　白铁无辜铸佞臣”，上下两联都是主谓结构，“青山”“白铁”都是主语，“埋忠骨”“铸佞臣”都是动宾结构的谓语，“有幸”“无辜”都是状语。④节奏相合。节奏是由停顿形成的，上下两联在哪里停顿，有几处停顿应当吻合。如前面所举对联依次都是二字一顿、二字一顿、三字一顿。⑤平仄相协。（解说略）⑥意义相关。上下两联之间在内容上必须相互关联，上下两联在内容上的关系，比较常见的有三种。一是互补关系，即意思一致，相互补充。例如“甲”；二是对立关系，即意思相对、相反，像 “乙” ；三是承接关系，即一个意思分成两句来写，一前一后，相互承接， “丙” 就属于第三种。

贴对联时，上联居左，下联居右。

【1】“③”后面的方格内应填写囗囗囗囗。（用正楷字填写在答题卡的相应位置）

【2】依据第“⑥”项的内容，请将下面几幅对联分别抄写在文段的甲、乙、丙处。）

（1）寒冬腊月不畏天寒地冻   暖春年头只见春暖花开

（2）白雪才铺黄土上   春风又到柳梢头

（3）杏花初落疏疏雨   杨柳轻摇淡淡风

【3】英才中学初三年级正在举办拔河比赛，一班与三班僵持很久不分上下之时，观赛的同学有感而发，编了一幅对联的上联：神龙一条忽东忽西不见首和尾。请你补充下联。

下联：天兵两路______________

15、请从下面两题中任选一题作文。

题一：班上有许多 “”牛人”，有的是“读书迷”，知识丰富；有的是“演说家”，善于表达；有的是“大管家”，热心班务；有的是“歌唱家”，歌声动人……请以《晒晒我们班的“牛人”》为题，写一篇600字以内的文章。

题二：做自己，即使容貌再普通，你独有的气质也会使你与众不同。你没有理由不珍惜自己，更没有理由不让生活多姿多彩！要让所有的人都欣赏你，就不能唱着别人的歌谣，跟随别人的脚步！不要迷失自己，要相信这世界由于你的存在而更具风采！拿出十二分的信心告诉自己：“我就是我！”请以“越来越   的我”为题写一篇不少于600字的文章，文体不限。