1、 下列表述错误的一项是( )
A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法。
B.《最后一课》作者是法国作家都德,课文通过语言描写、动作描写、神态描写等多种描写方法,成功塑造了道德高尚、热爱祖国的韩麦尔的形象。
C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这部作品是南北朝时北方的一首民歌。
D.“气冲斗牛”的意思是形容气势之盛可以直冲云霄。“斗”“牛”是星宿名,泛指天空。
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A.江津四面山、武隆仙女山、万盛黑山谷、北碚缙云山是重庆周边避暑最受欢迎的四大热门景区之一。
B.能否贯彻落实科学发展观,是能否构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C.体验生活、留意生活、提炼生活,抓住有意义的素材,捕捉真切的情感,澄清模糊的认识,一定会写出好的作文。
D.当望着冉冉升起的五星红旗时,就会情不自禁地想起祖国五千年悠久的历史文化,想起祖国创造的辉煌成就。
3、对下列病句的修改不正确的一项是( )
A.距离中考仅剩大约一百八十天左右的时间,我们要争分夺秒的学习。(删除“大约”或“左右”)
B.杭州亚运会成功的举办,赢得了广泛国际社会的好评。(将“广泛”和“国际社会的”调换位置)
C.中国成功将20位航天员送入太空,体现了中华民族的千年飞天梦想。(将“体现”改为“呈现”)
D.通过大家不懈的努力,使哈尔滨市成功获得了2025年亚洲冬季运动会的举办权。(删除“通过”或“使”)
4、下列关于文学文化常识的表述,正确的一项是( )
A.《曹刿论战》选自《左传》。《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》,道家经典之一,是中国古代的史学和文学名著,相传为春秋时期左丘明所作。
B.《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文,作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,作家、社会活动家,代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《四世同堂》等。
C.《变色龙》的作者契诃夫,是十九世纪俄国杰出的现实主义作家、戏剧家。小说中的“变色龙”成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词。
D.“冠”是古代贵族所戴帽子的总称。古时男子十八岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已十八。
5、在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是( )
苏东坡被贬居黄州三年,心情十分______________,寒食节______________,心潮澎湃,诗兴大发,不吐不快。于是______________,把三年来积压在心中的郁郁不平,通过书法表现出来。《黄州寒食诗帖》就是当时苏东坡情绪起伏的描写,有感而出,痛快淋漓,______________。
A.憋闷 借景抒情 妙笔生花 一气呵成
B.烦躁 借景抒情 展笔挥毫 一鼓作气
C.烦躁 触景生情 妙笔生花 一鼓作气
D.憋闷 触景生情 展笔挥毫 一气呵成
6、下列句子没有语病的一项是( )
A.影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事。
B.为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读活动。
C.善待自然就是善待自己,自然生态保护得好决定灾害发生时损失的大小。
D.止咳祛痰片,它的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
7、依次填入下面文段横线处的语句,衔接恰当的一项是( )
在中国民间,最深广的文化,莫过于“年文化”了。中国人过年,与农业关系较大。____________;____________。____________,____________。____________;____________。年,实际是一种努力生活化的理想,一种努力理想化的生活。
①所以,对于中国人来说,过年是非要强化不可的了
②这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味
③年在农闲时,便有大把的日子可以折腾
④一切好吃好穿好玩以及好的想法,都要放在过年上
⑤在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了
⑥年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起
A. ③①⑥④⑤② B. ③⑥①④⑤② C. ⑤③④②⑥① D. ①④③②⑥⑤
8、阅读《三峡》,根据要求回答问题。
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
② 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【1】下列句中加点字意义和用法相同的一项是( )
A.自三峡七百里中/自非亭午夜分
B.虽乘奔御风/小大之狱,虽不能察
C.绝巘多生怪柏/哀转久绝
D.素湍绿潭/可以调素琴,阅金经
【2】翻译下面句子。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
【3】下列对课文理解有误的一项( )
A.本文展现了三峡独具特色的山水美景,字里行间洋溢着作者的赞叹之情。
B.本文语言凝练生动,句式骈散结合,音韵和谐,读起来朗朗上口。
C.第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清出秀美的景象。
D.文中“或王命急……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。
【4】文章结尾处引用渔歌有什么作用?
9、阅读下面两首诗,回答问题。
(甲)望岳
(唐)杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
(乙)房兵曹胡马①
(唐)杜甫
胡马大宛②名,锋棱瘦骨成。竹批③双耳峻,风入四蹄轻。
所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。
(注释)①此诗作于公元740年(唐玄宗开元二十八年)或741年(开元二十九年),当时杜甫在洛阳,正值青年时期。②大宛:西域国名,以产良马著称。③竹批:形容马耳尖如竹尖。
【1】下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( )
A.甲诗全诗紧扣“望”字,从朝至暮,由近及远,句句写向岳而望,热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。
B.甲诗颈联写细望所见,对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔,也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。
C.乙诗是杜甫看到房兵曹的胡马时所作,前四句实写眼前马的外形动态,体现了诗人对胡马的赞颂之情。
D.乙诗颈联看似写马,实质写人,“托死生”展现出一个忠实的朋友勇敢侠义的豪杰形象。
【2】杜甫的诗歌精于炼字。甲诗中“____”一字生动地写出了泰山遮天蔽日的形象和雄伟挺拔的气势,乙诗颔联以“批”、“入”两个极传神的动词,勾勒了骏马____的雄姿。
【3】青年杜甫曾过了一段“裘马轻狂”的漫游生活,其诗作也洋溢着一股蓬勃向上的青春朝气。这两首诗的尾联各运用了什么抒情手法?从两首诗的尾联中,你看到了一个怎样的青年杜甫?
10、我们在七年级下册读了普希金的《假如生活欺骗了你》:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静。相信吧,快乐的日子将会来临。……你现在读完八年级了,随着生活阅历的增加,你肯定对这首诗有更深入的理解。请你结合现实生活谈感悟,为在班上课前五分钟活动写一篇演讲词,题目自拟,字数不少于150字。
11、补写出下列句。
(1)正是江南好风景,_________________。(杜甫《江南逢李龟年》
(2)_________________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(3)何当共剪西窗烛,_________________。(李商隐《夜雨寄北》)
(4)_________________,山入潼关不解平。(谭嗣同《渔关》)
(5)刘禹锡《秋词》中以“鹤”的形象自喻,表现他乐观豪迈之情的句子是“_________________,_________________。”
(6)非淡泊无以明志,_________________。(诸葛亮《诚子书》
(7)诸葛亮在《诫子书》中告诚儿子修身养德不能放纵懈怠,不能轻惠浮躁的句子是“_________________,_________________。”
12、名著阅读
家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。
(1)以上文字选自《_________》,作者是苏联作家_________,小说的主人公是___________。
(2)选文中的“外祖母”是一个善良可亲的人,她热爱生活,热爱身边的人们,你还知道外祖母的什么事迹?请写出其中一个。
__________________________________________
13、阅读《大国手》,完成小题。
大国手
清朝末年,围棋界出现两大泰斗,一人姓施名恩,住上海;一人姓林名海,居京城。两人被誉为“南施北林”。
当时,林海生活没有着落,在段提督府邸做门客。一日,提督召见他说,有一队日本高手,自上海入境,打败施恩,一路北上,所向披靡。据说,领队的宛田,乃日本“第一棋士”。宛田进京,本帅想令你出阵,一试深浅。为了日本颜面,第一要输;第二要输得体面。达不到这两条,拿你全家是问。
林海思忖良久,只得应允。
数日后,宛田一行抵达京城。比赛地点设在提督府特别对局室。段提督亲自担任裁判长,施恩负责大盘讲解。
比赛那天,提督府门外人涌如潮,热闹非凡。经猜先,林海执黑先行。
林海的起手,下在了棋盘正中心。棋谚说,金角银边草包肚。棋下中腹的人,多为门外汉。宛田面露讥笑,果断将棋子落在一隅。林海略加思索,旋即镇头。
相传,唐宣宗年间,善棋的日本王子入朝进贡,皇帝曾令棋待诏顾师言与之对弈。师言曾用这招“镇神头”,令王子败得心悦诚服。
宛田对“镇”视若未见,继续贪占实地。林海针锋相对,依然高压夺势。很显然,林海一旦尽收腹地,宛田则必败无疑。宛田意识到问题严重,便申请暂时封盘。
宛田回到住所,与日方高手共商良策。皆说,果然高者在腹。面对林先生,唯有一拼,方可争胜负。
宛田再下出的棋,便多了几分霸气,逼得林海频频长思。
到第三十天,林海下出一招妙手,白棋像被点了要穴,顿时动弹不得。宛田苦思冥想,不得其解,便称病不出,反复研讨。
不觉又是月余。宛田无奈之下,携厚礼密访施恩,许诺说,若能探得虚实,定有重金厚谢。
施恩对棋局本也迷茫,正想找林海讨教,便满口应承下来。
施恩见到林海,劝说,据我所知,林兄弟与提督早有协议。现在体面认输,实乃明智之举。
林海默然不决,说,你我兄弟,嗜棋如命,当知围棋起源中国。虽为游戏,却关乎大清国格,焉能不战而屈?
施恩羞红着脸,问,当前局面,如何应对?林海轻笑,说,思谋多日,偶得一招,唯鼻顶可解。
次日,宛田假作片刻思索,遂落子鼻顶。林海惊诧,微微摇头,只得另谋制敌良策。又数日激战,林海优势依然。
宛田绝望地想,林先生棋艺深不可测,即便认输,虽败犹荣。正举棋难定,适逢大雨,“咔嚓”一声霹雳,将他指间棋子惊落。
依照规则,宛田算“投子认输”了。段提督却惊呼,妙,妙不可言,
宛田仔细一瞧,竟然发现,滑落之子正断在黑棋筋上。有此一断,两边黑棋,必死一块。宛田确认后,一跃而起,冲向门外,站在雨里,又唱又跳。
林海对着棋盘,石佛般一动不动,直至封盘。
林海回到住处,饭也不吃,进了棋室。他交代夫人,任谁,也不要打搅我。
林海棋室的油灯,亮了一夜。拂晓,林海步出棋室,唤来妻子儿女,面色凝重地说,我离家之后,你们速速离京,越远越好。没有我的书信,万不可回。又嘱托夫人,凡我子孙,再莫学棋,切记!
夫人看到,林海一夜间竟白了大片头发,不禁失声痛哭。
林海走进棋室,神定气爽坐下,轻轻夹起一粒黑子,胸有成竹地落在底线上。这手棋,名曰“小尖”,看似笨拙,却像一把利刃,直指白棋软肋。
施恩初见棋谱,颇感怪异。揣摩良久,方才发现,此棋一石三鸟,解危倒悬,妙不可言。他亢奋地断言,黑方小胜,已成定局。
宛田木然坐着,喉结上下涌动,嘴唇越来越抖,一口鲜红的血,疾射在棋盘上。
段提督急步抢出,对外宣布说,棋赛至今,已满百日,永久封盘!呕心沥血的名局,必将永垂千古!
林海听着外面的欢呼,企图站起,却四肢无力,浑身酥软,仰面跌倒……
(选自《北京精短文学》2014年第12期,作者:白文玲)
【1】用一句话概括小说故事情节。
【2】文中叙写唐宣宗年间的故事有什么作用?
【3】文中画线句子很有表现力,请你赏析。
【4】施恩与林海同是围棋界泰斗,他们都可称作“大国手”吗?为什么?
14、从百草园到三味书屋
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了,单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟霉。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹好得远。
【1】文段中记叙了作者童年的四件趣事,请你概括出来。(每件趣事不超过4个字)
①________________②________________③________________④________________
【2】这段文字从多方面描写了百草园的美景,请你各找出两个描写颜色、声音的词语和一个描写味道的短语。
【3】文段运用了较多的修辞手法,选择你感受较深的一种,摘出例句,指明修辞手法,再说说其表达作用。
【4】文段中有许多动词用得精炼传神,请选其中一例作简要赏析。
15、题一:请以“开端”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)作文前,请先在所选题号后的括号内画“√”;(2)若选题二,请先补充完整题目;(3)立意自定,有真情实感,并做到思路清晰,中心突出;(4)文中不得出现真实的人名、地名、校名等与考生相关的信息。