台湾省嘉义市2025年中考模拟（3）语文试卷含解析

1、下列各句中没有语病的一项是（     ）

A．邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神。

B．大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

C．随着航天员顺利出舱，意味着神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。

D．家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，是国家和民族的精神凝聚力。

2、下列各句中加点词语使用不正确的一项是

A.闻一多先生“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！

B.他多年没回家，见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。

C.他为发展我国科学和教育事业，奋斗了半个多世纪，真正做到了鞠躬尽瘁。

D.从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。

3、下面句子朗读停顿有误的一项是(  )

A. 常有/高猿长啸，属引/凄异，空谷/传响，哀转/久绝。

B. 何夜/无月？何处/无竹柏？但/少闲人/如吾两人者耳。

C. 蝉/则千转不穷，猿/则百叫无绝。

D. 自/康乐以来，未复/有能与其/奇者。

4、下列句中划线成语使用错误的一项是（   ）

A．我们感谢他光临做客，惋惜他即将离去，两种情感都溢于言表，这实在是一次完美的送别了。

B．一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”，这不是危言耸听。

C．伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。

D．几十年来，作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉，可是都失之交臂。

5、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）

A.极目远跳，连绵的群山鳞次栉比，气势磅礴，让我们感受到大自然的神奇魅力。

B.面对此情此景，他居然在心里无动于衷。

C.川流不息的汉江水滚滚而来汇集于丹江口水库，润泽了干渴的北方土地。

D.自制教具虽然劳心费神，但这位老师却乐此不疲。

6、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（     ）

A．中国是礼仪之邦，全国“两会”重现“拱手礼”。拱手礼，又称作揖。古代男子行拱手礼时，双手互握合于胸前，左手在外，右手在内，表示真诚与尊重。

B．《唐雎不辱使命》选自《战国策》，编者是西汉的刘向，《战国策》是一部国别体史学名著。

C．古代常借地名称人，如柳宗元又称“柳河东”；以官职称人，像杜甫也称“杜工部”；亦用字称人，《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”即李白。

D．《诗经》也称“诗三百”，是我国最早的一部诗歌总集；它在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分，主要运用了三种表现手法：赋、比、兴。

7、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（       ）

①世上多数的人认为它们“一无所有”，因为它们是“0”。

②1984年奥运会，许海峰的枪声打破了中国在奥运上沉寂多年的“O”记录。

③从古至今，无论在自然科学上，还是在社会科学上，都曾经有过无数的“O”的空白。

④中国的原子武器，又是一片“O”的荒原，邓稼先的一声口令，蘑菇云开起遮盖了这个“O”的荒原。

⑤这其中，也有不少的清醒者，看到了“O”的真谛，用自己的智慧，填满了一个又一个的“O”，圈入了无数充实的色彩。

A．③①⑤②④

B．③⑤①④②

C．①④③②⑤

D．①④②③⑤

8、愚公移山

《列子》

①太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

②北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

③河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

④操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

【1】下列句子中加点词的意义用法相同的一项是（     ）

A．固不可彻                                     其将固可袭而虏也

B．何苦而不平                                 必先苦其心志

C．甚矣，汝之不惠                           丈夫之冠也

D．面山而居                                     然而不胜者

【2】下列句子停顿恰当的一项是（     ）

A．遂率子孙/荷担者/三夫

B．邻人/京城氏/之孀妻有遗男

C．河曲智叟笑/而止之曰

D．命/夸娥氏二子/负二山

【3】下列说法有误的一项是（     ）

A．愚公移山的原因是“惩山北之塞，出入之迂也”，目的是“指通豫南，达于汉阴”。

B．愚公提出移山的主张，得到了众人的热烈响应，却遭到妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。

C．“太行、王屋二山，方七百里，高万仞”的“高万仞”运用了夸张的修辞手法，形容太行、王屋二山很高。

D．选文通过“智叟”与“愚公”的对比，展现出了“智叟”之愚与“愚公”之智，使愚公的形象更高大、更感人。

【4】翻译下列句子。

（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？

（2）自非亭午夜分，不见曦月。

9、阅读下文，完成下列小题。

蝶恋花

柳永

伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

【1】“危楼”一词的含义是____，“蝶恋花”是____。

【2】下面说法不正确的一项是（  ）

A.上阙写诗人登高望远，在春风吹拂下产生了离愁情绪。

B.“草色烟光”句展示了主人公望断天涯时所看见的景物。

C.下阙写主人公为消释离愁，决意痛饮狂歌，强作欢笑。

D.最末两句表现了主人公执着的态度和积极向上的心理。

10、“小说人物大家谈”综合性学习活动结束后，作为点评嘉宾的小文需要简单点评同学们的表现，小文起草了一个框架，请你预测活动情况，并帮忙补写一段80字左右的点评。

小文：谢谢主持人。____________________________________。

谢谢大家！

11、请将下面诗文语句补充完整。

（1）独坐幽篁里，_______________。(王维《竹里馆》)

（2）_____________，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》

（3）故园东望路漫漫，____________，____________，凭君传语报平安。(岑参(逢人京使》)

（4）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。____________， ______________。(韩愈《晚春》

（5）《木兰诗》中，“____________，____________”两句，夸张地描写了 木兰身跨战马，万里迢迢，奔赴找场，飞越一道道关塞山岭。

12、走近名著

众猴欢喜，都道：“你带我们进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！”

那些猴也都进去了。……石猿端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，何不拜我为王?”众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猿高登王位，将“石”字儿隐了，逐称美猴王。

（1）这段文字出自名著《___________》。美猴王后来的法名叫______________。

（2）写两个在后面的情节中出现的关于美猴王的故事名称。

13、阅读下面的文字，完成下列小题。

健康阅读势在必行

①唯有书香能致远。健康阅读可以熏陶我们的心灵，可以涵养我们的气质和自信，进而提升我们的精 神境界。我国自古就有“耕读传家”的传统；而今，全民阅读工程也被列入“十三五”文化重大工程之一。

②然而，数字化时代，阅读陷入了令人尴尬的境地。

③随着数字化发展进程的加快，我们阅读的数量的确远高于过去，但阅读的质量正面临严峻挑战。中 国新闻出版研究院 2016 年公布的全国国民阅读调查数据显示，我国国民人均每天手机阅读时长为 62.21 分钟。一位网友这样讲述自己的阅读经历：“我一度沉迷于手机阅读，内容上至天文，下至地理，还包含 许多冷门，无厘头……我整天抱着手机，乐此不疲，浪费时间而不自觉，有时一直熬到大半夜。”这种阅 读就是一种碎片化浅阅读。著名学者余秋雨说：“在信息爆炸的时代，你好像吸收了很多信息，其实更多 的是信息占有了你，你失去了自我思考和价值判断的可能。”当下流行的碎片化浅阅读，追求短暂的视觉 快感和心理愉悦，使人形成了一种惰性化的依赖，加剧了社会浮躁。

④而健康的阅读应该是形与神，心与思的对话。正如中国人民大学张鸣教授所说：“阅读能够使人充 实，明理，智慧是一个人成长的阶梯。阅读更是一个国家和民族精神发育文明，传承的重要途径。”

⑤那么，在碎片化浅阅读风行的当下，该如何重塑健康的阅读呢？

⑥首先，要提倡整本书阅读。快餐式的碎片化阅读，会造成我们知识结构凌乱、松散，坚持整本书阅 读能使我们的知识结构更系统、更完整、更优质，可以提升我们的阅读质量和思维水平。其次，无论是数 字化阅读，还是纸质图书阅读都可以从经典开始。蜜蜂采蜜，要采花蕊中最精华的部位，读书也同理。经 典之所以成为经典，是因为它是一个时代人类思想的精华。最后，要积极开展形式多样的读书活动。学校 和社区要积极开展读书交流会，图书展览，经典诵读等形式多样的读书活动，为老百姓，特别是青少年学 生搭建阅读的平台，营造阅读的氛围。

⑦我们相信当深入阅读，经典阅读得到落实，全民阅读得以实现。我们的阅读会出现更加健康的局面， 到那时，阅读也将成为我们社会的一种自觉。

（根据李志雄《重构我们的阅读生态》改编）

【1】下列对文章内容的分析，不恰当的一项是（   ）

A.本文的中心论点即标题：健康阅读势在必行。

B.本文第①段回答了健康阅读指什么的问题。

C.本文第③段，从现实层面回答了为什么要进行健康阅读的问题。

D.本文第⑥段回答了健康阅读如何进行的问题。

【2】文中第③段网友的话和余秋雨的话分别是为了说明什么？

【3】对于健康阅读，作者提出了哪些建议？请分条概括。

【4】阅读下面（材料），用自己的话概括一条阅读建议。

英国作家罗斯金说：“我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。”

14、阅读《论教养》，回答问题。

论教养（节选）

利哈乔夫

①良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。

②但是必须了解，什么是真正的教养。

③我不敢贸然提供有关教养的“处方”，因为我不认为自己是教养完美的典范。不过，我倒是愿意就某些想法跟读者交换意见。

④比方说，我确信，一个人是不是真正有教养，首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现，看他和亲人们的关系究竟怎么样。

⑤一个男人，假如他在街道上能为陌生的妇女让路，让她先行，乘坐公共汽车时，能让妇女首先上车。甚至亲手为她把车门打开，可是他在家里却懒得帮助疲惫不堪的妻子刷洗餐具——那么，我们可以断定这个男人还存在着教养上的缺陷。

⑥假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼，可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人

⑦一个人，如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解，对他们的习惯和愿望总是漠不关心，那就不能说他是个有教养的人。

⑧假如一个人已经进入成年，仍把接受父母的关爱看作理所当然的事情，与此同时却看不到父母也需要关爱和帮助，那么同样不能说他是个有教养的人。

⑨假如一个人在家里，不管是不是有人在看书或者在做功课，即便做功课的是他年龄幼小的孩子，他都不管不顾地打开收音机或者电视，并且把音量放得很大，或者随心所欲地高声说话——那么，可以断定这个人缺乏教养，而且他永远也不会把自己的子女培养成有涵养的人。

⑩假如一个人喜欢跟妻子或者孩子们开玩笑，却不顾及他们的自尊心，尤其是当有外人在场的时候，还要一意孤行，恕我直言，这样的人简直蠢到了极点！

⑪一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。对他来说，礼貌待人不仅习以为常，轻松自然，而且能让他的心情愉快。有教养的人对别人一律谦让和礼让，无论接触的人年长还是年幼，是社会贤达还是平民百姓。

⑫有教养的人待人处世绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人的时间（有句谚语说得好：国王的礼貌是恪守时间）。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子”。无论何时何地，他的行为举止都保持一致——无论是在家里、在学校、在研究所、在供职的单位，还是在商场，或者在公共汽车上，他都始终如一，稳重随和。

【1】认真阅读选文，概括出选文的中心论点是什么？

【2】选文第⑤和第⑥段运用了___________和___________的论证方法，从反面直接论证了__________的观点。

【3】下列对选文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．作者确信，一个人是不是真正有教养，首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现，看他和亲人们的关系究意怎么样，而不是看他对别人怎样。

B．有教养的人，必定尊重别人，也善于尊重别人，从不妨碍别人。

C．有教养的人要礼貌待人，不会自吹自擂。

D．有教养的人，珍惜别人的时间；言而有信重承诺；表里如一且稳重随和。

15、作文

青春无限美好，有追求有梦想，但也有叛逆、迷惘、冲动、鲁莽……回首往事，你是否为曾经的不谙世事感到后悔、自责、愧疚……

请以“我不该这样______”为题写一篇作文。

要求：①把题目填写完整；②除诗歌外，文体不限；③有真情实感，内容具体；④字数不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。