海南省琼中黎族苗族自治县2025年小升初（二）语文试卷（原卷+答案）

1、下列各组词语中字形完全正确的一组是（     ）

A．漫步       监督       千军重负       耀武扬威

B．迟钝       霹雳       天崖海角       如释重负

C．吞噬       点缀       语无轮次       任重道远

D．鲁莽       闲暇       耐人寻味       仙露琼浆

2、下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（  ）

A．做学问没有独特的见解，没有新的发现，即使表达再好，论证再有力，也是瞎子点灯白费蜡。

B．七月流火，夏去秋来，寒天将至我们要多穿点衣服了。

C．陵城是我的家乡，这里有我患难与共的朋友，这是我用汗水浸过的土地，这是我生命的根。

D．随暑假的临近，沿海城市进入旅游旺季，一些诈骗外地游客的团伙又跃跃欲试，着实让人担心。

3、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（  ）

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍！         。世人只会看到成功者登顶时，一览众山小的光芒万丈。却无法体察他背后的艰难与曲折，他一步步的向前，以尺寸的力量去撼动拔地而起的高山，他一步步的积累，让他拥有珍贵的毅力与魄力。尺寸的步履从不迟到，而成功又怎救迟到呢？

A．我们需耐得住寂寞，守住自己的一方冷板凳。

B．以一颗平凡心和一身才华闯过万重阻碍才觅得出处。

C．万事贵在坚持，每一天的日积月累成就差距的万里。

D．只有用自己的双手去打拼，脚踏实地做好一件事才会成功。

4、下列加点的成语使用正确的一项是(   ) (2分)

A．你那种漠不关心班集体的态度是不对的，应该尽快转变。

B．不一会儿，妈妈就把杂乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。

C．单鑫和他的几个同学单枪匹马，参加微软Win-dows Phone 8创新开发大赛，获得2013中国区总决赛一等奖。

D.知识愈浅薄的人愈是夸夸其谈，知识愈渊博的人则往往出言谨慎。

5、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（ ）

A．王伦气量狭窄，嫉贤妒能，林冲自上山就一直受其压制排挤。适逢王伦准备送新来投奔的晁盖、公孙胜等人下山，引起林冲不满，吴用计激林冲火拼王伦，林冲仗义杀死王伦，拥立晁盖为水寨之主。

B．宋江为救投奔梁山的时迁，率兵一打祝家庄，却中了埋伏，兵败而归；宋江为雪前耻，二打祝家庄，王矮虎、秦明等人被捉，再次失利，但活捉了祝家庄的女将扈三娘；在孙立等人的策应之下，梁山好汉里应外合，三打祝家庄，取得胜利。

C．宋江、戴宗和李逵三人到酒楼喝洒，李逵到渔场讨要活鱼打散了竹篾。“浪里白条”张顺要和他理论，却被李逵的重拳打跑。张顺设计将李逵骗到江中，李逵在水中被张顺灌了个水饱。后经宋江等人劝说，张顺放过李逵，并和宋江等人结成了生死之交。

D．阎婆惜随父母流落到郓城县，宋江施舍十两银子安葬其父，其母将她送与宋江为外室，结果阎婆惜与张文远勾搭成奸。晁盖写给宋江的信件及酬谢的一百两黄金碰巧为阎婆惜所获，阎婆惜以此要挟，宋江一怒之下将其杀死逃走。

6、法布尔被誉为（ ）

A. 昆虫界的荷马   B. 昆虫界的圣人   C. 昆虫至圣   D. 昆虫界的托尔斯泰

7、依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(   )

白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次;那柔曼如提琴者,   ;那清脆如弹拨者， ;那洪亮如琴音齐鸣者， ;那雄浑如鼓点轰响者， 。

①应为万道细流汇于空谷

②是草丛中淌过的小溪

③定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭

④是石缝间漏下的滴泉

A. ①②④③ B. ②④①③ C. ③②④① D. ④②①③

8、阅读下面两篇文言文，完成下列小题。

【甲】魏文侯期猎

魏文侯①与虞人②期猎。是日饮酒乐天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。

（选自《魏文侯书》）

【注释】①魏文侯：战国时魏国国君，在诸侯中有美誉。②虞人：掌管山泽的官。

【乙】齐人有好猎者

齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则愧其家室，出则愧其知友州里。惟其所以不得，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富，家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣。田猎之获，常过人矣。

非独猎也，百事也尽然。

（选自《吕氏春秋·贵当》）

【1】给下列句子用“/”断句，限断两处。

是日饮酒乐天雨。

【2】下列加点字解释错误的一项是（   ）

A. 魏文侯与虞人期猎（约定）

B. 身自罢之（停止）

C. 于是还疾耕（生病）

D. 常过人矣（超过，超越）

【3】翻译下列句子。

非独猎也，百事也尽然。

【4】甲乙两文中的魏文侯和齐人分别有何过人之处？请结合文章内容简要分析回答。

9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

(1)诗歌以描写①_____和②_____两种景物起笔，渲染出③_____的气氛。

(2)结合“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句，说说作者是如何抒发情感的。

10、学校准备开展“孝亲敬老”活动，请你参与并完成任务。

【征集方案】

学校要求七年级各班制订一个“孝亲敬老”活动方案，方案要围绕一个具体主题展开，并设计一条简洁、富有感染力的宣传标语。你为你们班设计的宣传标语是：_______________。

【启动仪式】

学校将在本周六（6月25日）下午两点在学校一楼报告厅举行“孝亲敬老”活动启动仪式，请全体师生按时参加。下面是以校团委办公室名义撰写的一则通知。

（1）通知内容不够具体，请指出缺少的内容并提出补充意见：___________________

（2）通知格式不够规范，请指出并提出修改意见：____________________________

【分享感受】

通过此次活动，你对“孝亲敬老”是不是有了新的理解？古往今来的孝亲故事是不是也触动了你心底对于父母的感恩之情？请谈谈你的感受。_____________________

11、默写古诗文。

（1）__________，闻道龙标过五溪。_________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（2）潮平两岸阔，_________。_________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

（3）子曰：“知之者不如好之者，______________ 。”（《论语》）

（4）兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。兄女曰：___________。公大笑乐。

（5）_________，无人送酒来。__________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）

（6）“明月千里寄相思”，月亮是古典诗词中永恒的意象。请根据一个同学笔记，完成空缺的内容。

12、读了《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》后，你认为要想取得自己的“真经”，从三部名著中得到的启发是什么？

13、阅读下面文字，完成下面小题。

①那年高考结束后，我偷偷听到母亲对父亲说：“这孩子读书读呆了。你听他说话，啥事都要分出个是非曲直，爱跟人抬杠，较真，书呆子气十足，性子还倔得很呢！”父亲沉默了一会儿说：“我也看出来了，书读得太死的人脑筋也不灵活。得想个法子让他知道，世上的事没那么多非黑即白，也没那么多一加一必须得二。这样吧，明天开始让他跟我去卖西瓜。”

②就这样，我被父亲带到了城里，帮他卖西瓜。

③我觉得自己数学好，西瓜一毛二分钱一斤，一只西瓜十二斤，我可以用最快的速度算出可以卖多少钱。可是，卖西瓜可不像算数这么简单。我看到父亲卖西瓜的时候，不厌其烦地跟人周旋，有人问：“这西瓜熟了没，甜不甜？”父亲必定要面带笑容地说：“甜啊，不甜不要钱，要不您先尝尝。”我有些看不惯父亲这样“低三下四”卖西瓜，吸着嘴说：“爸，她爱买不买，甭跟这种事儿多的人废话。”

④父亲对我说：“做任何事都要跟各种各样的人打交道，无论遇上啥样的人，都要能应付。咱卖西瓜讲究个热心、实诚，这样才有回头客，别小看卖西瓜这样的小事，能帮你学会跟人打交道，还能帮你学会处理问题。你跟我卖一个暑假西瓜，见识见识形形色色的人，了解了解除了做题之外的大千世界，这样无论你能不能考上大学，对你都有好处。”

⑤父亲的话很有道理，我明白他的良苦用心，父亲是想让我通过这样的历练，了解到课本之外的纷繁世界和各色人等，扭转一下我被各种书面考试禁锢了的思维方式。学会正确地面对世界、面对别人，这是“社会课堂”重要的内容之一。

⑥渐渐地，我学会了跟顾客热情搭讪，有时还能跟他们聊上几句。遇上斤斤计较的顾客，我不再像以前那样对人家横眉冷对，而是学着像父亲那样，耐心跟人家解释。很快，我成了父亲得力的帮手。回到家，母亲也说我变化很大，一是变勤快了，二是不那么书呆子气十足了。

⑦火热的夏天，我天天守在西瓜摊前等待顾客。不知什么时候，父亲已经悄悄躲到别处了，我明白，他是在让我接受历练，看我是不是能独自卖西瓜。没有父亲在身边守着，我有些紧张。但慢慢地，我发现自己变得得心应手，甚至能一边跟顾客聊天，一边就算出了这个西瓜多少钱。有的顾客夸我脑子灵，我还蛮得意的。

⑧大多数顾客都还好，但有一次，我遇到一个刁蛮顾客。她买了西瓜后，一会儿工夫就拎着切开的西瓜找了回来。她说我们的西瓜不甜，要我退钱。我有些慌张，忽然发现父亲正在远处观望着。我顿时镇定下来，对顾客说：“我家的西瓜最甜了，买过的人都说甜，有很多回头客。您说这西瓜不甜，也不是没可能，瓜田里也有长不好的瓜。我给您换一个就行了。”那个顾客看我态度好，换了西瓜就满意地离开了。

⑨一会父亲踱了过来，他对我的做法很满意，笑呵呵地说：“怎么样，跟我卖西瓜学到的东西，不比课本上学到的少吧？”我说：“那当然，您这堂社会课，上得很及时。”

⑩不久，我收到了大学的录取通知书。带着父亲给的“社会课合格证书”，我迈进了新的学习和生活环境，我觉得自己特别有底气。

【1】请根据文章内容，为本文拟写一个合适的标题。

【2】阅读文章，按照事情发展的先后顺序，梳理与“我”有关的故事情节。

第①一②段：______________________

第③一⑥段：父亲用心良苦的教会了“我”课本以外的知识，“我”变化很大。

第⑦一⑨段：______________________

第⑩段：我带着父亲给的“社会课合格证书”迈进了新的学习和生活环境。

【3】从描写方法角度赏析文章第④段。

【4】下列选项中对文章理解有误的一项是（     ）

A．文章第②段起承上启下的作用，推动情节的发展，使文章结构完整。

B．文章第③段“低三下四”加引号，是强调“我”看不惯父亲卖西瓜的方式。

C．父亲悄悄躲到别处的目的是让“我”独自卖瓜，锻炼“我”与人打交道的能力。

D．第⑥段中母亲对“我”的评价与第①段内容形成了对比，突出了“我”的改变。

14、阅读下面的文段，回答问题。

抗击细菌入侵的英雄

①白血球尤恨细菌，细菌这凶狠的东西一旦侵入人体的内部组织，白血球不论远近就立刻动员前来围剿。

②然而细菌要侵入人体也不是容易的事。在健康的时候，我们的皮肤非常结实，许多细菌虽集在那面上跑来跑去，终于没有缝隙可寻。我们的鼻孔好像两个高耸的烟筒，宜乎可进去，然而鼻毛像刺刀一般林立在那里挡驾，就说是这些狡猾的细菌能慢慢地一步一步偷进去，到了气管边，触动了尖锐的神经，我们一喷嚏一咳嗽，又都把它们打出来了。我们张着大口吃东西的时候，这一条康庄大道应当可以长驱直入，但一到了胃，看见了又酸又辣滔滔滚滚的胃汁而兴望洋之叹，就都在那里浸死了。此外，我们的眼泪、鼻涕、口涎也都有一点儿杀菌的力量，时时都可以把它们扫清。但是或因气候变迁而受了寒冷，或因胃口不佳而营养不足，把全身的抵抗力减弱而细菌遂得以乘机侵入内部。在这个当儿，白血球闻警，立刻下了紧急动员令，直趋前线，与犯境的细菌死战。同时在骨髓里，加紧训练新兵，在短时间内，白血球的军队顿增了好几倍。

③双方互有死亡，双方互有补充。细菌的生殖力极强，而白血球则一口能吞尽好几个细菌。白血球的战略有三个步骤：第一步，先与细菌接战；第二步，将细菌包围；第三步消灭细菌。细菌的战略是在未接战之前放出一种化学毒素使白血球不得近其身。在这个情形之下，我们的身体又产生一种“噬菌素”来助战。这“噬菌素”能调解细菌的毒素使白血球仍得与细菌接战而吞食之。结果，若白血球打了胜仗，将细菌悉数歼灭，病就好了，身体也渐渐地复原了。若白血球抵抗不过，细菌打了胜仗，若再没有别的法子来救治，那性命就危险了。

（节选自高士共《细菌与人》，略有改动）

【1】哪些因素使得细菌很难侵入健康的人体？请用简洁的语言概括。

【2】第②段画线的句子中，“犯境”和“训练新兵”是形象的说法，说它们在文中的含义。

【3】白血球和细菌作战，决定双方胜负的关键是什么？请根据第③段内容回答。

【4】第③段画线句子中，“若再没有别的法子来救治”能不能删去？请简要分析

15、有_________真好

要求：①将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③不少于500字；④文中不得出现真实姓名和校名。