西藏自治区山南市2025年小升初（三）语文试卷（原卷+答案）

1、下列对课文理解有误的一项是

A.《春》的主体部分依次描绘了春天的五幅图画：春草图、春风图、春花图、春雨图、迎春图，勾画了春天的动人景象。

B.《济南的冬天》笔调清新。寓情于景，从不同角度展示了济南冬天无风无雾、暖和安适的特点。

C.《雨的四季）描写了美丽娇媚的春雨、热烈粗犷的夏雨、端庄沉静的秋雨、自然平静的冬雨。

D.《散步》记叙了祖孙三代人散步的经过，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

2、下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（     ）

人生就是这样，要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦里，___； 我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里，___； 我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里，___；我曾与安于现状的小船惜别在宽广深远的海洋里，___。

①为了实现那高高悬挂的梦

②为了成就五彩斑斓的未来

③为了实现展翅飞翔的理想

④为了体验波澜起伏的人生

A．③①②④

B．②③①④

C．①②③④

D．④①③②

3、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．为了预防青少年近视的发生，我们要对其进行合理治疗，正确诊断。

B．拜读了小华同学的拙作，同学们不禁由衷地赞叹：“不愧是咱班的‘迅哥儿’”！

C．一篇文章的好坏，不在于辞藻的华丽与否，而在于它是否有思想有温度。

D．央视策划的《全国中小学生党史知识竞答大会》极大地激化了广大青年的爱国热情。

4、下列说法不正确的一项是（   ）

A. 人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。

B. 《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部编年体史书，也是中国第一部编年体通史，在中国官修史书中占有极重要的地位。

C. 《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时期北方的一首乐府民歌。

D. 《黄河颂》以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象，并且多处以“啊！黄河！……”这样的句式间接抒情，充满了雄浑豪迈之美。

5、下列哪一项不属于《诗经》的艺术表现手法？（ ）

A．赋

B．比

C．风

D．兴

6、下列句子中加点词语有错别字的一项是（ ）

A.到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。

B.5年过去了，在这期间，整个世界分崩离析。所幸，奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品，而是无所畏惧、无可指摘地挺了过来。

C.我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目矗立在蓝天下面。潭水映照雪山，真让人目炫神迷啊。

D.此刻倒霉迹象接踵而至，频频小震酝酿着某一两次大地震。

7、下列各项中加横线字注音全部正确的一项是（   ）

A. 脸颊(jiá)   匿笑(nì)   徘徊(huái)     霎时(shà)

B. 倔强(qiàng)   胆怯(qiè)   蜿蜒(wǎn)     诀别(qué)

C. 模样(mó)     弧形(hú)   莅临(lì)     咄咄逼人（duǒ ）

D. 绽开(zhàn)   感慨(gǎi) 小心翼翼(yì)  花团锦簇 (cù)

8、阅读下列文言文，完成下面小题。

（甲）答谢中书书

（陶弘景）

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竟跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（乙）记承天寺夜游

（苏轼）

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闻人知吾两人者耳。

【1】解释下列加点的字词

（1）五色交辉（________________________________）

（2）沉鳞竞跃（________________________________）

（3）念无与为乐者（____________________________）

（4）相与步于中庭（____________________________）

【2】用现代汉语翻译下列句子。

（1）青林翠竹，四时俱备。

（2）月色入户，欣然起行。

【3】从景物描写方法这一角度分别赏析下面两句话。

（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竟跃。

（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

【4】下列选项中对两篇短文分析不正确的一项是（ ）

A.甲、乙两文虽然文体不同，但是都采用了记叙、描写、抒情、议论这几种表达方式。

B.甲文的“夕日欲颓”中的“欲”与乙文中“解衣欲睡”中的“欲”，在语境中意思基本相同。

C.甲文全方位描写山川之美，乙文借助想象描绘月光之美，都表现了作者醉心美景的情感。

D.甲文《答谢中书书》中的“书”与乙文《记承天寺夜游》中的“记”都是一种文体形式。

9、读下面古诗，完成下面小题。

村行

王禹偁（宋）

马穿山径菊初黄，信马①悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁②，数峰无语立抖阳。

棠梨③叶落胭脂色，荞麦④花开白雪香。

何事吟余忽惆怅，村桥原树⑤似吾乡。

【注释】①信马：骑着马随意行走。野兴：指陶醉于山林美景，怡然自得的乐趣。②晚籁：指秋声。籁，大自然的声响。③棠梨：杜梨，又名白梨、白棠。④荞麦：一年生草本植物，秋季开白色小花，果实呈黑红色三棱状。⑤原树：原野上的树。

【1】下列对诗的内容和赏析不正确的一项是（ ）。

A．首联照应题目，点明地点和时令，写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。

B．颈联用“胭脂”和“白雪”分别比喻“棠梨叶落”的红色和“荞麦花开”的白色，把山村原野的春色描绘得五彩斑斓，有色有香。

C．尾联由写景转入抒情，诗中通过情绪的陡然转折，表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的思乡之情。

D．这首诗以村行为线索，以多彩之笔逼真地描绘了山野迷人的景色，以含蓄的诗语真切地抒发诗人拳拳思乡之情。

【2】颔联“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”是历来传诵的名句，请赏析这两句诗妙在何处。

10、在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

叶长叶落，早已为常。就木棉而言，叶长是喜，①_________？向来推崇“鲜花再美也要绿叶扶持”。而木棉早早地、自豪地萌芽、生长、凋零，认真努力地走完“叶”的一生，不会借以紫白高贵的朵儿来实现自己的价值；棉叶凋零殆尽之后，木棉花可以独占鳌头、千枝众秀，同样不需要②__________，同样获得众人的青睐。

11、在下面的横线上填写出相应的句子。

（1）此中有真意，_____________________。（陶渊明《饮酒（其五）》）

（2） _____________________，思而不学则殆。（《论语》）

（3）《小石潭记》中写小石潭两岸不整齐、源头悠远的句子是_____________________，_____________________。

（4）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人经历战乱，整夜难眠，痛苦焦灼的语句是：_________________________，_____________________！

12、《西游记》的作者是⑤______代⑥______。小说围绕师傅⑦_______、（人名）大徒弟⑧_____、（填法号）二徒弟⑨______、（填法号）三徒弟⑩______（填法号）和白龙马前往西天取经的故事。

13、阅读《雨的四季》一文，完成下列小题。

雨的四季

刘湛秋

①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。

②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。

③而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒般的雨点就打来。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞，戴斗笠固然能保持住身上的干净。可光头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。

④当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

⑤也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶而造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。

⑥啊，雨，我的爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。

⑦啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊!

【1】【1】请简要概括文中所描述的四季的雨的特点。

【2】【2】文章开头说“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢”结合了全文，谈谈作者“喜欢雨”的原因。

【3】【3】文章的第三段中“别有一番风情”指的是哪些方面？

14、阅读选文，完成下面小题。

汪一挑

①汪一挑卖的是馄饨。那一年汪一挑做了父亲，生活的压力和责任一下子让这个对祖传的馄饨挑子百般厌恶的男人发生了改变。他结束了打工生涯，回到老家接过祖上的马头担子，在黄山屯溪老街卖起了馄饨。

②汪一挑出门前，换上地道的对襟蓝布印花中式衣服，头上戴着瓜皮小帽，脚蹬宽口布鞋，担着老式的马头挑子，一套行囊家伙和黄山屯溪老街融成一道亮丽的风景，吸引众多的游客追逐品尝。吃过汪一挑馄饨的人，都夸他的馄饨皮薄馅鲜，有的游客见到他的第一句话就说，他是听了朋友的介绍来品尝的。八只一小碗，大碗翻倍，往大骨头老汤里一放，不一会儿揭盖，如玉的馄饨像一尾尾游弋的金鱼。在碗里调上精美的汤料，盛入馄饨，端着即食，也可边走边食。有个广州的游客，看见汪一挑就问：“正宗安徽特色的汪一挑吗？”要了馄饨要给小费，汪一挑拒绝了。后来要付勺子钱，汪一挑说勺子是免费的，不要钱。一连五次拒绝小费，广州客人对他的伙伴说：“这个安徽人做生意是好样的，我要向他鞠一躬。”

③汪一挑卖馄饨，特别用心，这不单反映在他的衣着上。那天老街的一位大妈吃了他的馄饨，感叹地对他说，馄饨好吃，可是家里困难，吃不起啊。汪一挑和当地街道联系，决定每个月派发一百碗免费馄饨票，专给贫困老人。一个简陋的馄饨挑子，生意再好，也是薄利，一百碗馄饨不是小数目啊，可是汪一挑做这个决定的时候，眉头都没拧一下。不仅这样，要是赶上“三八节”，这天去屯溪老街，女顾客还可以享受他的八折优惠。大伙特别爱去他的挑子吃馄饨，不光是为了好吃，他的馄饨里有浓浓的人间真情哩。

④都说汪一挑做生意的时候心细呢。那天来了一群台湾游客，汪一挑就在他们碗里多放了一只馄饨：小碗九只，大碗十八只，他说这是取“九九归一”之意，希望宝岛早日回到祖国的怀抱。馄饨虽小，心意却大，游客们品尝到了馄饨的正宗口味，更品味到了家的温暖。

⑤汪一挑的生意特别火，有的时候顾不上收钱也不知道。有一天有两个外地的女子，吃完了忘了给钱就走了，后来她们特地又来吃一次，把上次的钱一起付了。黄山学院的许多留学生都是汪一挑的常客和好朋友，有外宾来吃，他们给他做翻译，留学生还搞了一次活动，给汪一挑馄饨征集一句话，最后他们说，汪一挑的馄饨，是最好吃的馄饨。

⑥汪一挑是一次意外的机会被中央电视台的摄制组发现，他上了中央台，后来还上了台湾电视，以后又陆续有电台、电视台和多家报纸对他进行报道。汪一挑出名了，黄山市也给他注册了他的头像商标，汪一挑成了宣传徽文化的流动站。夜里，收了担子，他还写起了博客，写他的梦想，将来能开分店……

⑦那天我上他的博客，发现他在为上海发来的两张请柬犹豫。人家请他去做经验介绍，他很彷徨，心想；不知道出名后会不会还能认真做馄饨？有博友说，宣传汪一挑是好事，但要把握住方向，不要被名利迷失。我很赞成。

⑧汪一挑的馄饨，做的是生意人的真诚，品的是人间的真感情。

（2008年《河南日报》）

【1】选文第③段评价汪一挑卖馄饨“特别用心”。请结合选文简要概括这样评价的原因是什么？

【2】选文第②段加点词用得好，请写出你的理解。

有个广州的游客，看见汪一挑就问：“正宗安徽特色的汪一挑吗？”

【3】第⑦段画线句子运用了什么人物描写的方法？有什么作用？

【4】作者笔下的汪一挑是怎样的一个人？请结合选文内容概括回答。

【5】选文第⑧段有什么作用？

15、作文。

在成长的道路上，我们需要父母和老师的深情关爱，同学朋友的无私帮助，需要热爱生活，珍惜生命；需要憧憬未来，亲近自然„„同时我们也需要阅读父母，尊重他人，扶弱助困；也需要善于探究创新，勇于实践体验，精诚团结协作，保持良好习惯；也需要学会感恩回报，学会承担责任，学会面对困难时乐观与坚韧……

参考上面材料后，以“成长，也需要   ”为题，写一篇500字左右的文章。

要求：①将填充好的题目写在相应位置。②文体自选（诗歌除外）。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。