湖南省益阳市2025年小升初（1）语文试卷-有答案

1、从上下文连贯的要求看，句中横线处应填入的一项是（   ）

我快乐，是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵，___________________，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？

A．荒芜处都长满了无数的植物

B．无数的植物都长满在荒芜处

C．植物都长满在所有的荒芜处

D．所有的荒芜处都长满了植物

2、下列加点成语使用不恰当的一项是( )

A．11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高的飞过。

B．今年，《中国诗词大会》卷土重来，再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅力。

C．在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

D．每一个舞姿都使人在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

3、下列句子中没有语病的一项是（     ）

A．通过党史分享会，使广大青年在重温红色故事中感悟共产党人的初心和使命。

B．目前，最快的超级计算机的计算速度比量子计算机还要慢一百万亿倍。

C．为了避免此类事件再次发生，政府部门专门制定了有关的规章制度。

D．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。

4、下列说法不正确的一项是（        ）

A. “铃铛”“传统”“过去”“以上”都是名词。

B. “语文作业要按时完成，”语文老师说，“否则，后果不堪设想。”解说：这一句的标点符号使用正确。

C. “没有冻结的牛铃摇响乡村的歌谣。被雪覆盖的田园上，那麦苗和雪亲切地耳语。”解说：这个句子运用了拟人的修辞手法。

D. “令爱这次获儿童全国大奖，多亏你悉心指导，我们全家都感谢你。”解说：“令爱”一词是谦虚的说法，此句中使用正确。

5、下面句子没有语病的一项是（ ）

A. 我国加速推行垃圾分类制度，全国垃圾分类工作成效初显，逐步启动、由点到面。

B. 培养垃圾分类的好习惯,为提高生活环境作努力，为绿色发展可持续发展作贡献。

C. 2025年底前全国地级及以上城市将基本建成垃圾分类处理系统。

D. 我们要加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理。

6、依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是(   )

自由地读书   有乐趣，   常常能因书中某一隽永的句子而   ，并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。

A.即使  也   茅塞顿开 B.不仅  还   心有余悸

C.不但  而且  豁然开朗 D.虽然  但是  融会贯通

7、下列文学、文化常识及名著相关信息表达不正确的一项是（  ）

A．《关雎》——《诗经》——“四书”之一

B．夜走蜈蚣岭——武松——《水浒传》

C．《儒林外史》——讽刺小说——吴敬梓

D．久仰，贵姓，贵庚，大驾等属于古代常用的敬辞。

8、阅读文言文《短文两篇》完成下列小题。

【甲】陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

【乙】爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

【1】解释下列加点的字

（1）惟吾德馨  馨：________  （2）香远益清  益：________

【2】翻译下列句子

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

_____________________________________________________________________

（2）予独爱莲之出淤泥而不染。_____________________________________________________________________

【3】“台痕上阶绿，草色入帘青”“上”、“入”二字用得传神，请赏析。

【4】陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同？

9、阅读下面元曲，完成下面小题。

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

【1】“峰峦如聚，波涛如怒”中“聚”和“怒”用得好，为什么？

【2】诗中“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”“亡，百姓苦”好理解，为何“兴”，百姓也苦呢？

10、综合性学习。

崇阳县创建文明城镇，洁美中学开展了下列活动。请根据要求回答下列问题：

（1）学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题，征集爱护绿地的宣传广告语，下列应征的广告语中，表述有欠缺的一项是（ ）。

A.小草正在成长，需要我们的爱。  B.我的美丽来自您的呵护。

C．手下留情，足下留情。   D.严禁践踏草坪。

（2）学校派你以志愿者的身份到街道的十字路口值勤，劝阻行人和车辆闯红灯。当你遇到一位老奶奶闯红灯时，你这样劝阻： 。

11、根据课文默写古诗文。

(1)________________，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)《次北固山下》中蕴含生活哲理，揭示新事物必将战胜旧事物的诗句是：________________，________________。

(3) ________________，________________，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

(4)遥怜故园菊，________________。(岑参《行军九日思长安故园》)

(5)请把李益的《夜上受降城闻笛》默写完整。

________________，________________。

________________，________________。

12、材料一

《三打白骨精》

材料二

唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧从包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照，再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！“行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书招摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬……他又吟咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒多言多语；途中更要仔细，倘一时有妖精拿住师父，你就说俺老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤师父。”

【1】三组同学分享了《西游记》的相关图片和选文，文中“猴头”即①______，他们师徒一行经过千难万险，终于修得正果，最后他被封为“②______”。

【2】请结合以上图文，用三个四字词语概括“他”的形象特点：①______、②______、③______。

13、阅读下面材料，完成小题。

广府灰塑

①灰塑是以草筋灰、纸筋灰或贝灰等为主要塑形材料，辅以竹钉、铁钉、铜丝、瓦片等为骨架，使用灰匙等色彩进而描绘成形的一种建筑装饰类别。灰塑大量应用在建筑物的屋顶和墙体上，细分为脊饰、门楼、山墙、照壁、墙楣、楹联、墀头、落水口和落水管等。据《广州市志·卷十六》文物志记载，始建于南宋庆元三年的增城正果寺已使用灰塑龙船脊，现可考证最早的广府地区灰塑为明代作品。是佛山祖庙中明代正德六年的“郡马梁祠”牌坊。

②灰塑装饰工艺曾被广泛使用，并非岭南广府地区独有。但因为灰塑大面积使用不耐低温的草筋灰和纸筋灰材料，而这种材料在气温低于零度时会开裂，所以专家推测，受环境影响，仅余冬季气温高于零度的部分岭南地区留存灰塑至今。

③现潮汕地区也多有使用灰塑装点建筑，但与广府灰塑存在较大差别。潮汕地区灰塑以半浮雕和浅浮雕为多，也有使用阴刻的例子，色彩较清淡，有墨线描边。总体色彩趋向冷色调多用蓝、白、绿三色。潮汕灰塑因其地理位置近海，空气盐度、酸度高，大大加速石灰的风化，因此潮汕灰塑多见于檐下、墙楣、凹门斗等不见日光风雨处。

④广府地区地处广东省中部，夏热冬暖，空气盐度低，湿度大，气候环境适合在室外大面积使用石灰材料。广府地区的灰塑多应用在可受日光和风雨的部分，较少建于建筑物阴影区。广府灰塑色彩斑斓，饱和度高，使用题材的取材范围较潮汕灰塑广泛。

⑤广府地区有著名的“三雕两塑”共5种建筑装饰工艺，即木雕、石雕、砖雕、陶塑和灰塑。灰塑与其中的陶塑多有交集。陶塑表面上釉，极耐风雨，多装设在屋脊上，与琉璃屋面瓦配合，效果极佳。陶塑构建全为预制，中空，装设时须有砖垫层，预制件之间靠石灰粘结。陶塑一般有青、黄两种主色调。灰塑适用范围较广泛。屋脊、挥头、山墙、照壁等均可使用，上彩颜色范围涵盖矿物质颜料的各大色系，然大部分的灰塑题材与陶塑题材一致，表现方法也相似。灰塑不可预制，全靠现成手工制作，整个作品的主要材料是石灰，作品内部须有固刑骨架，不可留空，但内外层材料使用了不同的添加剂，致硬度、吸水率和表面密度有一定的差异。在广府地区，较常见使用陶塑屋脊压灰塑脊基的正脊做法。

⑥自古以来，广东地区就是中西方文化交流的前沿，很多传统工艺的形式都受到了西方文化的影响，灰塑也是其中之一。而且，岭南地区远离中原，形成了独具地方特色的有丰富想象力的世俗文化。灰塑题材体现了广府民俗趋吉避凶的心理习惯，蕴藏着祈福和教化的意味。灰塑的取材范围有故事传说、祥禽瑞兽、花卉果木、博古杂宝、吉祥文字、纹样图案和大量舶来题材。灰塑匠师实质上只使用有限的元素，通过谐音、借喻和比拟三种方式，便足以表达如此广发的题材。

【链接一】

岭南地区气候炎热潮湿，每年3月到5月的雨季，大量的雨水造成的高湿度会加速建筑结构的风化，温热潮湿的天气还会带来各种虫害，特别是白蚁，对砖木结构建筑的破坏是毁灭性的，而灰塑的材料就具有防潮驱虫的效果，用其加固建筑结构，可以有效降低建筑因风化和虫害倒塌的风险。广东地区临近大海，每年都会有十余个台风过境，如若建筑结构不稳固，屋顶重量过轻，都会造成房屋倒塌的严重后果。灰塑能有效增加房顶的重量，稳固建筑结构，帮助建筑抵御台风的侵袭。除此之外，由于台风的关系，岭南建筑（特别是大体量建筑）都没有密集的防火山墙，辅助防火墙、阻断火势蔓延也成为了灰塑的重要作用之一。

（节选自《谈岭南灰塑的美学内涵及其现实意义》）

【链接二】

广府灰塑的主要装饰题材

【1】以下表述，符合文意的一项是（     ）

A．灰塑是一种建筑类别，大量应用在建筑物的屋顶和墙体上。

B．灰塑能够提高防火墙密集度，辅助防火墙，阻断火势蔓延。

C．广府灰塑多应用在可受日光和风雨的部分，潮汕灰塑则相反。

D．广府灰塑的各种题材最常用的表现技法是高浮雕，塑造动物图案难度最大。

【2】选文（含链接材料）主要用了哪些说明方法？请分点列出并举例。

【3】文中划线句子“除此之外，由于台风的关系，岭南建筑（特别是大体量建筑）都没有密集的防火山墙，辅助防火墙、阻断火势蔓延也成为了灰塑的重要作用之一”中的“之一”能否删去？为什么？

【4】广州市为灰塑申报“国家级非物质文化遗产代表性项目”，获得通过。你认为通过的理由可能有哪些？请结合文本分点陈述。

14、阅读下文，完成下面小题。

歪儿

冯骥才

①那个暑假天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”

②“踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。它不单需要快速、机敏，还带着挺刺激的冒险滋味。它的玩法又简单易学，谁都可以参加。先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。可是就在他四处去捉那些藏身的孩子时，冷不防从什么地方会蹿出一人，“啪”地将罐儿叮里当唧踢得老远，倒霉，又得重新开始……一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事，然而最苦的还要算是歪儿！

③歪儿站在街中央，寻着空铁罐左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小，像是父子俩。他母亲是苏州人，40岁才生下这个有点畸形的儿子，取名叫“弯儿”。我们天天都听到她用苏州腔呼唤儿子的声音，却把“弯儿”错听成“歪儿”。也许这“歪儿”更像他的模样。由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！

④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣，谁也甭想逃脱我的追逐。尤其是我踢罐儿那一脚，“啪”的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了，要找到它可费点劲呢！这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡；歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。

⑤终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来，操着纯粹的苏州腔朝他叫着骂着，拉他胳膊回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。我们都感觉自己做了什么不好的事，默默站了一会儿才散。

⑥歪儿不来玩踢罐电报了。他不来，罐儿自然也变了，我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐，短粗，又轻，不但踢不远，有时还踢不上，游戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢？我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗，心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧！这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉，那么悦耳，那么刺激，原来正是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。我迫不及待地朝他招手，叫他来玩。

⑦歪儿回到了我们中间。

⑧一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么，却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。大家尽力不叫他坐庄；有时他“手心手背”输了，也很快有人情愿被他捉住，好顶替他。大家相互配合，心领神会，做假成真。一次，我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现，便飞身上去，一脚把罐儿踢得好远好远，解救了歪儿，又过去拉着他，急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张破桌案下边，紧紧挤在一起，屏住呼吸，却互相能感到对方的胸脯急促起伏，这紧张充满异常的快乐啊！我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大，目光兴奋、亲热、满足，并像晨星一样光亮！原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮？

【1】文章记叙了一个因游戏而发生的风波，随着事件的发展，“我”对歪儿的感情（或态度）发生了变化，请用简洁语言概括叙述“踢罐电报”游戏的玩法。

【2】第④段中极力渲染“我”在嬉戏中的迅猛威严，请指出这样写的作用。

【3】第⑥段中划线句子“这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。”写出了歪儿把铁罐扔下来。歪儿为什么要把罐子扔下来？这一细节表现了歪儿怎样的性格特点？

【4】第⑦段“歪儿回到了我们中间。”独句成段，这样写有怎样的表达效果？请联系上下文作简要分析。

【5】结合文章内容简要说说你对全文的结尾句“是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮”的理解。

15、阅读下面的材料，按照要求作文。

你是否发现，母亲的爱不惊心动魄，却在琐碎的时光里孕育出无限的温柔？你是否发现，一杯香茗，一本美文，午间小憩，便包办了一段温柔的时光？你是否发现，初冬已至，傍晚校园，脚下那几片蹁跹起舞的黄叶，竟温柔了心底的岁月……时光匆匆而过，回忆似水流长，那些藏在内心深处的温柔不经意间跳脱出来，是那么美，那么让人难忘。

请以“温柔藏在时光里”为题目，写一篇不少于600字的作文。

要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

②字迹工整，书写规范，字数600～800字。

③不得套作、抄袭，不得出现真实的地名、校名、人名等相关信息。