辽宁省葫芦岛市2025年中考真题（二）语文试卷及答案

1、下面选项表述不正确的一项是（     ）

家国天下是中华民族传统的精神信仰，它早已沉淀为中华传统文化中最宝贵的财富，内化为中华民族历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈的不竭动力。“苟利社稷，死生以之”无数仁人志士踏荆棘而来，为后世开辟道路：曾记否，闻一多慷慨淋漓斥特务，气冲斗牛震华天；曾记否，黄继光赴朝抗美捍尊严，浴血奋战保家国；曾记否，邓稼先隐姓埋名扎戈壁，鞠躬尽瘁扬国威……吾辈青年更应该将个人梦想与中华民族伟大复兴梦炙热相融，肩挑重任，勇毅前行。清澈的爱，只为中国！

A．“饱尝艰辛而不屈”中的“而”和“为后世开辟道路”中的“为”字词性相同。

B．“最宝贵的财富”中的“最”字是副词。

C．上文画横线的句子运用了排比的修辞手法，读起来节奏明快，语气强烈。

D．“清澈的爱，只为中国！”属于直接抒情。

2、阅读下面两首诗，完成题。

下面对两首作品的理解和分析正确的一项是（       ）

A．两首作品借景抒情，作者既抒发了愉悦、惬意的游玩之情，又惋惜于春光短暂转瞬即逝。

B．甲诗中的“争”“啄”和乙词中“动”“掠”都生动地描绘出了禽鸟的姿态，为画面增添了生气。

C．乙词善用动感与静态穿插、视觉与听觉交织的手法，景色描写生动鲜活，充满了诗情画意。

D．两首作品都运用了比喻修辞来描摹水，生动地写出了湖水平静澄碧、温秀可喜的特点。

3、下列加点字注音完全正确的一项是（       ）

A．颁发（bān）     遗嘱（zhǔ）       镌刻（juān）     抑扬顿挫（yì）

B．潇洒（xiāo）     轻盈（yíng）   悄然（qiāo）     殚精竭虑（dān）

C．教诲（huǐ）       炽红（chì）     秀颀（qí）        锐不可当（dāng）

D．嶙峋（lín）       蹒跚（pán）     倔强（jué）       潜滋暗长（qiǎn）

4、（题文）选出下列前后两个句子的意义不同的一项（ ）。

A. 历经千辛万苦，我好容易才完成任务。／历经千辛万苦，我好不容易才完成任务。

B. 放榜了，我差一点没考上高中。 ／放榜了，我差一点就考上高中。

C. 别哭，这点小伤有什么关系。／别哭，这点小伤没什么关系。

D. 号外!中国队大胜美国队！／号外!中国队大败美国队！

5、下列对文学常识表述正确的一项是（   ）

A.鲁迅是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，本学期我们学习了他的小说《藤野先生》，其中塑造了一位没有民族偏见、治学严谨的老师形象。

B.《钱塘湖春行》是一首七言律诗，作者白居易，唐代著名诗人，著有《白氏长庆集》，字乐天，晚年号香山居士。

C.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指“七七事变”。

D.这学期我们学习了多篇古代歌咏山水的佳作，如郦道元的《三峡》，陶弘景的《与朱元思书》，吴均的《答谢中书书》。

6、下列文学常识错误的一项是（     ）

A．《雨说》作者郑愁予，被称为“浪子诗人”。他的《错误》被誉为“现代抒情诗的绝唱”。

B．毛泽东是我国伟大的革命家，军事家，思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者，他的诗文大气、开阔、雄浑、磅礴而又洒脱，比如《沁园春·雪》。

C．《星星变奏曲》的作者是江河，他的诗集有《从这里开始》《太阳和他的反光》《纪念碑》等。

D．《夜》选自《外国名诗三百首》，作者济慈，俄罗斯诗人。

7、下面是八（1）班李萌同学做的读书卡片，其中有错误的一项是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

8、李愬雪夜入蔡州①

李愬谋袭蔡州。每得降卒，必亲引问委曲②，由是贼中险易远近虚实尽知之……夜引兵出门，时大风雪，旌旗裂，人马冻死者相望。天阴黑，自张柴村③以东道路皆官军所未尝行，人人自以为必死，然畏愬，莫敢违。夜半雪愈甚，行七十里，至州城。近城有鹅鸭池，愬令击之以混军声。四鼓，愬至城下，无一人知者。李佑、李忠义镢其城为坎以先登，壮士从之。守城卒方熟寐，尽杀之，而留击柝者④，使击柝如故。遂开门纳众。及里城，亦然，城中皆不之觉。鸡鸣雪止，愬入居元济外宅。或告元济曰：“官军至矣！”元济尚寝，笑曰：“俘囚为盗耳！晓当尽戮之。”又有告者曰：“城陷矣！”元济曰：“此必洄曲子弟就吾求寒衣也。”起，听于庭，闻愬军号令，应者近万人，始惧，帅左右登牙城拒战。愬遣李进诚攻牙城，毁其外门，得甲库，取器械。烧其南门，民争负薪刍助之，城上矢如猬毛。晡时，门坏，元济于城上请罪，进城梯而下之，愬以槛车⑤。送元济诣京师。

（节选自司马光《资治通鉴·唐纪》）

（注释）①唐朝后期名将李愬雪夜袭取蔡州，擒获吴元济之役，是一成功的奇袭战的典型战例。②委曲：事情的底细原委，这里指详细情况。③张柴村：地名，在现在河南省汝南县西。④击柝者：打更的人⑤槛车：押运犯人的囚车。

【1】下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（   ）

A. 使击柝如故/故虽有名马（《马说》）

B. 必亲引问委曲/故人不独亲其亲（《大道之行也》）

C. 自张柴村以东道路皆官军所未尝行/虽有至道（《虽有嘉肴》）

D. 壮士从之/隶而从者（《小石潭记》）

【2】下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（ ）

例句：愬遣李进诚攻牙城，毁其外门

A. 弗食，不知其旨也（《虽有嘉肴》）

B. 其正色邪（《北冥有鱼》）

C. 其一犬坐于前（《狼》）

D. 其真无马耶（《马说》）

【3】用现代汉语翻译文中划线的句子。

及里城，亦然，城中皆不之觉。

【4】结合文本简要说说李愬的“谋”体现在哪些地方。此次奇袭能获得成功，除李愬的谋略外也离不开民众的支持，这一点从文本何处可看出？

9、阅读下面古诗，完成下面小题。

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【1】诗歌中的“折柳”指的是____________ ，寓意是____________诗歌表达了诗人________________的思想感情。

【2】古人写诗非常讲究练字，追求一字传神，请说说诗中“满”字的表达效果。

10、综合运用

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在初中的最后一个学期，班委会组织编写一本班史，你将完成下面的任务：

（1）（标题拟定）班史编写已经着手，作为主编的你请为班级史册设计一个标题。

___________________________________

（2）（师恩难忘）班级史册设计了“师恩难忘”专栏，请为这个板块写一段话，表达你对老师的感激之情。（要求至少使用一种修辞，50字左右）

___________________________________

（3）（同窗情深）近段时间，你可能在写或想写毕业留言，下列诗句不宜放在留言册中作临别赠言的一句是（______）（只填序号）

①桃花潭水深千尺，不及好友送我情。   ②莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

③洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。   ④人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

⑤我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

11、默写（共1小题）

（1）鸡声茅店月，     。（温庭筠《商山早行》）

（2）     ，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）

（3）酒酣胸胆尚开张，   ，   。（苏轼《江城子·密州出猎》）

（4）只恐双溪舴艋舟，   。（李清照《武陵春》）

（5）疑怪昨宵春梦好，   。（晏  殊《破阵子》）

（6） ，更著风和雨。（陆游《卜算子·咏梅》）

（7）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（8）读辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，我们从 “   ，

。”仿佛看到了激烈的战斗场面！

（9）诸葛亮在《出师表》中，用 “ ，引喻失义。”来规劝刘禅要振奋自强；同时也用“ ， 。”表明自己淡泊无争，不求显达的初心。

12、附加题（5分）

外公那干瘦但却匀称的身躯偎依着我，他讲起了自己童年时代的艰苦岁月，他用词很粗鲁，难懂，但他讲的很流畅，有条有理。

他那双绿莹莹的眼睛充满着热情，闪闪发光，金色的茸毛欢乐地竖起来；他那尖尖的嗓音变得又粗又重，对着我的脸吹嘘起来： “你到这里来坐的是轮船，是蒸汽送你来的，可是我年轻的时候，得靠自己的力气拉纤，在伏尔加河上逆水行船。船在水里走，我赤着脚在岸上拉纤，踩着又尖又利的碎石子，就这样从日出到黑夜，不停地拉呀，拉呀。太阳晒的后脑壳直冒油，脑袋里像烧化的生铁似的，可还得不停地拉，腰弯的头点地，弯的浑身骨头格格响，汗流满面，汗浸的睁不开眼，看不见路，心里直想哭，眼泪不住地流。阿廖沙，你要知道，什么话也不能说！只能埋头拉纤，不停地走。有时候滑脱了纤索跌到了，跌个嘴啃泥，这到该高兴，力气都用尽了，跌一交也能喘口气，歇那么一小会儿。  

你瞧，这都是上帝亲眼看见的，人们过的是什么日子，就在仁慈的我主耶稣眼前！……就这样，我沿着伏尔加这条母亲河的河岸走了三趟：从辛比尔斯克到雷宾斯克；从萨拉托夫到这里；又从阿斯特拉罕到马卡里耶夫的集市。这三趟足足有几千俄里！到了第四个年头，我就当上了驳船上的工长，因为我向老板显示出聪明才干！……”

【1】 选段通过外公的讲述，描述的是哪一个场景？我们从中感受到纤夫怎样的生活状况？ （2分）

【2】 选段中的外公给你留下什么印象？小说里的外公后来变成怎样的人？（3分）

13、   雪夜

①那是一个飘雪的冬夜。天地间一片死寂，只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”声。虽然裹着厚厚的棉袍棉裤，但还是无法抵御彻骨的寒气。我弓腰缩背，双手紧拢，踩着没过脚踝的雪，跟着父亲走向村外的后岗。父亲仿佛看出了我的怨气，说：“今晚一定能捉住那个贼。”

②“不就几捆稻草吗？大半夜还出来受冻！”我没好气地说，我总以为父亲是小题大做。

③“你说的轻巧，没了稻草，开春后咱家大牯牛吃什么？”父亲说着就愤愤起来，“再说了，不要脸的贼你不捉住他，还不知要祸害多少人呢！”

④到了后岗，父亲用手电筒四下照了照，茫茫雪地里，只有我家一大一小两个草堆，顶着厚厚的雪，静静地矗立着。我和父亲钻进小草堆洞里，茫然地看着黑咕隆咚的雪的世界。

⑤草堆洞里虽然比外面暖和了许多，但绝比不上家里，更比不了暖和的被窝，我的双脚很快就冻得生疼。“今晚不会有贼了吧？”我说——我想让父亲同意我们早点撤退，可父亲却传出了轻微的鼾声——他天天劳作不闲，今儿又推了一整天的磨，实在太困了。

⑥不知过了多久，雪停了，却下起了冰子，纷纷扬扬地撒进草堆洞。草堆洞俨然成了冰窖，没有一丝温度。我正要推醒父亲回家，却见一窝微弱的灯光向这边慢慢移来。很快，我看到了，是两个孩子，一大一小，提着防风的煤油灯，径直来到我家大草堆前。

⑦“从里面拉，轻点，别拉倒了草堆。”小个子低声对大个子说，还挥了挥右臂——半截的右臂！天啊，她不是孩子，是矮婶啊！我忘记了推醒父亲，矮婶怎么会干这种事？怎么干这种事还带着儿子小江——小江比我还小一岁啊。

⑧小江双手抓着一捆稻草使劲往外拉，一个没注意，重重地滑倒在雪地里。矮婶急忙上前扶起，叫他接着拉。小江嘴里却愤愤地嘀咕着什么，站立一旁，不愿拉了。寒风中，母子俩僵持着，浑身颤抖——小江上身穿一件破棉袄，下身是一件旧单衣，而矮婶上下身穿的都是破旧的单衣。

⑨矮婶放下煤油灯，用左手吃力地拉着小江刚刚拉过的那捆稻草，可稻草压得太紧，她发了好几次力也拉不下。小江终于不忍，上去帮忙，母子俩好不容易才拉下了一捆稻草。然后，他们又合力拉下一捆。矮婶提起一捆稻草就要回家，小江却犹豫着说：“娘，再拉一捆吧，够牛吃三天了。”矮婶看看草堆，摇着头说：“算了吧，你四伯家的牛也要吃草呢。”说完，母子俩就提着稻草一前一后地往回走。

⑩我已经决定不叫醒父亲让他们走了，可父亲却突然醒来，一声大叫，明亮的手电筒的光就照上了三四丈开外的母子俩身上。我急忙抓住要往外冲的父亲，与此同时，父亲刚出口的“不要脸的……”也硬生生地吞回了半句——他也似乎明白了什么，慢慢地坐回原地。

⑪手电筒的灯光里，矮婶怀抱稻草，弯着腰，脸紧紧地贴着稻草，一动不动。

⑫呼呼的北风掀翻她单薄的衣服，枯瘦的后背整个地裸露在寒风中，任由密密的冰子肆无忌惮地击打。小江更是吓坏了，提着稻草，浑身颤抖得异常厉害。

⑬“是矮婶。”我贴着父亲的耳朵低低地说。

⑭“哦，拿草的是二柱三柱吧……你们……”父亲关了手电筒，大声地说，“你们拿回去吧，明天……明天我再找你们算账……”

⑮回到家，母亲还坐在床上纳鞋底，问我们抓没抓到贼。见我们谁也不说话，母亲才发现我们的神情很凝重，就一再追问到底发生了什么。

⑯“哎，老天造孽啊！”父亲长长地叹口气说，“你这就起来，给桂香送稻草去……”

⑰“是桂香啊？”母亲吃惊地大张着嘴，继而猛拍脑门，懊恼地说，“我应该早就想到是她娘几个了——秋天草堆失了火。”母亲一边穿着衣服，一边喃喃地说，“一个女人家，一见人就脸红，手又不便，还带着那么多孩子，再加上牲口，这冰天雪地的草不够用，可怎么熬啊……”

⑱此后，每隔两三天，夜深人静的时候，母亲就带着我，将几捆稻草悄悄地放到矮婶家的门口。

⑲又是一个大雪夜，送草回来，我很快地进入了梦乡，梦中依稀看见矮婶家的四周长出了青草，一片连着一片，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃……

（选自《小小说》，有删改）

【1】根据文意梳理文章的故事情节，完成下面的内容。

稻草被盗，雪夜捉贼→________________→心生怜悯，决定送草→______________

【2】第一自然段中环境描写有什么作用？

【3】结合语境，赏析划线句。

手电筒的灯光里，矮婶怀抱稻草，弯着腰，脸紧紧地贴着稻草，一动不动。

【4】“父亲”是一个怎样的人？请结合小说的内容简要分析。

【5】小说的结尾意蕴丰富，请说说作者这样写的用意。

14、阅读下面选文，完成下面小题。

父亲的轮廓

①父亲一直是我最好的朋友。

②每当母亲用“牙膏没有从最尾端开始挤”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等小事向我兴师问罪，并且将矛头转向我的成绩时，我便知道，夜里父亲又会来到我的房间。

③父亲个性之中有一种腼腆的特质，他总是等我和母亲都睡着以后，才蹑手蹑脚地扭开门，走进我的房间，在小书桌的台灯底下压一张纸条。有时，纸条里面还会包一张50元面值的钞票。偶尔，在情况较糟的时候，父亲会在纸条上留下一行歪斜的字迹——“忍一时风平浪静”，与我共勉。这句话成了我们之间的默契，那表示父亲知道我和他一样敏感而容易受伤的心灵，又遭受了一次无情的打击。父亲识字不多，我记得他总是把“风平浪静”写成“风平浪近”，但这并不影响我们之间的特殊情谊。在父亲要来的那些晚上，临睡前，我总要检查一下房门，千万不能反锁了——我从来没有失误过。

④曾经有几回，父亲来的时候我并未睡着，我听到父亲用力握住门把手，再缓缓转开的声音，便立刻翻过身去面向墙壁眯着眼睛。尽管父亲极力不发出声响，我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌的声响，然后是纸张摩擦桌面的窸窣声，以及父亲沉重的呼吸声。有时，父亲会拉开椅子，把台灯扭开一点亮光，然后坐在我的书桌前沉默不动。离去前，父亲会替我把桌上的书本摆放整齐。

⑤我从来不知道父亲坐在我的椅子上时，心里在想些什么；我也从来不敢抬起头，用一声呼唤，或者一种清醒的目光来打破沉默。也许我没有勇气，怕自己会在父亲面前哭起来；更让我恐惧的是，若是走下床来，不幸看见父亲的眼角也含着泪光，默默地坐在我的书桌前，我该如何面对那种时刻？

⑥初三那年，我生命中的第一个难关到来。在那压力巨大的一年，只有父亲察觉到了我低落的情绪。

⑦接近联考前一个月的某个夜晚，我正在学校提供的晚自习教室里做考前冲刺，日光灯把教室照得明亮而冷清，同学们都埋首书本，互不交谈。我选了一个靠窗的座位，设法让自己专心在学习上。突然，我听到一阵用手指关节轻轻敲打玻璃的声音，抬起头来，父亲的脸出现在窗格里。父亲必定是不愿吵到其他正在看书的同学，我体会到他的心意，便悄悄地从座位上站起来，绕到教室的后面，走出去和他会合。

⑧我永远记得那个场景：和父亲并肩坐在空荡、黑暗的体育馆里，我内心渴望着让时光永远停止。父亲先是取出温热的蒸饺和我一起吃，他细心地把白色保温盒的盖子揭开，然后为我撕开卫生竹筷的封套，取出口袋里的卫生纸放在我面前备用。我知道那是父亲在夜市入口的小摊上买的，摊子后面是宏光钟表行，隔壁是间杂货铺，杂货铺的天花板吊着一包包的干鱿鱼和紫菜，老板娘是个扎着一条蓝围裙的胖女人……他像面对一位长辈似的对待我，令我终生感激。

⑨吃蒸饺的时候，我想起那些蒸饺原先排列在小蒸笼里冒着蒸汽的模样；我想起那个卖蒸饺的老人坐在圆凳上，被一团团白色水汽模糊了脸孔的形象；我仿佛看见父亲走上前去，卖蒸饺的老人从圆凳上站起来，剥下一只饭盒，再给它穿上一层透明的塑胶袋，然后掀开其中的一个蒸笼盖……我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语的样子，我想到这个世界上必定还有类似蒸笼那样温热且快乐的角落。

⑩那是个清冷的夏夜，父亲和我相对无语，临走前，他对我说了一句话：“坚持努力下去，不一定要在意别人的话，人生有时候要走自己的路。”

⑪那句话同时把我和父亲变成了不同以往的人。我永远忘不了，那天晚上他爬墙离开的一幕。在淡蓝色的月光映照下，他奋力攀上围墙，骑在墙头向我挥手，并且很诚恳地将手掌划向眉梢，向我行了一个军礼，然后纵身跳到校外的小路上。

⑫我站在墙内，听到父亲落地的一声轻响，顿时热泪盈眶。我紧握双拳，叮嘱自己永远不可再沉湎于悲郁。

（本文有删改）

【1】以下对文章的理解和分析不正确的一项是（     ）

A．文章对父亲形象不惜笔墨作细致刻画，语言质朴却意蕴丰厚，取得了强烈的艺术效果。

B．第②段写母亲经常因为一些小事向“我”兴师问罪，目的是突出母亲不近情理的形象。

C．第③段段末的加点词“千万”“从来”，突出强调了“我”渴望得到父亲的理解和勉励。

D．第⑦段描述了父亲到学校轻敲窗户来找“我”的情景，体现父亲是一个体贴细心的人。

【2】父亲的哪些行为让“我”觉得他“是我最好的朋友”？请结合全文简要概括。

【3】第④段中说：“有时，父亲会拉开椅子，把台灯扭开一点亮光，然后坐在我的书桌前沉默不动。”请联系上下文，以第一人称描写父亲此时的心理活动，50字左右。

【4】请你细细品读第⑨段的划线句子“我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语的样子”，说说这句话有怎样的表达效果。

【5】有人认为，文章标题为“父亲的轮廓”，可是文中无一处“轮廓”出现，不如换成“最好的朋友”。你是否认同这个观点？请结合文章谈谈你的理解。

15、阅读下面的材料，按要求作文。

生活处处有风景。一亩田园是陶渊明心中的风景，一蓑烟雨是苏东坡心中的风景，一抹远山是辛弃疾心中的风景。校园的春色满园是风景，老师的润物无声是风景，同学的春风送暖是风景，入学军训的别有一番滋味是风景，运动会的长风破浪是风景……正是生命中这些微小的感动，让我们的人生有了意义。不要感伤于时光的匆匆流走，用心走过每处风景，给时光以生命，人生就会变得精彩纷呈。

结合自己的生活体验，请以“留存心中的风景”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选。②文中不得出现真实的校名、地名及人名。③字数不少于600字。④卷面整洁，书写工整。