辽宁省葫芦岛市2025年中考真题（3）语文试卷及答案

1、下列句中加点字的读音有误的一项是（     ）

A．水藻（zǎo）真绿，把终年贮（zhù）蓄（xù）的绿色全拿出来了。

B．去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉（xùn）职。

C．“劳动创造幸福”，这一箴（jiān）言值得我们铭（míng）记在心。

D．我也怅（chàng）然地，愤恨地，在诅（zǔ）骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。

2、下列短语类型相同的一组是（     ）

A．改善关系       发表成绩       检修完毕       精通时事

B．红旗飘舞       愚公移山       灯还开着       精神不振

C．花鸟虫鱼       光明前途       勤劳俭朴       今天明天

D．七根火柴       文艺节目       革命征程       狼吞虎咽

3、下列句中加点词语使用不当的一项是（     ）

A．大灾年，先祖携家带口，在逃荒路上妙手偶得的一个壶，哪管什么失主，传到我这就成了传家宝。

B．中国古代因地制宜地创造了多种型式的农田水利工程，有的工程设计和规模居于当时世界先进水平。

C．国难当头之时，不少戴眼镜的教书先生，不顾吱吱横飞的流弹，跳上方桌发表慷慨激昂的演讲。

D．她一下子成了人们的知心朋友，找她谈话的人络绎不绝，一个还没谈完，另一个已开门探头了。

4、下列关于名著内容的表述完全正确的一项是（　　）

A.《水浒传》中，宋江扮作算命先生，利用卢俊义正为躲避“血光之灾”而惶恐的心理，口占四句卦歌，巧妙地把“卢俊义反”四个字暗藏其首，被官府拿到了证据。于是官府到处捉拿卢俊义，终于把他逼上梁山。这就是“智赚玉麒麟”的故事。

B.沙和尚原是天宫中的卷帘大将，因失手打碎琉璃盏被贬流沙河，后被唐僧收为徒弟，他使用的兵器是方天画戟。

C.《简•爱》主要讲述了主人公简•爱被送到舅母家抚养进洛伍德孤儿院、到桑菲尔德庄园当家庭教师、被罗切斯特求婚、婚礼受阻离开庄园，最后几经辗转与圣约翰成婚的经历。

D.《父亲的病》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》这篇文章回忆了鲁迅儿时为父亲延医治病的情景，揭露了那些所谓“名医”故弄玄虚、勒索钱财草菅人命的本质。

5、下面关于文学常识表述不正确的一项是(　 　)

A. 《皇帝的新装》是一篇童话，作者安徒生，，丹麦作家，代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》 等。

B. 《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》，伊索，古罗马作家，善讲寓言讽刺权贵，终遭杀害。

C. 《天上的街市》作者郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，作家、诗人、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。

D. 《狼》作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》等。

6、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（ ）

A．绯红（fēi） 佃农（diàn） 镌刻（juàn） 几近完美（jǐ）

B．诘责（jié） 要塞（sài） 炽热（chì） 屏息凝神（bǐng）

C．纤维（qiān） 刹那（chà） 悄然（qiǎo） 杳无消息（yǎo）

D．解剖（pō） 歼灭（jiān） 地壳（ké） 锐不可当（dǎng）

7、下列句子没有语病的一项是（   ）

A.我市被评为“全国卫生城市”是全市人民共同努力的结果。

B.晚会结束之后，她那优美的舞姿、动听的歌声一直回响在我耳边。

C.通过老师的帮助，使他的作文水平有了很大提高。

D.据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。

8、阅读下面的文言文，完成后面小题。

【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】齐威王召即墨①大夫，语之曰：“自子之居即墨也，毁②言日至。然吾使人视即墨，田野辟，人民给，官无事，东方以宁。是子不事吾左右以求助也。”封之万家。召阿大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。昔日赵攻鄄，子不救；卫取薛陵，子不知。是子厚币③事吾左右以求誉也！”是日，烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈④，务尽其情，齐国大治，强于天下。”

（选自《资治通鉴》）

【注释】①即墨：古地名，在今山东平度东南②毁：诽谤与后文“誉”意思相对③厚币：丰厚礼品。④饰诈：作假骗人。

【1】下面句中加点词语解释不正确的一项是（ ）

A. 宫妇左右莫不私王 偏爱

B. 时时而间进 间或，偶然

C. 自子之居即墨也 停留

D. 封之万家。 封赏，赏赐

【2】下列句子中加点的“于”与 “皆以美于徐公”中的“于”意思和用法相同的一项是（ ）

A. 此所谓战胜于朝廷

B. 曹操比于袁绍

C. 今吾以十倍之地，请广于君

D. 所恶有甚于死者

【3】下列对选文有关内容的理解，不正确的一项是（ ）

A. 甲文写齐王下令按上中下等次奖赏进谏的群臣吏民，从“令初下”“数月之后”“期年之后”的反响来看，齐王之“蔽”得到了根本整治。

B. 甲文写燕、赵、韩、魏皆朝于齐，作者以夸张之语收束全文，意在从正面突出邹忌的治国之才。

C. 乙文从即墨大夫身上，我们明白了为人做事一定要刚正务实的道理。

D. 乙文中齐威王的言行告诉我们，为政者应当明察公正，国家才能兴旺发达。

【4】用现代汉语翻译下面的句子。

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

【5】用“/”为下面的句子标出停顿（标两处）。

吾 使 人 视 阿 田野 不 辟 人 民 贫 馁

9、黄鹤楼

崔　颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

【1】“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”抒发了怎样的感慨？

【2】从情景关系的角度简要赏析第三、四联。

10、日常交际中,注重礼貌用语,讲究措辞文雅是中华民族的优良传统,请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。

示例:把自己的著作送给人,可以在书上写“请您多提意见”,也可以写“××先生雅正”。

(1)邀请朋友到家里作客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“_________________”。

(2)探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“___________________”。

11、古诗文默写填空

（1）兔从狗窦入， 

（2）   ，匹马戍梁州。

（3） ，悠悠，不尽长江滚滚流。

（4）为篱下，黄花开遍，  。

（5）军听了军愁，民听了民怕 。 ？

（6）     ，   ，受下赏。

（7）《南乡子．登京口北固亭有怀》抒发了词人纵目环视楼头山水风光无限，而不见中原故土的感慨的句子是      ，   。

（8）《岳阳楼记》中，作者劝勉友人学习古仁人的“ ，   ”  高尚情操，并抒发了“   ，   ”的远大政治抱负。

12、下面是小明同学整理出来的《西游记》部分“取经路线及对应故事”图，请补全空缺处内容。

13、阅读《不做别人思想的“跑马场”》，回答下列小题。

不做别人思想的“跑马场”

①转发的热门文章，原来是炒作；欣赏的名人名言，居然是代笔；分享的养生知识，竟是伪科学；各种心灵鸡汤、励志美文，其实似是而非……你是否有过这样的体验？如今，面对海量信息，该给自己提个醒：不要让自己的头脑，成为别人思想的“跑马场”。

②信息爆炸的时代，一种相反的体验却是“信息收缩”。面对海量资讯、多元观点，一些人仿佛置身迷宫之中，因为通道太多而束手无策，不知道该如何筛选甄别。所以，“转发”“跟帖”的热度，成了信息选择的风向标；“点击”“点赞”的数量，成了观点参考的指示牌。于是，分享同一个段子，阅读同一篇网文，转发自同一个大V……在信息的狂涌中，难免失去了独立思考的宁静。

③思考是一种能力，需要不断练习才能提升。然而，走捷径总是更简单。喜欢大而化之，喜欢立竿见影，喜欢流于表面的现象，喜欢一看可知的结论，这样的“认知取向”之下，对思辨性、专业性强的内容，对复杂的哲理、深刻的思考，反而不再感兴趣。长此以往，思考力就在简化中退化，自己的头脑变得空空如也，没了沉潜深流，徒剩一地鸡毛。

④技术的演进对人类思维的影响，是一个引人思考的哲学命题。美国学者尼尔·波兹曼曾忧心，电视的流行让人越来越不愿阅读，越来越不愿思考，甚至造成人与人之间交流的隔绝。如果说电视因其直观性、娱乐性而弱化了思考力，那么互联网信息的碎片化、芜杂化，也可能给我们的心灵带来同样的影响。波兹曼的思考，是向时代的发问：当技术在获取知识的途径上做了一个减法，我们如何给自己的思想做一个加法？

⑤实际上，网络并没有改变人们的思维实质，只是改变了抵达思考的方式。面对触手可及的庞大信息，是迷失方向还是有效整合，取决于思考习惯的养成。满足于当复读机、传声筒，不愿思考；满足于浅阅读、浅吸收，不会思考；满足于囫囵吞枣、一知半解，不善思考，最终就是人云亦云、亦步亦趋。即便是碎片化阅读，也需要系统性积累，才能把握住背后的思维路径、认识方法，从而将知识转化为智慧；如果是简单化观点，更需要想想其中的逻辑误区、认识盲点，不仅是否定肯定，而且要理解分析。

⑥在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时，更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。不管哪个时代，也不会每个人都是思想家。然而，每个人却都可以成为一个思考者。不是只当数据丛林中的猎人和采集者，也应该有不甘为“信息传播者”而愿为“思想瞭望者”的志趣。叔本华说，经过自己思考获得的真理像自己天生的四肢——也只有这些东西才真正属于我们。只有保持独立思考和理性思辨，才能真正带来人类智慧的增长，推动人类文明的进步。

⑦“思考是勤奋的一部分，人最大的懒惰是思想懒惰”。身处这个时代，有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定，不仅需要“独上高楼，望尽天涯路”的眼界，也需要“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的思考，唯如此，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的顿悟，才能于众里寻他中浮现眼前。

【1】第①段中“跑马场”在文中的意思是_____；第②段中加点词“信息收缩”在文中指的是______。

【2】作者认为，现代人失去独立思考能力的原因有哪些？

【3】第④段末尾加点句有什么含义？

【4】第④段和第⑥段画线句分别运用了哪种论证方法。

14、阅读下文，完成下题

埃博拉病毒

①近年来，“埃博拉病毒”一词逐渐进入了人们的视线，它的出现往往伴随着人们的恐慌，已经引起全社会的高度重视。

②有关“埃博拉病毒”的起源要追溯到上世纪七十年代。在扎伊尔有一条河叫埃博拉，在河边上有一个小村庄叫亚姆布库。1976年8月底，当地学校校长认为自己得了疟疾，在当地医院注射了治疗疟疾的药物。短短几天后，校长再次出现发高烧等类似疟疾症状，且病情越来越严重直至不治身亡。在校长病情发作的一周内，医院里员工、病人也纷纷得了类似的疾病。后在世界卫生组织的帮助下，疫情才逐渐被控制住。最终，有318人发病，280人死亡，死亡率几乎达到90%。病原体很快被分离了出来。最终，它被确认为一种新的病毒，命名为埃博拉病毒，它导致的疾病，称为埃博拉出血热。

③幸运的是，埃博拉病毒        凶狠，       不像流感病毒那样可以通过飞沫传播，     通过血液和其他体液传播，要与患者有比较密切的接触才会被传染上。即使被埃博拉病毒传染上了，也不一定会发病。我们人体的免疫系统会识别病原体，将它消灭。有些人感染了埃博拉病毒，却没有出现任何症状，只是抽血检查时发现他们体内有对抗埃博拉病毒的抗体，说明他们曾经感染过埃博拉病毒，但是免疫系统迅速把病毒消灭了。

④其实埃博拉病毒的构造很简单，中间是一条单链核糖核酸（RNA），只包括7个基因，被由蛋白质组成的外壳包裹着，壳上分布着许多突起。这些突起是一种含有寡糖的蛋白质，叫糖蛋白。人体细胞含有一种叫NPC1的蛋白质，它的功能是转运胆固醇，但是埃博拉病毒的糖蛋白能跟NPC1结合，病毒借此被转运进了细胞内。一旦进入细胞，埃博拉病毒就利用细胞内的合成系统复制病毒，复制完成后，新的病毒冲破细胞释放出去，细胞也就破裂、死亡。与此同时，埃博拉病毒会合成很多小一号的糖蛋白。这些小号糖蛋白被大量地释放出去，去包围嗜中性粒细胞（一种白细胞）。嗜中性粒细胞是人体免疫系统的第一道防线，它一旦被激活，不仅能吞噬病原体，而且能释放出信号来调节其他免疫反应。但是小号糖蛋白与嗜中性粒细胞结合后，抑制住了它的活性，这样人体免疫系统就失灵了，听任埃博拉病毒入侵人体细胞。埃博拉病毒的主要目标是血管内壁的内皮细胞，内皮细胞死亡导致血管壁破裂，就出现了出血。埃博拉病毒也能入侵别的细胞，例如肝脏细胞，导致全身各处局部坏死。

⑤目前还没有能有效地抑制埃博拉病毒繁殖的药物，只是对患者采取支持性治疗。     但是在知道了埃博拉病毒的入侵机制后，就可以有针对性地研发出药物。例如，已发现有的小分子药物能够阻碍NPC1与糖蛋白的结合，埃博拉病毒就没法入侵细胞，据此有可能研发出抗埃博拉病毒的药物。埃博拉病的患者因为免疫系统失灵，没法自己产生抵抗埃博拉病毒的抗体，但是可以在动物身上甚至在转基因植物中生产针对性的特异抗体（叫单克隆抗体），然后注射到患者体内，帮助患者消灭埃博拉病毒。这还只是实验性的药物，即便证明了的确有疗效，也非常昂贵，难以在贫困地区大规模使用。更根本的解决办法是注射疫苗预防被感染，但埃博拉病毒疫苗还处于研制阶段，还没有开始临床试验。因此我们人类与埃博拉病毒的抗争历程，才刚刚开始。

【1】按照文意，填入第③段空格处的词语是（     ）

A．尽管  就  而是

B．虽然  就  还是

C．虽然  却  而是

D．即使  但是  只

【2】第④段画线句中“此”指代的内容是__________________________

【3】联系第②段文字内容，概括写出埃博拉病毒引发人们恐慌的原因。

【4】下列对文章理解错误的一项是（     ）

A．埃博拉病毒的命名是源于它最早的起源地。

B．埃博拉病毒的目标是血管内壁的内皮细胞。

C．传染上埃博拉病毒，不是每个人都会发病。

D．未来可能会研发出抑制埃博拉病毒的药物。

【5】本文围绕“埃博拉病毒”这一对象，依次向我们介绍了

（1）______ ；埃博拉病毒的传播方式；（2）__________；（3）_______。

15、走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹和感激。“有家真好”，那里充满浓浓的亲情；“有朋友真好”，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐；“有音乐真好”，那里是我们心灵的乐园；“有梦真好”，我们的人生有了寄托……请以“有 真好”为题，写一篇记叙文。

要求：①在题目横线上填上恰当词语，使文题完整。

②记叙出具体的事情，说真话、抒真情。③字数不少于600字。