台湾省嘉义市2025年中考真题（1）语文试卷（附答案）

1、选出下列加点成语运用不正确的一项（　　）

A. 刚毕业的那几年，她一直过着颠沛流离的生活，可她并不觉得苦，因为有一个信念在支撑着她。

B. 母亲是与我们生命联系最紧密的人，我对不尊重母亲的任何言行都深恶痛绝。

C. 当初他对奶奶的病不以为然，结果那次竟成了永别。

D. 那档电视节目总是让人忍俊不禁。

2、下列各句中，没有语病的一项是（     ）

A．载人航天工程作为实现航天梦、中国梦的标志性工程，承受着振奋民族精神、凝聚民族力量、激发民族自信的重要使命。

B．路过黄河入海口，眼前是浩浩荡荡的大海、横无际涯的辽阔，是惊涛拍岸的汹涌、千帆竞发的壮丽！让人不禁停下脚步驻足欣赏。

C．《平凡的世界》底色是温暖的。小说里的青年群体和双水村村民，以他们的热血、真诚、善良和勇敢屹立在黄土高原之上。

D．电影《长津湖》讲述了中国人民志愿军参加长津湖战役的过程，展现了人民军队炽烈的爱国情怀、对党和人民的无比忠诚，生动诠释了伟大的抗美援朝。

3、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ）

A.诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》都是泰戈尔的作品。

B.马致远，元代戏曲作家、散文家，其作品《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。

C.古人称谓中的“尊君”是尊称对方的父亲，“家君”是谦称自己的父亲。

D.春节俗称“年节”，是中华民族最盛大、最热闹、最隆重的传统佳节。

4、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）

A. 小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。

B. 在中州地面，四通八达，乃是藏污纳垢之地，英雄荟萃之区，非小地方可比。

C. 大自然的美好风光，把她多日来积于心中郁郁寡欢的情绪一扫而光。

D. 多看这作品，积累好词佳句，无可置疑，这对写作文是有帮助的。

5、下列加点字注音有误的一项是

A．似乎优雅风度就是矫(jiǎo) 揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的忸怩(nie) 作态。

B．少数书则须全读，读时须全神贯注，孜孜(zī)不倦；有的取其摘要，否则，书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼(jiáo)蜡矣。

C．无论何种境遇，要描写得惟妙惟肖(xiào)，都要费许多笔墨，但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下，完全境遇便呈露眼前，栩栩 (xǔ) 如生。

D．在太行山上描写松树，朝朝(zhāo)暮暮长期观察，而两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光掠(lüè) 影，不可能深刻认识对象。

6、下面各句中成语使用有错误的一项是

A. 一群打扮得花枝招展的少女正向我们这边走来。

B. 也许你是有理的，但如此咄咄逼人，有失厚道。

C. 小明希望爸爸送一台电脑给他作为生日礼物。生日那天爸爸没有食言，果真抱回家一台电脑，小明喜出望外。

D. 既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。

7、下列文学常识，表述正确的一项是（     ）

A．《老王》选自杨绛的小说《干校六记》文章刻画了一个穷苦卑微但心地善良，老实厚道的“老王”形象。

B．韩愈与柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、白居易、合称“唐宋八大家”。

C．《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了战国到五代共1362年间的史事。

D．《木兰诗》是南宋时北方的一首民歌，与《孔雀东南飞》一起被称为“乐府双璧”。

8、阅读两篇短文，完成下面小题。

（一）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（《孙权劝学》）

（二）余近日以军务倥偬①，寝食不安。吾家本诗礼门阀②，勤与朴为余处世立身之道，有恒又为勤朴之根源。余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。偶遇事冗③，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁，谓有明日可补；亦不肯以明日有事，今日预为。如是者数年，未尝间断，亦无所苦。

（节选自《清代四名人家书》）

【注释】①倥偬：事多，繁忙。②门阀：名门贵室。③事冗：事务繁忙复杂。

【1】选出下列加点词意思相同的一组（     ）

A．孤岂欲卿治经为博士邪               险躁则不能治性

B．结友而别                                   人不知而不愠

C．非复吴下阿蒙                            复投之

D．蒙辞以军中多务                         旦辞爷娘去

【2】请把下列句子翻译成现代汉语。

但当涉猎，见往事耳。

【3】选出下列说法有误的一项（     ）

A．文言文中的称谓非常丰富。比如，孤是古代王侯的自称，卿可以是古代君对臣的爱称，大兄是对朋友辈的做称，家君是对自己父亲的谦称。

B．文中的“不可不学”是双重否定句式，表坚决、无可置疑的语气，体现了孙权对吕蒙的严格要求。

C．鲁肃和吕蒙对话，互相打趣，显示了两人的真实性情和融洽关系，从侧面表现了吕蒙的学有所成。

D．“士别三日，即更刮目相待”一句，因“更”在句中没有实在意义，所以不译。

【4】孙权劝吕蒙学习很讲究艺术。请结合文（一）进行品味。

【5】两个语段中有多种读书方法值得借鉴，试概括出来并结合原文说明。

9、阅读古诗，完成下列小题。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

【1】下列对诗意的理解和分析不正确的一项是（ ）

A.首联“客路”开笔，后写“行舟”，表明了人在他乡、漂泊羁旅。

B.颔联写景体现了平野开阔、大江直流的宏大气势。

C.颈联描写景物和节令，蕴含着一种自然的理趣。

D.尾联抒发了诗人即将回到家乡的喜悦心情。

【2】“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请描绘这两句诗展现的画面内容。

10、某校七年级开展“学习语文，关注生活”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

(1)下列广告词是同学们搜集整理的，判断不对的一项是（     ）

A．“不到黄石寨，枉到张家界”是张家界森林公园黄石寨景点的广告。

B．“喜迎旅发会，环卫加油干”张家界城市洒水车上的广告。

C．“有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法凝思”是医院的广告。

D．“喝张家界莓茶，享健康人生”是张家界莓茶广告。

(2)张家界市正在创建全国文明城市，学校开展“养成文明好习惯”主题活动，要在校园内张贴标语，请你来写一句。

11、古诗文积累与填空。

（1）学而不思则罔，   。

（2）夕阳西下， 。

（3）   ，百草丰茂。

（4）   ，不亦君子乎？

（5）随着“十三五”规划的顺利实施，国家发展又出现了非常顺利的大好局面，这可以用王湾的《次北固山下》中的诗句来形容：“   ，   ”。

（6）现在有不少人开口闭口离不开“钱”字，对财富特别追崇。但是早在两千多年前，孔子就认为君子对富贵的正确态度应该是“ ，   。”（填《论语十二章》中的句子）

12、阅读下列名著选段，然后回答问题。

近处传来清晰的话语声：

“婚礼不能继续举行，我声明，确有障碍。”

……

我紧紧闭着双眼，还用双手蒙住。漩涡般的黑暗似乎围绕着我，思绪滚滚而来，如同浊乱的暗流。我将自己放弃、放迎、放松，不着一丝气力，仿佛躺在宽阔却干涸的大河的河床上，却听见远山中洪水爆发，分明感觉到激流即将涌来；但我不想爬起来，也没有气力逃跑：只是虚弱地躺在那儿，渴望就这样死去。只有一个念头，仍像有生命似的在我心头悸动，我想起了上帝，无声的祈祷由此而生。这些话在我黯无光的内心沉沉浮浮，似乎明明必须低声倾诉的话语，却无力表达。

“求你不要远离我，因为急难临近了，没有人帮助我。”

急难确实临近了，但我并没有祈求上天消灾灭祸——急难果然降临，滚滚洪流尽情倾泻，将我倾覆。我的人生孤寂、爱情已逝、希望幻天、信念被摧毁，这整个想法犹如黑压压的庞然大物盘桓在我的头顶。那个痛苦的时刻，至今仍觉得不堪描述，真正是“众水要淹没我。我深陷在淤泥中，没有立脚之地；我到了深水之中，大水漫过我身。”

（节选自《简·爱》）

（1）结合原著，选文中一再强调的“急难”对于简·爱来说是指什么事？简·爱最终做出了怎样的选择？

（2）《简·爱》中的简·爱长相平庸，但灵魂高贵。请结合原著，写出体现她灵魂高贵的两件事。

13、（文本1）

  在我们的生活中，有太多太多被人为创造出来，用以吸引我们注意力的东西——偶像剧、商业大片、娱乐圈花边新闻、网络游戏、热点消息等，我们每天光是保持对自己该做的事情的专注，就已经很困难了。

  拿网络游戏来说吧，背后可能是几百人的团队，用最前沿的科技、最详尽的数据，通过声、光，交互、反馈等全方位途径，在心理学、行为经济学、认知神经科学等理论指导下，精心打造而成的。目的是什么呢？创造一个虚拟空间，吸引你的注意力并消磨你的时间。

  可以说，一切娱乐产品背后的庞大团队，考虑的更多的是用多种手段来减小你触及它们时的心理阻力，诱导你一次次去点击，耗费你的精力，让你忘记自己该做什么，让你很难保持专注，更不用说深度思考了。

（文本2）

  这个时代，我们似乎很难投入地、专注地去做一件事情。我们的大脑已经习惯了轻而易举获得大量愉悦感，久而久之，当这种强度的愉悦感已经满足不了你时，你需要更高强度、更持续、更深入的刺激。相对而言，付出更多、貌似愉悦感更少的事情，比如学习、阅读、深度思考——自然也就没有人愿意去做。

（文本3）

  当我能够在画画中其乐陶陶时，我的生活变得令人着迷。我惊讶地发现在自然景色中还有许多以前从未注意到的东西。每当走路坐车时，附加了一个新目的，那可真是新鲜有趣之极：山丘的侧面有那么丰富的色彩，在阴暗处和阳光下不相同；水塘里闪烁着如此耀眼夺目的反光，光波在一层一层地淡下去，表面和边缘那种镀金镶银般的光亮真是美不胜收。在每一个平凡的景色中都能享有一种额外的兴味。

  在美术馆，我会用一种剖析的理解的眼光来欣赏一幅幅艺术杰作，我常常看见阻碍过我的难点，被一个个绘画大师如何轻而易举地解决了。

  真不知道还有什么在不精疲力竭消耗体力的情况下，比绘画更使人全神贯注了。我的日子因专注于这一目标而使每一个空闲都很充实。我感到心满意足。这就是思考带给我的福利。

  （节选自英国政治家丘吉尔的《我与绘画的缘分》）

【1】这组文本的表达目的是什么？请用一句话概括。

【2】试比较（文本1）（文本2）与（文本3）在写作内容上的区别。

【3】“这就是思考带给我的福利”中“福利”在文中指什么？请结合生活学习实际，举一个因思考给你带来福利的例子。

14、阅读葛敏的《老爸》，完成下面小题。

①当我被这个世界踢出局时，当我被身边的人有意无意地冷落、忽略直至渐行渐远时，一个老男人收留了我，他就是我老爸。

②曾经的老爸胸无大志、好逸恶劳，除了老实善良，一无是处，还经常扮演成事不足、败事有余的角色。他和我妈一个精明能干，好胜心强；一个得过且过，安于上班。两人在一个屋檐下吵闹了大半辈子，我的成长没有关于他的太多记忆。

③然而母亲这位既当妈又当爸，还经常保护老爸的女汉子，却在2008年突然病倒了。在这之后的十几年里，老天有意让他们俩互换了角色，老爸开始义无反顾、任劳任怨地撑起了这个家。购物、做饭、洒扫，伺候妈妈起居、服药等等，不惮繁杂，不辞劳苦。

④而我的病，更加重了老爸的负担：我的举手投足更困难，外加脾气更暴躁。老爸既不敢打我，也不会骂我，唯一能做的就是不停在我耳边唠叨。老爸知道我行动不便，每天睡前和起床都会准时提醒：“闺女，要不要上厕所啊？”上车第一句话必定对司机说：“我闺女身体不好，请您开慢点。”这样的絮叨，在我耳边滚动播放，从早到晚。我则爱搭不理，一个字：“烦！”

⑤因为语言沟通越来越困难，加上老年人耳朵和眼睛都不好使，老爸常常无法及时准确领悟我的意思，气得我动不动就对他发脾气。有时身体状况不好或纠结于别人异样的眼神，也会导致心情的郁闷低落，我会忍不住对老爸大呼小叫。然而老爸从来都是照单全收。在老爸这里，我可以任性，可以毫无顾忌地发泄。他在家里很乐意被我和妈妈呼来唤去，压根儿没有觉得伺候人是丢面子、受委屈、吃苦的事。每天看到我和妈妈能吃能睡、乐呵呵的，就是他最大的满足。在老爸本应该颐养天年的时候，让他来整日伺候我，我深感愧疚。

⑥自从我的病情发展到无法正常行走的地步后，到哪儿都不得不带上我的保镖——老爸。由于发生了几次在他眼皮底下摔倒以致被120接走的事故，原本胆小的老爸患上了“闺女行走恐惧症”。每天，只要我离开床或座椅，他就神经高度紧张。即使睡着了，只要听到一点椅子挪动的声音，他就会条件反射地一跃而起，一边还有些惊惶地喊着“我来了，我来扶你，闺女”。

⑦时间长了，这种惊悚的气氛给我平添了几分重症患者的感觉。他的一惊一乍时常让我很糟心，当然也让我很暖心。就这样，除了上厕所、洗澡，其他时间老爸几乎寸步不离，我走哪儿他就扶我到哪儿，成了名副其实的“人工拐杖”。老爸虽已年近七十，但身形仍高大挺直，颇有几分年轻时的帅气。出门在外，拎包开门，老爸给我这个残疾人攒了不少面子。除了路上的种种呵护，老爸还在我停留的每个地方守候喂食。此外，推椅、挡人、遮雨、翻译，无所不能。就这样，像很多大牌明星一样，我有了24小时的“保镖”，不问待遇、不会辞职、还挺帅气的“保镖”。握着这位“保镖”的手，我时常有一种说不出的安全感、踏实感。

⑧自从家里两个女人都病倒了，老爸像换了一个人。他早上给我穿衣梳头，中午给我夹菜喂饭，晚上给我洗漱铺床，出门还要给我化妆穿鞋，小时候妈妈照顾我的活儿，老爸在短短一年里都学会了。每天从睁眼到入睡，我一天之内呼喊老爸的次数不计其数，对老爸的指令连续不断。更夸张的是，为了配合我白天睡觉、晚上创作的习惯，老爸也很无奈地加起了夜班。每晚直到看到我睡下，他才敢自己下楼踏实睡觉。如果有一天他不在家或生病罢工，也就彻底没法运转了，好像一座房子塌了栋梁似的四处抓瞎。在老爸的呵护下，得了世界上最残忍病症的我，依然觉得活着还有寄托，还有意义。因为老爸唯一的希望是看着我乐观地面对每一天，回到从前活蹦乱跳、自由自在的快乐样子。

⑨鲁迅曾说：“有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为在这途路中，大概可以看见世人的真面目。”

（出自《读者》，有删改）

【1】简要梳理并分别概述“老爸”在“我”的生活里扮演的三种角色及内容。

【2】结合全文，分析“妈妈”这个人物形象在文中所起的作用。

【3】选出对文章内容的解读与分析不恰当的一项：（ ）

A．选文标题提示了文章的主要人物，而不同语气读“老爸”二字，能引发不同的猜想。

B．选文第②段插叙老爸以前的“劣迹”，这样写更能突出老爸的善良、担当与重情意。

C．选文第⑤段画线句中“很乐意”“压根儿”表明老爸对我们的照顾完全是心甘情愿。

D．选文第⑨段引用鲁迅的话，意在表达作者对残障人士遭受不公的谴责，点明了主旨。

15、阅读下面材料，按要求作文。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“行路难，行路难，多歧路，今安在”“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”“走自己的路，让别人去说吧”……这些我们都非常熟悉的关于探索“路”的名言警句，曾经给了我们多少勇气与感动。

我们每天都要走路，有的平坦，有的坎坷，有的通畅，有的曲折……路，有看得见的地上之路，也有看不见的心路。

要求：①以“路”为题目；

②选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；不得抄袭；

③文中不要出现真实的校名、人名；

④不少于600字。