安徽省铜陵市2025年中考真题（一）语文试卷-有答案

1、下列句子顺序排列最恰当的一项是（  ）

①你能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。

②早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，仰头看去。

③最好，在牵牛花底，还长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，作为陪衬。

④浅淡的日光照在像喇叭似的牵牛花的蓝朵上，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。

⑤从愧树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光。

A.⑤①②④③ B.①⑤②③④ C.②①④⑤③ D.②①⑤④③

2、下列句子没有语病的一项是（  ）

A．广西红色资源丰富，我们在党史学习教育中要用好这些红色资源，做到学史增信。

B．“一带一路”国际合作高峰论坛，是一次共商合作大计、共建合作平台、共享合作成果。

C．“中国天眼”的正式开放运行，意味着人类向宇宙未知地带探索的眼力和眼界更加开阔。

D．小强和小锋参加学校篮球比赛，经过激烈角逐，他终于夺得冠军，为班级赢得了荣誉。

3、下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是（     ）

A．击溃（kuì） 秀颀（qí） 尤衷     琐屑

B．镌（juān）刻   不辍（chuò）   跋涉     教悔

C．颓（tuí）唐 倔强（juè） 蒙昧   狼藉

D．河堤（dī）       粗糙（ cāo）   庸俗     犀利

4、请将下列句子排序，顺序最恰当的一项是（ ）

①有一天醉后观花，令白花严冬齐放，众花神不敢违背圣旨，就齐聚皇家花园喷蕊吐艳。

②小山思亲心切，让舅父林之洋带她出海，寻父回家，历经磨难后终于找到小蓬莱，却意外地在泣红亭中录下一卷“天书”，上面有一百名女子的事迹，并遵照父亲的意思改名为唐闺臣。

③众花领袖白花仙子被贬到岭南，托生为唐敖的女儿小山。

④岂知违背了天规，被玉帝贬下凡尘成了一百个才女。

⑤唐敖殿试落第，心情沉闷，就随妹夫林之洋泛海出游，经舵工多九公导游，观览了海外异国风情，看到许多奇人异事，后来进入小蓬莱，求仙弃世，一去不返。

⑥《镜花缘》第一部分写武则天称帝，打败了唐室旧臣徐敬业、骆宾王的反叛。

A．⑥①⑤③④②

B．①④③②⑤⑥

C．⑥①④③⑤②

D．⑥③⑤②①④

5、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（  ）

A.每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷。

B.年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。

C.农民在自己承包的土地上种什么，种多少，必须因地制宜。

D.这桌子上的美味佳肴，让在场的所有人都眼花缭乱

6、下列有关《钢铁是怎样炼成的》的表述，不正确的一项是

A．《钢铁是怎样炼成的》这本书分为两个部分，第一部分写国内战争，第二部分写经济恢复和社会主义建设。

B．保尔•柯察金当过童工，从小生活在社会的最低层，饱受折磨和侮辱。后来他在朱赫来的影响下，走上革命道路。

C．当保尔完全瘫痪，双目失明时，他也从没有灰心丧气，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。

D．《钢铁是怎样炼成的》通过写保尔的成长道路，告诉我们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系起来，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

7、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）

A．每一个人造成的污染确实微不足道，但如果把所有人造成的污染叠加起来，那就很可怕了。

B．一些网店打着促销的旗号，出售着各种粗制滥造的商品，这已引起监管者的高度重视。

C．世界杯期间，不少球迷喜欢聚在酒吧，一边喝酒，一边看球，享受天伦之乐。

D．妈妈虽然郁郁寡欢，但在外婆面前，她还是强颜欢笑，装着什么事也没有发生。

8、阅读下面的文言语段，完成下列小题。

司马懿与诸葛亮相守百余日，亮数挑战，懿不出。亮乃遗懿巾帼妇人之服。懿怒，上表请战，帝使卫尉辛毗杖节为军师以制之。护军姜维谓亮曰：“辛毗杖节而到，贼不复出矣。”亮曰：“彼本无战情，所以固请战者，以示武于其众耳。将在外，君命有所不受，苟能制吾，岂千里而请战邪！”亮遣使者至懿军，懿问其寝食及事之烦简，不问戎事。使者对曰：“诸葛公夙兴夜寐，罚二十以上，皆亲览焉；所啖食不至数升。”懿告人曰：“诸葛孔明食少事烦，其能久乎！”

亮病笃，汉主使尚书仆射李福省侍，因谘以国家大计。福至与亮语已别去数日复还。亮曰：“孤知君还意，近日言语虽弥日，有所不尽，更来亦决耳。公所问者，公琰其宜也。”福谢：“前实失不咨请，如公百年后谁可任大事者，故辄还耳。乞复请蒋琬之后，谁可任者？”亮曰：“文伟①可以继之。”又问其次亮不答是月亮卒于军中。

（文/《资治通鉴·魏纪》，根据命题需要，有改动）

（注释）①文伟：即费祎，字文伟。三国时蜀汉名臣，与诸葛亮、蒋琬（字公琰）、董允并称为蜀汉四相。

【1】下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（   ）

A. 亮乃遗懿巾帼妇人之服（遗：遗失）

B. 亮遣使者至懿军（遣：派遣）

C. 所啖食不至数升（啖：吃）

D. 亮病笃（笃：重）

【2】为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（   ）

又问其次亮不答是月亮卒于军中。

A. 又问其/次亮不答是/月亮卒于军中

B. 又问其次/亮不答/是月/亮卒于军中

C. 又问其次/亮不答是/月亮卒/于军中

D. 又问/其次亮不/答是月亮/卒于军中

【3】下列对文本的理解，正确的一项是（   ）

A. 面对诸葛亮送女人衣服的羞辱，司马懿恼羞成怒，决定主动出战。

B. 司马懿对诸葛亮夙兴夜寐、食少事烦的状态很是敬佩，担心他活不长了。

C. 当诸葛亮猜出李福的来意后，李福心中很是感激，赶紧陈述了自己返回的原因。

D. 诸葛亮鞠躬尽瘁，他自知来日无多，建议在他死后，可由蒋琬和费祎先后继任。

【4】将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

将在外，君命有所不受，苟能制吾，岂千里而请战邪！

9、古诗词鉴赏

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

(1)请任选一个角度，赏析诗句“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。

(2)全诗表达了诗人怎样的思想感情？

10、2022年1月4日，QQ浏览器联合大河报·大河财立方生成《2021年城市搜索报告·河南篇》（如下图）。

（图一）

(1)图中显示了几种城市标志性建筑，有同学没看懂问号处是哪个场馆建筑，请你帮他推测一下，可能是哪处（   ）

A．河南省博物院

B．安阳殷墟博物馆

C．中国文字博物馆

D．郑州商都遗址博物院

(2)有同学搜索“建党百年”时，发现学校贴吧上有人询问“《七律·长征》‘更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜’两句诗，朗诵时应当把重音放在哪些词语上”，请你帮他解答并阐述理由。       

______________________________

(3)图中箭头处是被人们称为“大金蛋”的河南省艺术中心（图二是放大图），请你结合场馆造型把对艺术中心的介绍文字补充完整。

（图二）

它由三个主体构成。分别是5个椭圆体，2个玻璃幕墙，一个灯塔柱子。五个椭圆体是由河南出土的6500年前古代乐器陶埙造型演变而来；艺术墙像 ①___________，又如河南出土的2500年前古代管乐器石排箫；中间晶莹剔透的装饰柱，是设计师根据河南出土的8700年前中华第一笛——骨笛感悟而做。②__________，使河南古代文化与现代建筑艺术有机地结合在了一起。

(4)结合搜索报告图和下面的链接材料探究“河南精神”。

链接材料：

2020年9月，郑州市委宣传部出品的城市生态影像片《天地之中是吾乡——杜甫》引爆全网，国内曝光量破5亿，连续168小时登顶郑州区域TOP1,单平台观看破2亿。       

影片时长约五分钟，却跨越千年讲述了杜甫毕生求索、“欲见心中天地”的故事。作为郑州市委宣传部“城市生态影像”系列的第一次尝试，《天地之中是吾乡》打破了狭义城市宣传片框架，将对城市的宣传主题延展至一座城的精神文化层面，透过杜甫的价值思想和古今同样的精神追求，传递出千万郑州人仁爱、豁达、兼济天下的千年精神传承，让人们重新认识这座底蕴丰富的历史文化名城。

——摘编自网络

11、默写（每空一分，错字、漏字、添字不得分）。

（1）念天地之悠悠，_________________________。（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）___________________，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》）

（3）海纳百川有容乃大，_________________。（林则徐书两广总督府对联）

（4）青山有幸埋忠骨，_____________________。（杭州岳墓对联）

（5）郦道元在《三峡》中写道：“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，___________，___________。”李白与此句有异曲同工之妙的诗句是_______________，_________。

（6）历代文人留下不少以“月”为意象的诗词名句，请写出含“月”的连续两句：___________，___________。

12、阅读下面名著选段，回答问题。

①他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习，他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。假若他的环境好一些，或多受着点教育，他一定不会落在“胶皮团”里，而且无论是干什么，他总不会辜负了他的机会。不幸，他必须拉洋车；好，在这个营生里他也证明出他的能力与聪明。他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的……

②他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来的岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经象个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑的可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。

③他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很象一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。

④他确乎有点象一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。

⑤他有自己的打算，有些心眼，但不好向别人讲论。在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，“车口儿”上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些事成为大家的财产，象民歌似的由一处传到一处。祥子是乡下人，口齿没有城里人那么灵便；设若口齿灵利是出于天才，他天生来的不愿多说话，所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。他的事他知道，不喜欢和别人讨论。因为嘴常闲着，所以他有工夫去思想，他的眼仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定，他便随着心中所开开的那条路儿走；假若走不通的话，他能一两天不出一声，咬着牙，好似咬着自己的心！

【1】“他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。”请你联系《骆驼祥子》整部作品，说说祥子的“志愿”是什么。

【2】简要概括刚进城时祥子的性格特点。

【3】选文对祥子进行人物描写的文字在整部小说中起到了什么作用？

13、阅读下面选文，完成下面小题。

紫藤萝瀑布

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

④“我在开花！”它们在笑。

⑤“我在开花！”它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。

⑨过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

⑩花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

【1】开篇独句成段，这样的安排有什么作用？

【2】第②段画横线的句子运用了哪些修辞手法？有什么作用？

【3】第③段画横线的句子写出藤萝花的什么特点？

【4】第⑨段中哪一处语句描写了眼前紫藤萝茂盛的样子？

【5】开头说“我不由得停住了脚步”，结尾说“我不觉加快了脚步”，在文章结构上和内容上分别有什么作用？

【6】请选出对“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”这个句子的含义理解不正确的一项（ ）

A．生命中总会遇到不幸，遭遇不幸时，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后，不能老是让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。

B．人和花是相同的，个体的生命是有限的。然而，无数个体汇成生命的长河，永不枯竭，永无止境。而正是这一个充满活力的个体，汇成了创造社会的大军。社会群体生命也就是无数个体生命的延续。

C．自己和家人曾遭到不公正的待遇，而弟弟又身患绝症生命垂危，作者由此感悟到人的一生充满了不幸与困难，人这一辈子只是生命长河中的一滴水，语句中多少有些消极与忧郁，文章的基调是忧伤的。

D．这句话在文章中的作用是点明中心，将文章的感情升华了。

14、阅读下面的文字，完成下面小题。

赶年集

厉彦林

①“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”唱儿歌，赶年集，迎新年，是我美好的童年记忆。

②我故乡在沂蒙山区东部，山多岭多，交通不便。农村大都五天一集，集市像块磁铁，把方圆十几里的人们聚拢在一起，自由买卖，享受属于乡村独有的喜悦。我们公社驻地逢五、逢十是集。一入腊月，地里没活了，年味就渐渐浓起来，丰收的喜悦挂在乡亲们脸上，见了面格外客气、嘘长问短。年底时，崎岖的山路上人群熙来攘往，馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。小孩子跟在大人的后面，蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。

③春年快到了，不管贫富都要赶年集置办年货。人们会把一年省吃俭用节省下来的钱，花到最后一个年集上。在穷乡僻壤，赶年集，是孩子们迎新年的头等大事，多数孩子兜无分文，就是看热闹。腊月三十最后一个年集，头天夜里又下了一场雪，我和伙伴们还是执意相约赶年集。临行前，母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄，父亲从兜里掏出两张五角的新钱，顺手给了我一张，我高兴得几乎跳起来。这时在一旁微笑着的母亲，狠狠瞪了瞪父亲一眼，父亲心领神会，又把手里那五角钱塞给了我，然后拍拍我的头说：“去吧，看放鞭炮，隔远点哦。”

④跑出村口，只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带，清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急，牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏，相映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经济，保障供给”八个大红字，工整厚重，格外显眼。集市，就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰，地上是薄薄的雪，摊位沿道路两侧展开，依次摆满小树林，商品琳琅满目，人们摩肩接踵、熙熙攘攘，非常热闹。

⑤时近中午，年集达到了高潮。河滩上用竹席临时撑起的棚屋，一个挨一个，大勺小勺叮当响，各色小吃应有尽有，香味扑鼻。

⑥赶年集有规矩：女孩买花，男孩恋炮，婆婆买鞋，老头购帽。割肉、买菜、买鞭炮，再购对联和年画。男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。女孩子只关心红绒花、红头绳和花布。我母亲不舍得花钱，从来不赶集，过年自己什么新东西也不添。下午快散集的时候，我找到绒花摊。红绒花是一种纯手工制品，花蕊、花瓣、花叶活灵活现，粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花，在风中颤动，疲倦地招引着客户。

⑦“大爷，我买六朵绒花，三根红头绳！”我底气十足地说。

⑧“不还价，两毛！”卖花的大爷顺手帮我插在一截高粱秸上，像是开满绒花的树枝。

⑨望着远处手拿风车纸花的女孩，心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙碌的母亲。这新年礼物虽小，但很珍贵，饱含温暖的年味和对亲人美好的祝福。等望见老家屋顶的那缕炊烟，才想起没吃午饭、肚子咕咕地叫了。正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲，从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭，用力搓搓我被冻红的耳朵和手，还心疼地埋怨我回来晚了，饿坏了……

⑩年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画，又是生活变化、社会进步的缩影。

⑾不知不觉年集已远离我们，百姓富足阔气了，年味却越来越淡。我心中依然涌动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。听着噼里啪啦的鞭炮声，我仿佛回到少年时代，身穿新棉衣，手捧父母的呵护与微笑，跑进新年每一缕阳光里……

【1】选文通过对“赶年集”的回忆，抒发了怎样的情感？

【2】请从修辞手法的角度赏析选文第②段划线句子的表达效果？

【3】对选文第④段的描写作用分析不当的是（ ）

A.本段文字交代了作者小时候赶集沿途所见及当时的社会背景和集市的概况。

B.本段文字反映出当时农村交通的发达、经济的繁荣和农民的富裕。

C.本段描写自然环境的寒冷与各种活动、各种声音所带来的热闹，形成了鲜明的对比，一冷一热给人留下深刻的印象。

D.本段文字烘托了作者赶集的快乐心情，为下文写集市的热闹场面做铺垫。

【4】结合选文内容，说说母亲是怎样一个人物形象。

【5】选文结尾写道：“不知不觉年集已远离我们，百姓富足阔气了，年味却越来越淡。”诚然，以往过年是赶年集、放鞭炮、舞狮舞龙……如今新的过年方式已成为主流，网上购物、电话拜年、抢红包、外出旅游……传统的年味在慢慢淡去，有人说这是时代的进步，有人说这是一种发展的退步，结合实际，说说你的看法。

15、作文题目：

因为有“你”，鲁迅的留学生涯得到温暖：因为有“你”，史铁生的生命得到激励：因为有“你”，海伦凯勒的人生得到喜悦：因为有“你”，我的生命获得……“你”是老师、是母亲、是迷人的水、是让人喜悦的一切，或人、或物、或思想……

请以“因为有你”为标题，写一篇文章。

作文要求：

（1）有创意地表达真情实感。

（2）文体不限。

（3）不少于500字。

（4）文字和标点的书写要规范、整洁。

（5）文中不得出现考生姓名及班级名、学校名。