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四川省内江市2025年中考真题(二)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句子没有语病的一项是( )

    A. 由于进攻技术单一,使球队面对强敌束手无策。

    B. 读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。

    C. 看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣,他顿时感到身心舒畅。

    D. 在国人的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。

  • 2、下列有关名著的表述,不正确的一项是(   )

    A.《世说新语》是南宋宗室临川王刘义庆组织编集的一部笔记小说。书中所记人物故事、上起汉代,下迄南宋,而以魏晋为主。这些魏晋名士以“魏普风度”为后人所追慕。

    B.1978年以后,诗人艾青的诗风发生了很大的变化,诗句变得更整齐,诗情变得更深沉,诗意变得更警策。如在《鱼化石》中发出了对生命本质的思考:“离开了运动,就没有生命。”又如在《镜子》一诗中,诗人通过镜像来反观人生,充满哲理,饶有趣味。

    C.《唐诗三百首》由清代孙洙选编,共选入77位唐代诗人的三百余首作品,按照体裁的不同,分为古诗、乐府、绝句、律诗,每个类别下的作家作品按照年代先后排列。

    D.宗教和哲学是泰戈尔诗歌的核心主题,这集中体现在《吉檀迦利》中。这是一部以形象化手法表现诗人宗教哲学思想的抒情诗集。

  • 3、下列句子中,没有错别字且加点字注音全部正确的一项是(     

    A.四季之美,美在春天酝(niàng)的花香,夏天粗(kuàng)的骤雨,秋天高缈的天空,冬天寂静的山林。

    B.我徘(huaí)在窗前,看见那朵红莲在无遮蔽天空下被繁密的雨点打得左右(qī)斜。

    C.白求恩同志是一个纯(chuì)的共产党员,他不仅没有狭溢的民族主义思想,而且对中国人民极端的热(chén)。

    D.透过黄(yūn)的光,我晃惚看见那只猫(quán)伏在壁炉前。

  • 4、下列句中加点字的注音和画线的字书写全都正确的 一项是( )

    A. 就像夕阳在暮霭中所作的盛大告别,炫目如斯,但不管是渐渐从暗红霞光后脱(yǐng)而出的冷蓝色天空,还是明显越来越占上风的yíng)绕周身的凉意,都在揭示这场告别式海市胜楼的本质。

    B. 走进新店村,沿路两旁是郁郁葱葱、生机盎然的楠竹,湖边则是“翡翠”般的绿色生态走廊,公路边极具川北民居特色的小楼鳞次(jié)比,(yǎn)然形成了一道靓丽的风景线。

    C. 我曾俯瞰(kàn)我们的首都北京,白天它是燕山山脉()边的一片灰白,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕(yùn),那里有我的战友和亲人。

    D. 英国王妃青睐的,瘦西湖里也有!这里,满墙满架荡漾着花的涟),简直美到没朋友。你只要走近了,shùn)间就会产生从古典园林穿越到英国切尔西花展的错觉。

  • 5、下列文学文化常识说法不正确的一项是( )

    A.《醉翁亭记》作者欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。

    B.《智取生辰纲》节选自我国第一部长篇章回体小说《水浒传》,作者施耐庵,元末明初小说家。

    C.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。以贾宝玉、薛宝钗的爱情悲剧为线索,反映了封建社会晚期的社会现实。

    D.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。

  • 6、下列语句没有语病的一项是( )

    A.在各电视台的共同努力下,使纪录片《一代宗师——周培源》在无锡电视台播出。

    B.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。

    C.上海文艺出版社出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。

    D.教师节前夕,他瞒着王明和李曼制作了一本纪念册,准备把它作为礼物送给谭老师。

  • 7、下列说法正确的一项是(     

    A.戏曲的主要角色有:生、末、旦、净、丑。生分为老生、武生和小生,老生主要扮演帝王和勇猛战将,小生主要扮演年轻英俊的男性角色。

    B.我国的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、除夕等,其中春节的主要习俗有守岁、吃年夜饭、贴春联、拜年等等。

    C.大家认为他提的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。成语“随声附和”使用错误。

    D.“同学们,拿出毅力来!”查老师鼓励道:“当然,我也很需要毅力!”标点符号使用正确。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文言文,完成下面小题。

    燕文公时,秦惠王以其女为燕太子妇。文公卒,易王立。齐宣王因燕丧攻之,取十城。

    武安君苏秦为燕说齐王,再拜而贺,因仰而吊。齐王案戈而却曰:“此一何庆吊相随之速也?”

    对曰:“人之饥所以不食乌喙者,以为虽偷充腹,而与死同患也。今燕虽弱小,强秦之少婿也。王利其十城,而深与强秦为仇。今使弱燕为雁行,而强秦制其后,以招天下之精兵,此食乌喙之类也。”

    齐王曰:“然则奈何?”

    对曰:“圣人之制事也,转祸而为福,因败而为功。故桓公负妇人而名益尊,韩献开罪而交愈固,此皆转祸而为福,因败而为功者也。王能听臣,莫如归燕之十城,卑辞以谢秦。秦知王以己之故归燕城也,秦必德王。燕无故而得十城,燕亦德王。是弃强仇而立厚交也。且夫燕、秦之俱事齐,则大王号令天下皆从。是王以虚辞附秦,而以十城取天下也。此霸王之业矣。所谓转祸为福,因败成功者也。”

    齐王大说,乃归燕城。以金千斤谢其后,顿首塗中,愿为兄弟而请罪于秦。

    (节选自《战国策》)

     

    ①丧:丧礼,丧事。②仰:脸向上。③吊:悼念死者。④案:用手往下压或摁。⑤乌喙:一种有毒的植物,又名乌头。⑥利:贪利,贪。⑦雁行:居于前列。⑧制:控制,掌管。⑨韩献:韩献子,战国韩国奠基始祖。⑩开罪:得罪。⑪交:结交,交往。⑫事:服事,侍奉。⑬塗:同“途”,道路。

    1解释下列句子中加着重号的词语

    (1)故桓公负妇人而名尊 益: (2)辞以谢秦 卑:

    (3)且夫燕、秦之事齐 俱: (4)齐王大说:

    2下列选项中,与“转祸而为福”的“而”字意义或用法不相同的一项是( )

    A.困于心,衡于虑,而后作(《生于忧患,死于安乐》)

    B.而伯乐不常有(《马说》)

    C.云归而岩穴暝(《醉翁亭记》)

    D.而复问其妾曰(《邹忌讽齐王纳谏》)

    3把下列句子翻译成现代汉语。

    (1)秦知王以己之故归燕城也,秦必德王。

    (2)是王以虚辞附秦,而以十城取天下也。

    4选文中苏秦是从哪几个方面来说服齐王的?

    5苏秦的劝谏有什么样的特点?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面这首诗歌,完成下面小题。

    秋霁寄远

    杜牧

    初霁独登赏,西楼多远风。

    横烟秋水上,疏雨夕阳中。

    高树下山鸟,平芜飞草虫。

    唯应待明月,千里与君同。

    【注】①霁:雨雪停止,天放晴。②平芜:平旷原野。

    【1】下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(  )

    A.首联写雨后初晴,秋风吹拂,意境清朗而又悠远,句中“霁”“远”二字直接扣题。

    B.“独登远”“多远风”表现诗人雨后独自登楼,临风望远,内心的愉悦惬意油然而生。

    C.颔联对仗工整,用语简洁,“横烟秋水”“疏雨夕阳”等场景气韵生动,画面感极强。

    D.前六句重在写景,为尾联即景抒怀做铺垫,全诗脉络清晰,景情自然融合。

    【2】本诗写“烟”着一“横”字,《使至塞上》写“烟”着一“直”字。请简析这两个字的表达效果。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、综合性学习

    阅读下面一则新闻,按要求回答问题。

    中新社重庆6月5日电(记者刘相琳)5日上午10时30分,防空警报在重庆市各区县同时响起。重庆大轰炸幸存者及专家学者在“六五大隧道惨案”遗址前举行活动,纪念“六五大隧道惨案”77周年。

    抗战期间,重庆遭受日军战略轰炸6年零10个月,史称“重庆大轰炸”。1941年6月5日,日军对重庆连续实施5个多小时的大规模轰炸,高温和严重缺氧,致使在重庆较场口防空隧道内躲避的数千民众窒息死亡,史称“六五大隧道惨案”。

    为纪念这些遇难同胞,重庆市政府将每年6月5日定为防空警报试鸣日。自1998年以来,每年6月5日“六五大隧道惨案”纪念日,重庆都会组织全市防空警报试鸣放,警醒民众勿忘国耻,铭记历史。

    记者当天在“六五大隧道惨案”遗址前看见,伴随着刺耳的防空警报声,悼念者依次在遗址前敬献花圈和鲜花致哀。满头银发的幸存者抱着亲人的照片,在儿女搀扶下,在遗址前向民众介绍当时的惨状。志愿者们则向周围民众散发介绍重庆大轰炸的手册,提醒大家牢记历史。

    “每年6月5日,我一定会到现场。”80岁的张政华手指隧道入口告诉记者,77年前的今天,伴随着响彻云霄的警报声,他们全家冲进了防空洞,拥挤的人潮冲散了一家人,多名亲属最终没能走出来。

    重庆大轰炸民间对日索赔团团长粟远奎在悼念现场说,索赔不是为了延续仇恨,而是为了替遇难者伸张正义,希望世人能铭记历史,反对战争,珍爱和平,不让历史重演。

    (1)请概括这则新闻的主要内容。

    _______________________________________

    (2)如果你在当天的悼念活动现场,正巧碰上记者采访幸存者张政华老人和对日索赔团团长粟远奎,根据他们的回答,请尝试还原记者的提问。

    采访张政华老人:_____________________________

    采访粟远奎团长:_______________________________

    (3)请根据上面新闻内容,设计一个班级主题教育活动。

    活动主题:_______________________________

    活动形式:_______________________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、默写。

    (1)_____________________,家书抵万金。

    (2)_____________________,夜泊秦淮近酒家。  

    (3)天下英雄谁敌手?曹刘。______________________

    (4)____________________,身世浮沉雨打萍。

    (5)五岭逶迤腾细浪,_______________________。 

    (6)___________________,寡人反取病焉。

    (7)___________________,恨别鸟惊心。

    (8)凉风阵阵,秋意袭人,请你默写出两句写秋天的诗句。_____________________________________________________________

     

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、有观点认为,文学离不开想象,而文学中的想象又不能脱离现实。请从下面任选一本书,结合书中相关内容,谈谈你对观点的理解。

    ①《西游记》               ②《海底两万里》

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、阅读下文,完成下列小题。

    老海棠树

    史铁生

    ①如果可能,如果有一块空地,不论窗前屋后,要是能随我的心愿种点什么,我就种两棵树:一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念我的奶奶。

    ②奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,好像她们从来就在一起。

    ③老海棠树有两条粗壮的枝桠,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚呆在上头不下来了?”是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树桠,一个“海底捞月”把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,站在老海棠树下,望着我……

    ④春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿,是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭声,直了直腰,又凝神糊她的纸袋。

    ⑤或者夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你们上班上学,就是这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。

    ⑥有年秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。那时我大些了,在外工作,从陕北回来看她,奶奶已经腰弯背驼。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“唰啦唰啦”的声音把我惊醒,赶紧跑出去:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“你刚回来,去歇息着吧。”

    ⑦冬天,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,磨擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号!她曾经读一本《扫盲识字课本》,再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回,奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我说说,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“不知道。再说,您学那玩意儿有用吗?”奶奶立刻不语,惟低头盯着那张报纸,半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”我记得她终于抬起头时,眼里竟无对我的责备。

    ……

    ⑧如今,奶奶已离我而去。而在我的梦里,我的qí dǎo(   )中,老海棠树也便随之飘然而去,跟随着奶奶,陪伴着她,围拢着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,望着我,或不时地要我给她说说:“这一段到底是什么意思?”——这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。

    1看拼音写汉字。

    qí dǎo(   )

    2概括“奶奶”所做的事,填写在横线上。

    春天,(1)______;夏天,奶奶在树荫里补花、洗菜;秋天,奶奶大清早去扫院子;冬天,(2)______

    3请分析加点词的表达效果。

    (1)我两腿攀紧树桠,一个“海底捞月”把碗筷接上来。

    (2)我记得她终于抬起头时,眼里竟无对我的责备。

    4品读第⑦段画波浪线部分,完成下面的表格。

    句子

    “我”的心理

    奶奶。

    用了句号,写出我在意识到伤了奶奶的心,感到不安、想要和好的试探。

    奶奶!

    用了感叹号,(1)__________

    奶奶——

    用了破折号,(2)__________

     

     

    5下面选项对文意理解错误的一项是(   )

    A. 本文是史铁生纪念奶奶的一篇文章,“老海棠树”是文章的线索。

    B. 第③自然段的对话看似平淡而温馨,也写了我的调皮和奶奶的慈爱。

    C. 第⑤自然段的画线句写出奶奶糊纸盒和补花,是为了挣钱贴补家用。

    D. 第⑧自然段“我永生的痛悔”是指我对否定奶奶、伤害了她这一行为感到后悔。

  • 14、阅读下面文章,完成各题。

    梦想背后的故事

    文/王列

    王老师没想到一向很听话的燕红,突然变得这么倔强。

    进入高二,学校对学生进行分流。所谓分流,就是根据学生的爱好特长以及文化课基础,把爱好相同的学生分到同一个教学班,这样便于管理与教学,也有利于学生发展。燕红的文化课基础很好,老师希望燕红专心学习文化课,想不到燕红坚持学习美术。实事求是地说,学美术的学生文化课基础多数较差,文化课基础这样好的一个学生,学习了美术,王老师觉得非常可惜。

    王老师做了很多工作,想不到燕红却毫不动摇,他异常生气。他想跟燕红的父母交流一下情况,让她的父母劝说她,偏偏他们都在外地打工,通过电话联系上后,他们都表示孩子学什么由她自己决定。既然没有任何办法可以阻止她,干脆先让她学习一段时间,如果她觉得不合适,再让她回到普通班级学习也未尝不可,王老师有些无可奈何地想。

    转眼间,一个学期就过去了。期末考试,燕红的文化课考得很好。让王老师想不到的是,她的绘画也几乎是最优秀的。王老师询问美术老师燕红今后发展潜力如何,老师赞扬燕红说,她对色彩和线条非常敏感。王老师感到高兴的同时,也有些莫名的失望。

    高三下学期,市电视台组织一次以“我的梦”为主题的中学生绘画大赛。大赛分两个阶段进行:第一个阶段是初赛,学生自由创作。第二个阶段是决赛,学生现场作画。学校很多学生都参加了比赛,但是进入决赛阶段的只有燕红一个人。这次比赛除了看学生的绘画基础,还要比学生的想象力。不用说,凡是参加比赛的,绘画基础都不错,谁的想象力更强,谁肯定会胜出。

    通过前几轮的比赛来看,燕红的想象力非常强,几乎每一张画都有让人眼前一亮的东西。最后一次比赛的题目是“梦中的家乡”,只要胜出,燕红就会获得冠军,大家对燕红也非常期待。然而那幅画燕红却画得非常普通,甚至连一点想象的成分都没有:弯曲的柏油马路、低矮的远山、清清的小溪、几块石板搭成的的小桥、还有低低的石头房子……

    当然,燕红与冠军失之交臂了,大家都为燕红感到惋惜。

    “自从参加比赛以来,你的每一幅画都是充满想象力的,为什么最关键时候的这幅画这么普通?”主持人问她。“我梦中的家乡就是这样的!”燕红说这话时,眼里已经充满了泪水。“为什么不是更美好一些的呢?”主持人感到奇怪。“我梦中的家乡就是这样的!”燕红再次强调说。“作为这次比赛的亚军,电视台会帮你实现一个梦想,您的梦想是什么呢?”主持人问。“我想找到一个和我画上一模一样的地方,哪怕十几年前曾经这样也行。”燕红说。“能告诉大家为什么吗?”主持人问。燕红说这是她的一个秘密,她非常希望找到这样一个地方,主持人只得答应想尽一切办法帮她寻找。

    电视台通过多种方式,最终还是找到了那个地方。那是几千里路外的一个小山村,而燕红的秘密也随之揭开,原来她是一个被拐卖的孩子。被拐卖的时候,因为年龄太小,根本不知道家乡是哪里,只是隐约记得自己家乡是这样的,而家乡的样子也曾一次次闯进她的梦乡,于是她发誓学习绘画,画出家乡的样子并找到家乡。这个秘密,此前,她没告诉过任何人。

    知道实情后,王老师感慨无限,他不禁暗暗告诫自己,今后一定要尽量尊重学生的选择。因为,有时,你不可能知道学生有怎样的梦想,也不知道这个梦想背后有怎样的故事。

    1文章以“梦想背后的故事”为题,有什么好处?

    2文题为“梦想背后的故事”,这是一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。

    3结合语境,回答下列问题。

    “我梦中的家乡就是这样的!”燕红说这话时,眼里已经充满了泪水。(燕红的眼里为什么“充满了泪水”)

    __________________________________________________________________

    4文章主要写了王老师和燕红两个人物形象,请分析这两个人物形象的特点。

    王老师:______________________________

    燕红:_______________________________

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、题目一:请你将“______二三事”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

    要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

    (2)作文内容积极向上。

    (3)不少于600字。

    (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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得分 75
题数 15

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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