辽宁省葫芦岛市2025年中考真题（3）语文试卷-有答案

1、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（   ）

A. 家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。

B. 中国历来不乏出色的工匠，如游刃有余的庖丁，刻木成鸟的鲁班------他们不仅是工艺纯熟的技者，还是明法通道的智者。

C. 2016年湖北被批准成立自贸区，襄阳成为其最重要的组成部分。襄阳经济大踏步发展将指日可待。

D. 谈及中国的发展道路，总书记提出既要有文化自信，不妄自尊大，又要有国际视野，不盲目乐观。

2、下列文学常识表述有误的一项是（     ）

A．《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，是我国文学史上第一位田园诗人。

B．“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、曾巩。

C．“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。

D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》。

3、（18届江苏省无锡市江阴市青阳二中九年级下学期期中考）下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（ ）

A. 孙悟空大闹蟠桃会，搅乱天宫后，玉帝派外甥杨戬下界捉拿，悟空苦战不利，后又被太上老君的金刚琢打中天灵，被众天兵抓住，押至斩妖台。

B. 鲁达拳打镇关西后就辗转到五台山出家，后又到东京大相国寺看菜园子，因倒拔垂杨柳与林冲相识并结拜为兄弟。

C. 美国作家马克．吐温的小说《汤姆．索亚历险记》，以充满率真童趣的笔调，向读者展示了人类最美好的心灵图画，刻画了主人公汤姆天真活泼、敢于探险、追求自由的形象。

D. 《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，收录了《五猖会》、《故乡》、《琐记》等共10篇文章。既有作者对儿时生活的记叙，又有作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的经历，留下了在追求真理的道路上的沉重脚印。

4、下列句子中加点词语使用错误的一项是（   ）

A. 众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。

B. 春华秋实，没有那温暖的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？

C. 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。

D. 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。

5、下列划线的成语使用正确的一项是（  ）

A.当年他独闯上海，身无长物，是凭借着过人的毅力与吃苦精神创下这份家业的。

B.漫步扬州古街，我们用相机捕风捉影，记录家乡的民俗风貌。

C.近年来，麻城城市面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群，蔚为壮观。

D.《另类旅行》这本书就像是一个百宝箱，收集了天下的奇闻趣事，异彩纷呈，作者笔走龙蛇，领着读者一起体味异国的风情。

6、下列关于文学知识的表述，不正确的一项是（   ）

A. 风骚，原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，后代用来泛称文学。

B. 四书，是《论语》《孟子》《礼记》《春秋》的合称。

C. 清乾隆皇帝诏定从《史记》到《明史》共二十四部纪传体史书为正史，即二十四史。

D. 《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，作者罗贯中，号湖海散人。

7、下列句子中加点词语的运用不恰当的一项是（ ）

A. 人们对言必信行必果的人是赞美的，对言而无信的人是深恶痛绝的。

B. 他好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。

C. 这件事闹得满城风雨，尽人皆知，已经难以再掩盖下去了。

D. 刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真是扑朔迷离啊！

8、文言文阅读

管仲与鲍叔牙

管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐。齐桓公以霸，九合诸侯①，一匡天下，管仲之谋也。

管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽②死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节，而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”

鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

选自《史记·管晏列传》

【注释】①九合诸侯：多次会和诸侯尊奉周王朝。②召忽：人名，事公子纠。

【1】解释下列各句中加点的词语。

（1）少时常与鲍叔牙游

（2）尝与鲍叔贾

（3）吾尝三战三走

（4）而耻功名不显于天下也

【2】下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（     ）

A．不以为言/不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）

B．管仲之谋也/何陋之有（刘禹锡《陋室铭》）

C．吾尝三仕三见逐于君/行者休于树 （《醉翁亭记》）

D．吾尝为鲍叔谋事而更穷困/朝而往，暮而归（欧阳修《醉翁亭记》）

【3】翻译文中画横线的句子。

（1）鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐。

（2）天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

【4】请根据文章评价鲍叔牙的形象。

9、阅读下面这首诗，完成下题。

村行

（宋） 王禹偁

马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。

【1】本诗描写初秋晚景，盎然生机中透着凄凉。作者也经历了一个由_________到_________的心路历程。（分别用一个词来形容作者的心情）

【2】颔联是历来传诵的名句，请赏析这两句的妙处。

10、综合性学习。下面是小明写给爷爷的一封信节选，请对其中的错误提出修改意见。

敬爱的爷爷：

您好！近来身体好吗？我们已有几个月没有见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身边，向您汇报近期的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步。目前，我各科成绩都好，请勿挂念。不久我即将毕业，想报考师范学校，您同意吗？您必须来信谈谈意见和建议。

此致敬礼

孙XX敬上

2022年5月28日

修改意见：

（一）这封信有两处格式错误：

（1）_______________（2）________________

（二）文中有两个病句：

（1）______________（2）_________________

（三）文中有一处语言表达不得体：_________________

11、在下面的横线上填写相应的句子。

（1）蒹葭苍苍，__________。所谓伊人，__________。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，__________。（《诗经·蒹葭》）

（2）__________，__________。__________，子宁不嗣音？（《诗经·子衿》）

（3）千声万声呼唤你，——母亲延安就在这里！__________，__________。（贺敬之《回延安》）

12、《傅雷家书》是“一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。”阅读此书，眼前仿佛站立着一位既慈祥而又严肃的父亲，他将自己在爱国情怀、为人处事、学习生活等方面的理解体会向我们一一道来。请你从以上三个角度中任选一个，结合书中的具体内容和你的生活经历来谈谈自己获得的感悟或启迪。

13、阅读下面文章，完成下列小题。

阅读从来没有像时下这样受到社会的广泛关注。

阅读是通过文字与宇宙万物进行对话，认识、了解万物，甚至与万物结下友谊。阅读就是在熟知万物，领略宇宙万物之妙之美。在知识的海洋中畅游，在书中与宇宙万物结识，通过文字与古今中外的作者进行思想交流，这就是阅读的妙处。

人类自远古以来就是群居的动物，人们只有靠群居才能获得更多的食物和抵御其他掠食者的进攻，人只有组织在一起，众志成城，才能战胜各种威胁，才能生存下去。生存压力和竞争压力是人类永远面对的问题。__________，却没有赋予人得享高贵生活的自然本领，相反，与其他动物相比，人是最没有自然本领的动物。__________，甚至必须依靠群居的生活方式，才能为自己赢得生存的机会，才能在与自然灾害的斗争中，在与动物对生存空间等的争夺中，在人类共同体内与其他民族的竞争中，占据有利的位置。人类经验和知识的获得光靠一个人、一群人、一代人远远不够，必须薪火相传，不断积累，人类的生存能力才愈益强大。以语言记录为核心的图书和读书就是人类最重要的传播知识和传承技能的手段，因为所有的知识和技能只有通过语言文字才能得到可靠、持久的传播和传承。这就不难理解阿根廷裔加拿大作家阿尔维托·曼古埃尔在其代表作之一的《阅读史》中，用一整页的篇幅，以“最后一页”的名义，只抄录了福楼拜的一句话：阅读是为了活着。

健全的社会是人类的理想和追求，从某种意义上说，人的完善是最有可能实现社会平等的，但个人的完善不是目的，不是真正的完善，通过个人的完善而达到社会的完善，才是最终目的和真正的完善。

自我完善和促进他人与社会完善有大致的路径可循。自我完善包括知识、思想的完善和道德、人格的完善，亲身实践对此的贡献占极小的一部分，绝大部分的贡献来自于向他人学习，读书是向他人学习的最重要方式。读书是营养的源泉，而阅读世界这部大书的实践活动对于任何人来说终究是有限的，宇宙世界有如一部浩瀚无边的巨著，每个人倾其一生也只能阅读有限的篇章。阅读他人的著作是最重要的获取间接经验的手段，人通过读书从他人那里获得自己未曾经历的经验，通过著述向他人传递自己的经验和学习心得。

自我完善是从作为或成为一个人、一个真正的人开始的，读书或阅读就是人作为人而存在的证明。笛卡尔有句家喻户晓的名言，叫作“我思故我在”。我引申而说：我读故我在。因为有所读才能有所思，才能有所想，读书是思想之源。

自我完善是遵循双方向或沿着双轨道展开的，一是向别人学习，二是向别人传授，因为每个人所知道的都是有限的，又有“先知先觉”和“后知后觉”之别，每个“先知先觉”的人都有向未知者传输的责任。人类就是靠着互教互学，靠着共同创造的智慧，以及世世代代的积累才达到现在的文明高度的，读书和阅读就是这种努力的表现。

阅读是一种责任，是公民对自己的责任，更是对整个公民共同体的责任。责任是严肃的、庄重的，有时甚至是沉重的，但同时它也是轻松的、愉快的。阅读这种责任也同样具有两面性。让我们愉快地捧起书来，阅读吧。

（取材于于殿利《阅读是一种责任》）

【1】本文作者谈到阅读的目的包括生存、_______、_____三个方面。

【2】在第三段的两处横线上填写句子，与上下文衔接最恰当的一项是（  ）

A. 上天虽然赋予人以“万物之灵”的高贵生活 人必须依靠后天的习得培养和练就本领

B. 虽然上天把“万物之灵”的高贵生活赋予人 人必须依靠后天的习得培养和练就本领

C. 上天虽然赋予人以“万物之灵”的高贵生活 人必须依靠后天的习得练就和培养本领

D. 虽然上天把“万物之灵”的高贵生活赋予人 人必须依靠后天的习得练就和培养本领

【3】第二段中，作者认为阅读的妙处就是“通过文字与古今中外的作者进行思想交流”，你怎么理解这句话？请结合你阅读过的名著，谈谈自己的体会。

14、寒冷的冬夜

①那是一个冬日的夜晚，我们几个人从茶店里出来，顿时感到寒气袭人，马上把衣领拉了起来。还不到十点钟，行人已经很稀少了，路上静悄悄的。

②风稍小了些，天却冷得更加厉害了。路上结成的冰，反射着点点灯光；一踏上去，就可能使人跌倒。入冬就冻了起来的路，在人的脚下，发出清亮的声音。

③“我们回家去吧。”

④两个同伴向南走了，我们三个人该向北去。因为还有一段颇远的路程，我们只好叫人力车。原以为街上是冷静的，可是一声呼唤之后，许多辆车子都朝我们这里赶来。

⑤车夫们争着说:“您到哪儿？我拉您去。”

⑥刚要把要去的地名说出。他们就开始讨价。还没有等我们还价。他们自己就一直把价钱少了下去。

⑦“一毛钱。”

⑧“四十枚。”

⑨“三十六枚吧!”

⑩“三十枚我送您回去。”

⑪听到这样的价钱。我就说:“三十枚就三十枚,要三辆。”

⑫要价最低的那个车夫,立刻就嚷着是他们先讲好了的,另外两个车夫也争着附和，这样就说定了。我走近那个车夫，分明地看到那只是一个十四五岁的孩子。他放下车把，我并没有坐上去。

⑩他说：“请您坐上去吧。”

⑭我没有回答，脚也没有动。

⑮他似乎明白了什么，就对我说:“您放心，保准送您平安到家。”

⑯“我，我倒没有什么，只是你……”

⑰“我今年十九岁啦，已经拉了两年半的车。”

⑱显然这是不确实的，他那样子最多也不过十六岁。

⑲“你知道到那里还得爬一座桥，路又不近……”

⑳“我常走，您就上车吧。”

㉑也许是因为天气寒冷，他的声音有点儿发颤。在昏暗的灯光下，我看见他的脸是那么瘦小，他的身子是那么单薄，好像还生着病的样子。

㉒“我还是换一辆吧!我怕……”

㉓话还没有说完，就有一辆车跑到我眼前，可是我并没有马上坐上去，我从衣袋内掏出一些钱，给那个失望了的小车夫。

㉔“你不用拉我了，这点钱给你。”

㉕他坚决地摇着头，俯下身拾起了车把，眼睛里冒着愤怒的光。

㉖“你的年纪太小，你不该拉车，太劳苦了会伤害你的身体……”

㉗“我的年纪一点也不小，家里人说我该养家了。”

㉘“拿去这点钱吧。”

㉙“凭什么要你的钱？我要靠卖力气赚钱的！”

㉚说完，他径自掉头走掉了。跟我同行的两个人的车子早已走了，只有我呆呆地站在那里。我感到十分孤独，觉得自己好像是生活在一个陌生的世界中。我一点儿也不懂得别人，别人也不懂得我。小车夫也许是对的，难道是我错了吗？

㉛握着铜元伸在冷空气中的手有一点儿僵住了，我只得缩回去。我的心也冻结了，在这寒冷的冬夜，在那怨恨的眼光里。

㉜我终于坐上了车，一任车夫送我到任何地方去。

【1】对选文内容的分析、理解和概括有误的一项是(     )

A．这是一篇叙事散文，叙述“我”和朋友冬夜坐人力车回家的过程中发生的事。

B．文中多次写天气的寒冷，衬托了车夫谋生的困难，也衬托“我”内心的孤独。

C．文章第④—⑩自然段的描写，既表明了车夫行业的竞争之大，更体现了车夫们的奸诈。

D．文中“我”的语言有多处运用省略号，其中前两处表示话题的中断。

【2】第㉚自然段中“小车夫也许是对的，难道是我错了吗？”中的“对的”“错了”分别指什么？

【3】请简要赏析下面句中加点的词语。

握着铜元伸在冷空气中的手有一点儿僵住了，我只得缩回去。

【4】文中小车夫“眼睛里冒着愤怒的光”，而“我”也觉得“别人也不懂得我”。像这样的事情，为什么会发生在我们的身边？我们要如何做才能避免呢？请谈谈你的看法。

15、读懂材料后按要求作文。

小溪深山启程，冲破险阻，汇入大海，壮大的路上留下阵阵欢歌；学子追逐梦想，砥砺意志，不负芳华，成长的路上洒下声声欢歌。欢歌是愈挫愈勇时的乐观，是爱与被爱中的愉悦，是拼搏成功后的欣喜……亲爱的同学，一路前行，你有怎样的欢歌？

请以“一路欢歌”为题目，写一篇文章。

要求：

①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。

②若选题二，请自拟题目。立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。

③字数不少于600字。

④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。