辽宁省丹东市2025年小升初（3）语文试卷(解析版)

1、下列加点字的注音和各组词语的字形全都正确的一项是（       ）

A．沁园春（qìng）       分外妖娆       原驰蜡象

B．成吉思汗（hán）       江山多骄       山舞银蛇

C．还看今朝（cháo）       略输文彩       竞折腰

D．稍逊风骚（sāo）       风流人物       红装素裹

2、下面依序填入括号的字音或字形，完全正确的一项是（  ）

它没有婆娑（  ）的姿态，没有屈曲盘旋的虬（  ）枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它（  ）岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与（  ）拔，它是树中的伟丈夫！

A．suō   zhā   傲   挺

B．suō   qiú   伟   挺

C．shā   zhā   傲   铤

D．shā   qiú   伟   铤

3、下列句子语序恰当、语意连贯的一组是（　　）

①人的成长也有“节”，从孩童时节、学生时节、工作时节，直到退休后的晚年时节。

②都是有节有序，走走停停，接力而行。

③节是一个运动着的概念。这首先是宇宙运行的规律，地球绕太阳公转一圈。

④所以社会规定了儿童节、青年节、老人节，从小到老就这样一节一节度过了一生。

⑤节者，接也。事物不可能一帆风顺直线前进。

A.⑤②③①④ B.⑤②①③④ C.③⑤②①④ D.③⑤②④①

4、下列各句中的成语使用不恰当的一句是(  　)

A. 在青山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。

B. 后花园中繁花似锦，蜂蝶翩飞，生意盎然，与大殿上的肃穆气氛迥然相异。。

C. 继携程亲子园被暴虐童事件后，北京红黄蓝幼儿园再次被爆出骇人听闻的虐童事件。

D. “工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。

5、下列加横线字读音完全相同的一项是（   ）

A．不禁/禁止   伯乐/快乐   面相/相册 日晕/晕圈

B．刹那/古刹   骨朵/骨碌   挑逗/挑拨 劳累/长年累月

C．粟米/战栗   研究/妍媸   开垦/诚恳 雕琢/啄木鸟

D．和面/和稀泥   毋宁/宁可   皓齿/浩气   谛听/缔造

6、将句子依次填入横线处，句意正确、合理的一项是（     ）

______________。作为当代青年，我们应当将个人发展同国家需要紧密的联系起来，在波澜壮阔的时代浪潮中，正确选择自身的发展方向与前进道路，不断为五四精神注入新时代的内涵，打上新时代的烙印。

①以青春之名担当奉献，用奋斗之路书写无悔人生，青年一代唱响的不只是一曲曲抗疫之歌，更奏响了一代又一代以及属于未来的青春交响。

②不少人说：“一群孩子，在学着前辈们的样子努力奔跑。”

③这种力量的背后，有守望相助、同舟共济的文化传承，有时代使命、舍我其谁的青年担当。

④疫情当头、困境面前，中国人在心灵上贴得更近、在精神上联结更紧。

⑤其实，这是中国青年最鲜活的模样，也是未来中国得以不断奋进奔跑的模样。

A．②⑤④③①

B．①②⑤③④

C．④③②⑤①

D．②③①④⑤

7、下面语境中，用语不得体的一项是（ ）

林老师学识渊博，鄙人作为他的学生一直拜读他的作品，受益无穷。如今他去外地培训，我一遇到学习上的难题，就写信垂询，每次他都倾囊相授，帮我解决难题。他真是我的良师益友啊。

A.鄙人 B.拜读 C.垂询 D.倾囊相授

8、

【甲文】

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：“教学相长也。”《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

——《虽有嘉肴》

【乙文】

①孔子适齐，为高昭子家臣，欲以通乎景公。与齐太师语乐，闻《韶》音，学之，三月不知肉味，齐人称之。

②孔子学古琴师襄子，十日不进。师襄子曰：“可以益①矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数②也。”有间，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”有间，有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人，黯然而黑，几③然而长，眼如望羊④，如王四国，非文王其谁能为此也！”师襄子辟席再拜，曰：“师盖云《文王操》也。”

——《孔子世家》

注释：①益，增加（新的学习内容）。②数，弹奏的技艺。③几，同“颀”，长，高。④望羊，仰视的样子。

【1】解释下列句中加点的词。

①不知其旨也     旨：                  ②是故学然后知不足       是故：

③孔子适齐        适：                ④与齐太师语乐             语：

【2】结合原文概括两文阐发的共同主张。

【3】简要说明两文在写法上的不同之处。

9、选出对《水调歌头·明月几时有》赏析有误的一项

A. 词的上片极写作者在“天上”、“人间”的徘徊、矛盾，下片写对月怀人，以积极乐观的旷达情怀作结。

B. 词的首句“明月几时有”，语气急切，破空而来，作者在惊叹造化的神奇，表达对明月的赞美和向往。

C. “起舞弄清影，何似在人间。作者从幻想回到现实，在出世与入世的矛盾纠葛中，出世思想最终占了上风。

D. 全词最后两句，表达对亲人的怀念之情，同时也是对一切经受离别之苦的人们的美好祝愿。

10、回眸成长岁月，重温浓浓情谊，畅想多彩未来。班上举办“岁月如歌”综合性学习活动，请你参加。

（1）（骊歌轻唱）你认为下面哪句诗没有表达出“光阴似箭，岁月无情”的主题，不应入选本栏目：

A、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 B、近水楼台先得月，向阳花木易为春。

C、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 D、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

（2）（方案补充）举办活动前，班长请你帮忙把以下方案补充完整。

形式一：难忘的岁月——故事讲述

形式二：

形式三：永远的祝福——临别赠言

（3）（材料分析）活动中班主任刘老师给同学们讲述了下面这则材料，以勉励大家。请分析材料，并结合“责任”“奋斗”两个关键词，为刘明侦事迹作批注。

近日，电子科技大学材料与能源学院副院长刘明侦又上了微博热搜。这位“90后副院长”的履历堪称“传奇”：22岁硕士毕业于剑桥大学，24岁博士毕业于牛津大学，25岁回国工作并被聘为教授，26岁入选国家千人计划青年项目……在最近的一次受访中，她说：“当我们享受了足够多的家庭资源、社会资源和国家资源的时候，我们不仅是单单的个体了。我们应该为这个社会和国家多做一些事情，我们对这个社会和国家是有使命的，也是有责任的。”

（4）（观点反驳）活动结束后，你兴高采烈对妈妈讲述活动过程中的难忘镜头，不料妈妈却板着脸说：“都快中考了，搞这样的活动有什么作用？浪费时间！”这时，你将怎样反驳妈妈的观点？

11、默写。

（1） 征蓬出汉塞， 。大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）

（2） 、 。小圆香经独徘徊。（晏殊《完溪沙》）

（3）《登飞来峰》中反映诗人勇往直前、无所畏惧精神的诗句是 ， 。

12、名著阅读。

①鲁迅原名_________，字_________，是中国现代伟大的无产阶级_________、_________、_________。《朝花夕拾》原题为《_________》，是鲁迅先生1926年所作的_________集，共_________篇。

②下列文章不属于《朝花夕拾》的是_________。

A．《风筝》

B．《无常》

C．《父亲的病》

D．《藤野先生》

13、阅读下面的文章，完成下面小题

狂奔的蜗牛

谢宗睿

①这是今年大黑第四次出险，所幸人没事儿，责任也没啥可争议的。于是，短暂的惊惶过后，我点开微信通讯录，给“狂奔的蜗牛”打去了音频电话。

②大黑是我的第一辆车。怎么认识老杜的，已记不清了。不过，自打五年前把大黑迎回家的那一天起，无论常规保养，还是意外事故，关于大黑的一切事情，我都托付给了老杜。【甲】很久之后，我才知道，4S店里分工其实很细，而老杜的职责既不是销售，也不是售后，·更不是机修，只是保险定损员。【乙】

③和能说会道的销售冠军比起来，定损员不太起眼。喜气洋洋把新车开出店门的车主，不会注意到他们的存在。说这是一份负能量满满的工作，应该算不上夸张。所以这个岗位通常留不住人。【丙】

④老杜个子瘦高，皮肤黝黑，皱纹很深，一头短发白了不少。上次大黑出险时，他明做完核酸回到店里，随手把身份证放在桌上。我这才发现，老杜其实生于1990年，这真的让我有点儿吃惊。【丁】

⑤这次事故让大黑伤得不轻，所有维修项目做完，花了近二十天。老杜一如既往地忙前忙后，又是和保险公司协调定损情况，又是催件，又是到车间查看维修进度，又是给我打电话说明情况，让我别着急，着实费了不少心。于是，接大黑回家那天，我特意赶在老杜下班之后才到4S店，取了钥匙便硬拽着他去了旁边的烧烤摊。

⑥闷热的盛夏傍晚，几杯扎啤下肚，话就聊开了。老杜老家在河北的一个贫困县，他是家里的老大，下面还有一个弟弟一个妹妹。15岁初中一毕业，老杜就跟着亲戚外出闯荡，在县城炸过油条，在省城倒腾过旧家电，22岁那年来到北京，打的第一份工是修摩托。后来，老杜干上了保险定损员。“那时候，干这个没门槛，修过车的都能干。可我还是吃了没文化的亏，交过不少‘学费’。”老杜说，“现在干这行的年轻人可就不简单了，刚才在店里坐在我旁边的那个小伙子是我徒弟，正儿八经的大学生，今年毕业，现在在店里实习。书读得多，学东西就是快，比我当年强多了。”

⑦“你就不怕教会徒弟，饿死师傅？”我打趣道。“怎么不怕呀，我可没敢躺平，我今年也大专毕业了。大哥，你看。”老社猛喝一口，突然放下啤酒杯，掏出手机，熟练地输入一串网址后举到我眼前，“这是我的学信网在籍证明。现在想干我们这行，最低门槛是本科，我正琢磨着一鼓作气去考个成人本科。大哥你是知识分子，见多识广，到时候一定帮我参谋参谋。”老杜越说越兴奋，满面红光。

⑧“初中起步，过了十几年，三十多了还要考本科的，你是我认识的头一个！”我由衷地夸了一句。没想到，老杜接下来的话更让我差点惊掉了下巴。“我媳妇儿更狠，她也是初中学历，后来一直自学。她这几年在一家公司当会计，一边打工，一边考注会。我的本科、她的注会，还指不定谁先读出来呢。我俩也想给我家那俩浑小子做做榜样。”

⑨老杜有两个儿子，都在老家。“现在，我爹娘在老家啥都不用愁，唯一的任务就是带孙子。这些年，镇上的学校盖得和北京的一样气派，家里的经济条件也好了，啥都不缺，这样我俩才能迈开大步只管往前奔呀。”老杜说着拿出手机，老杜老两口、老杜小两口再加上俩小小杜，一家六口其乐融融的画面出现在屏幕上，满满的幸福也顺着老杜深深的鱼尾纹流淌出来。

⑩酒兴正浓的我恍惚想起一则“鸡汤”，大意是德国的一个下水道工人在修管道时常常吟诵席勒的诗歌，他说：“在漆黑的下水管道里，只有席勒的诗才会让我心里有光。”

（《光明日报》2022年08月19日，有别改）

【1】下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是（     ）

老杜是个例外，干这行整整十年了。

A．【甲】

B．【乙】

C．【丙】

D．【丁】

【2】请品析下列句子的表达效果。

老杜个子瘦高，皮肤黝黑，皱纹很深，一头短发白了不少。（从描写方法的角度）

【3】第⑥段画线句子属于哪种记叙顺序？在文中有什么作用？

【4】依据文章内容，说说“狂奔的蜗牛”身上有哪些可贵的品质？

【5】文章结尾处“在漆黑的下水管道里，只有席勒的诗才会让我心里有光”有什么内涵？

14、阅读下面两篇文章，回答问题。

济南的冬天

老舍

对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。

设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？

小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！

最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。

这就是冬天的济南。

江南的冬景

郁达夫

凡在北国过过冬天的人，总都道围炉煮茗，或吃煊羊肉、剥花生米、饮白干的滋味。而有地炉、暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，而躲在屋里过活的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境；老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的，因为当这中间，有的是萝卜，雅儿梨等水果的闲食，还有大年夜，正月初一元宵等热闹的节期。

但在江南，可又不同；冬至过后，大江以南的树叶，也不至于脱尽。寒风—西北风间或吹来，至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了；这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么？

我生长在江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书，写写字的人的最惠节季，但对于江南的冬景，总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调。

我也曾到过闽粤，在那里过冬天，和暖原极和暖，有时候到了阴历的年边，说不定还不得不拿出纱衫来着；走过野人的篱落，更还看得见许多杂七杂八的秋花！一番阵雨雷鸣过后，凉冷一点；至多也只好换上一件夹衣，在闽粤之间，皮袍棉袄是绝对用不着的；这一种极南的气候异状，并不是我所说的江南的冬景，只能叫它作南国的长春，是春或秋的延长。

江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶也有时候会保持住三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；“若是冬天来了，春天也总马上会来”的诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得出。

说起了寒郊的散步，实在是江南的冬日，所给与江南居住者的一种特异的恩惠；在北方的冰天雪地里生长的人，是终他的一生，也决不会有享受这一种清福的机会的。我不知道德国的冬天，比起我们江浙来如何，但从许多作家的喜欢以散步一词来做他们的创造题目的一点看来，大约是德国南部地方，四季的变迁，总也和我们的江南差仿不多。譬如说十九世纪的那位乡土诗人洛在格罢，他用这一个“散步”做题目的文章尤其写得多，而所写的情形，却又是大半可以拿到中国江浙的山区地方来适用的。

江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会得胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了；我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？

一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？

有几年，在江南，在江南也许会没有雨没有雪的过一个冬，到了春间阴历的正月底或二月初再冷一冷下一点春雪的；去年（一九三四）的冬天是如此，今年的冬天恐怕也不得不然，以节气推算起来，大约太冷的日子，将在一九三六年的二月尽头，最多也总不过是七八天的样子。象这样的冬天，乡下人叫作旱冬，对于麦的收成或者好些，但是人口却要受到损伤；旱得久了，白喉，流行性感冒等疾病自然容易上身，可是想恣意享受江南的冬景的人，在这一种冬天，倒只会得到快活一点，因为晴和的日子多了，上郊外去闲步逍遥的机会自然也多；日本人叫作Hi-king，德国人叫作Spaziergang狂者，所最欢迎的也就是这样的冬天。

窗外的天气晴朗得象晚秋一样；晴空的高爽，日光的洋溢，引诱得使你在房间里坐不住，空言不如实践，这一种无聊的杂文，我也不再想写下去了，还是拿起手杖，搁下纸笔，上湖上散散步罢！

一九三五年十二月一日

【1】两篇文章在开头处的写法上有什么相似之处？作用是什么？

【2】文章有所谓的“文眼”，就是中心词。请你找出这两篇文章的文眼分别是什么？

【3】两篇文章都写到了冬天的雪景，试分析写法上的不同。

【4】这两篇文章的作者都善于用文字描绘美妙的画面，以引起作者的共鸣。请你找出两篇文章中分别描绘了哪几幅画面，并用文字表述出来。

15、写作。

由于各种原因，我们预想的情形有时会和实际发生的情形并不一致，但这样未必不是一种收获。请以“这样，也很好” 为题写一篇文章。

要求：①要有自己的真情实感，不得抄袭；②文中不得出现真实的校名、人名，如果需要，用“×××”代替；③书写工整，卷面清洁； ④不少于600字。