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新疆维吾尔自治区五家渠市2025年小升初(1)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句子中没有语病的一项是(     

    A.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因是开车看手机造成的。

    B.在央视的文化栏目《国家宝藏》中,通过明星守护人的讲述,使观众看到了国宝的“前世今生”。

    C.世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平,希望有更多的年轻人爱科学、学科学。

    D.一个国家的文化底蕴是否深厚,不仅在于它曾经拥有多少优秀文化,更在于它今天还能拥有多少优秀文化。

  • 2、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是(     

    A.当它戛然而止的时候,世界出奇地寂静,以至使人感到对她十分陌生了。

    B.这道难题,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。

    C.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止

    D.老人们常常抱怨,现在的年轻人不懂人情事故

  • 3、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(     

    A.校园艺术节上,一幅妙手回春的梅花图令大家纷纷驻足观赏。

    B.治理雾霾没有捷径可走,需要各方面协同努力,不可能一蹴而就

    C.电视连续剧《人民的名义》,剧情抑扬顿挫,反腐尺度之大前所未有,反映了一定的社会现实。

    D.卢沟桥上石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,俯仰生姿

  • 4、选出下列句子顺序排列正确的一项(   )

    ①这是为什么呢?

    ②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。

    ③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。

    ④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。

    ⑤另外,看电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化,会迫使眼睛加倍努力去聚焦。

    A. ③⑤①④②   B. ④①③⑤②   C. ①③⑤④②   D. ④①③②⑤

  • 5、下列句子中加横线的词语使用恰当的一项是  

    A新年联欢晚会上同学们载歌载舞大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。

    B.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?

    C.许多网友转载了《用微波炉烹调食物会致癌》的文章,专家指出,这种骇人听闻的传言没有科学依据,微波炉加热与常规加热对食物的影响基本相同。

    D.初中生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家希望能萍水相逢在新的校园里。

     

  • 6、下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是(   )

    A.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?

    B.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。

    C.“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”

    D.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

  • 7、下列各组词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是( )

    A.chú)   首(qiáo)   秀)   无消息(yáo

    B.) 遒jìng)     土(nián)   滋暗长(qián

    C.味(xīng首()   俯kàn) 无动衷(

    D.suō)   枝(qiú) 字tiè)   惟妙惟xiāo

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文段,完成下面小题。

    ①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

    ②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作好犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

    ③侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益

    ④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

    ⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉负良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

    ⑥臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

    (节选自《出师表》)

    【1】下列句子中,加点词的意义相同的一组是(     

    A.光先帝遗德                           中有足乐者

    B.愿陛下亲之                       必以

    C.可日而待也                           三老、豪杰皆来会

    D.先帝不以臣卑                       肉食者

    【2】用现代汉语翻译下列句子。

    (1)不宜妄自菲薄,引喻失义。

    (2)必能裨补阙漏,有所广益。

    【3】下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.选文开篇即深痛刘备壮志未酬身先死,深诫后人继承父业不可废,至忠至爱之情统领全文。

    B.诸葛亮提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三条建议,其中劝谏刘禅严明赏罚是主要用意。

    C.第⑥段叙述自己生平,历数先帝之殊遇,既表达自己对先帝的感激之情,也利于打动后主。

    D.选文以议论为主,熔议论、叙事、抒情于炉,充分体现了“表”这种文体陈情言事的特点。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的诗,完成下面小题。

    望岳

    杜甫

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。

    造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生层云,决眦入归鸟。

    会当凌绝顶,一览众山小。

    1“决眦”在文中的意思是“_________”。

    2本诗抒发了作者的雄心壮志,下列与本诗在情感上基本相同的一项是( )

    A. 《诉衷情》   B. 《黄鹤楼》   C. 《江城子·密州出猎》   D. 《山居秋暝》

     

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、济宁市教育局拟举行“坚定信念•不忘初心”为主题的系列活动,请你参加。

    (1)【从汉字中汲取正能量】活动中,同学们从中华汉字结构入手,发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解和人生感悟。

    如:选——走在前面的人,更有选择的余地。

    舒——善于取舍,乐于给予,才能安然快乐。

    请你从“拓”“劣”“教”三个字中任选一个写出你的理解。

    ____________________________________________________

    (2)【从实践中践行价值观】活动中,初三(3)班学生走进临江社区,向广大居民宣传践行“社会主义核心价值观”的意义和做法,呼吁大家以积极进取的精神和昂扬向上的热情参与“文明社区”创建,取得了良好的社会成效。请你以临江街道工委的名义向学校发一份表扬信,对初三(3)班学生的行为给予表扬。

    _______________________________________________________

    (3)【从名著中获得新养分“不忘初心”强调我们在经受各种挑战的时候不能迷失方向,不能被各种不尽如人意的事情模糊视线。请简述《钢铁是怎样炼成的》中主人公“不忘初心”的最为感人的事迹。

    ______________________________________________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、古诗文积累。(8分)

    14 填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)

    (1)   ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

    (2)故园东望路漫漫,   。(岑参《逢入京使》)

    (3)深林人不知,   。(王维《竹里馆》)

    (4)   ,竹中窥落日。(吴均《山中杂诗》)

    (5)《春夜洛城闻笛》诗中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的语句是    

    (6)成语扑朔迷离出自《木兰诗》,其原句是    

     

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、根据你对文学名著的阅读,完成下面小题。

    1下面这段文字表现出“她”怎样的品性?请作简要分析。

    我其实觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西……”

    (《琐事》)

    2小明要为名著中的人物立传,请你帮着他将下面表格补充完整。

     

    祥子

    保尔·柯察金

    理想

    为人类的解放而斗争

    妻子

    虎妞

     

    品质

    前期:③

    后期:软弱、颓废、麻木

    勇于奋斗、坚强不屈、百折不挠

    结果

    走向沉沦

    走向新生活

     

     

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、材料一:

    互联网技术的发展将人们带到了数据时代和智能社会,每个人的生活都离不开智能手机,短视频APP以其便捷性、娱乐性、大众化的特征走进了人们的生活,各种短视频平台每天在互联网运行得热火朝天的同时,其内容也占据了大多数人大量的时间和注意力。据国家广电总局发布的统计数据,2020年一年,我国网民日均刷视频时长约100分钟,互联网视频年度付费用户达6.9亿。同时,一项针对近2000名受访家长的调查报告也显示,约92.1%的受访家长认为现在的青少年沉迷刷短视频,并且这一现象非常普遍。70.6%的受访家长担心孩子沉迷短观频会对学习生活提不起兴趣,66.3%的受访家长担心孩子模仿不良短视频里的行为。调查中,关于青少年沉迷短视频的原因,72.6%的受访家长归因于青少年容易被搞笑炫酷的内容吸引,53.69%的受访家长觉得青少年缺乏自制力导致容易沉迷短视频,47.7%的受访家长指山有的青少午缺乏关注、关怀。

    (《人民口报》2021午5月14日)

    材料二:

    近期中国青少年研究中心发布的《中小学生短视频使用特点及其保护》调查报告显示,使用短视频APP的时间过长或过于频繁,会影响未成年人的视力、学习、生活等方面。

    (《中国青年报》2022年3月31日)

    材料三:

    ①短视频的发展是互联网技术和智能手机发展的必然产物,极大地改变了当下的社会生活方式。作为新兴事物,我们不应盲目全盘否定,应持客观理性态度,用全面的、发展的眼光谨慎分析。短视频的出现和发展之所以有这么猛的势头,必然有其积极的意义。一方面在生活节奏加快的当下,短视频以娱乐创意内容可以让人们便捷地释放精神压力,满足多元化需求,缓解社会焦虑;另一方面大多数普通人获得了比以往更加方便的拓展视野、展现自己才华智慧的方式,整个社会通过短视频平台互相借鉴学习,提升自我,最终产生社会进步的内生动力。

    ②“怎样科学佩戴口罩”“快递要不要消毒”“新冠病毒是如何传播的”。我们发现,在抗击新冠肺炎疫情期间,许多科普短视频不仅普及了科学知识,也提升了公众的科学素养,涵养了理性的社会心态。”短视频的快速发展,创造了很多可能性,映照着经济社会的发展进步。我们不必让青少年与短视频“绝缘”,更没有权利让青少年与短视频完全隔离,因为这是他们的媒介使用权。全社会都应在共同治理乱象的同时,帮助青少年培养应用短视频的能力和素养。兴其利、除其弊,让短视频成为青少年的良师益友,帮助他门获取知识、开拓眼界、提升能力。

    (节选《现代教育报》有删改)

    【1】根据以上材料,下列理解和判断,不正确的一项是(     

    A.短视频APP以其便捷性、娱乐性、大众化的特征走进了人们的生活,多数家长认为青少年沉迷刷短视频成为普遍现象。

    B.对青少年产生学习生活方面影响的不是短视频,而是网络游戏。我们应加强网络游戏监管,杜绝青少年沉迷现象。

    C.短视频作为新兴事物,极大地改变了人们的生活方式,我们不应该盲目全盘否定,应客观理性看待。

    D.青少年刷短视频是其媒介使用权的体现,任何人没有权利让青少年与短视频完全隔离。

    【2】材料三中划线句子运用了什么论证方法?有何作用?

    【3】根据材料二中的两幅图表内容,结合你的实际生活,分析网络短视频可能给青少年带来哪些危害?

    【4】结合三则材料,谈谈青少年应以何种态度面对短视频并说明理由。

  • 14、   秋天的怀念(节选)

    ①那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

    ②她出去了,就再也没回来。

    ③邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

    ④邻居小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

    ⑤又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

    1结合上下文,从人物描写的角度具体分析下句中加点词的表达效果。

    憔悴的脸现出央求般的神色。

    2选文中划线句表达了作者怎样的感情?

    3文章最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”?结尾重复母亲“好好儿活”的话,有什么深意?

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、正值春游之时,学校安排初一、初二学生春游,却没安排初三学生春游。为此,你给校长信箱留言,表达初三学生想正常春游的愿望和理由,120字左右,署名用“一位初三学子”。

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得分 75
题数 15

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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