1、阅读下面的诗歌,选出赏析有误的一项( )
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
A.诗歌前两句叙事抒情,在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。
B.后两句以落花为喻,表明自己的心态,在形象的比喻中,融入议论。
C.诗人说“落红”实际上是自吐心曲,诗人辞官归隐,是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。
D.这首诗反映了诗人辞官后不消沉,决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。
2、下列关于文学、文化常识的表述,有误的一项是( )
A.古人称谓蕴含丰富的文化内涵,如“孤常读书”中的“孤”是古时王候的自称;“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代君对臣的爱称,朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。
B.“此夜曲中闻折柳”中的“折柳”指《折杨柳》汉代乐府曲名,内容多叙离别之情;“望闻问切”指中医诊病的四种方法;“气冲斗牛”中的“斗”是一种计量工具。
C.对联是我国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产。对联的上下联字数相等,对应词语的词性相同,尾字讲究“仄起平落”,即上联尾字用仄声,下联尾字用平声。
D.《老王》的作者是杨绛,作家、翻译家,代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》。
3、下列关于文学常识、文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.杜甫,唐代诗人,自号少陵野老,被后人称为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。
B.《朝花夕拾》是鲁迅的小说集,其中《阿长与<山海经>》记述了鲁迅儿时与长妈妈相处的情景。
C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,“丝竹”泛指音乐。
D.生活中,我们常用到一些尊称和谦称。如:谦称自己“鄙人”、“不才”等;而“令尊”、“令堂”则是对对方父母的尊称。
4、把下列句子填入横线处,最恰当的一项是( )
在太空旅行中,火箭科学家遇到的一个挑战是对燃料的管理。____________。____________。___________。_______________,________________。新设计的燃料罐被形象地称为“膀胱”。研究人员在约-200℃的液氮中对其进行了测试,“膀胱”可以被挤压至少100次而不会发生破裂或泄漏。
①后来美国华盛顿州立大学的研究人员从东方古老的折纸艺术中寻找到灵感
②在1960—1970年美国太空计划的初期,研究人员试图开发圆形气球来储存和泵送液态氢燃料,但最终他们失败了
③在太空低温的环境下,试图将液态燃料压入之时,气囊坚持不到5个使用周期就会破碎或泄漏
④利用折纸复杂的形状和有趣的机械性能——折纸的折痕分散了材料上的应力,使其不太可能被撕裂,重新设计了燃料罐
⑤最后研究人员放弃了这项研究,转而依靠不太理想的推进剂管理设备,但油箱的尺寸受到了限制
A.②③⑤①④
B.②③④①⑤
C.①④②③⑤
D.①④⑤③②
5、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
①有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙( )峋的枝干就是一幅好画。
②这目光就像一把锃( )亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。
③随着照相机的快门声响起,中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,镌( )刻在共和国的史册上。
④街上行人摩肩接踵( ),络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。
A.lín cèng juān zhǒng
B.lín zèng juān zhǒng
C.líng zèng juān jiǒng
D.lín zèng jūn jiǒng
6、下列表述不正确的一项是( )。
A.梁启超,别号饮冰室主人,中国近代思想家、学者、戊戌变法(百日维新)的领袖之一。著作大多收入《饮冰室合集》。
B.鲁迅,原名周树人,著名文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《朝花夕拾》。
C.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
D.《骆驼祥子》表现了旧社会人力车夫的苦难生活,揭露和声讨了把祥子逼进深渊的黑暗社会,说明了旧社会凭个人奋斗发家只不过是一种幻想。
7、下列关于文学常识的表述有误的一项是( )
A. 鲁迅原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。
B. 《白杨礼赞》的作者茅盾,原名沈德鸿,代表作有小说《子夜》《林家铺子》等。
C. 《中国石拱桥》是我国桥梁专家,教育家茅以升写的一篇说明文。
D. 《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨,又表达对友人的怀念之情。
8、阅读选文,完成下面小题。
【甲】
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
【乙】
癸卯四月二日,余游白岳毕。夕宿慈光寺。次早,僧告曰:“从此,山径仄险,虽兜笼①不能容。公步行良苦,幸有土人惯负客者,号海马,可用也。”引五六壮佼者来,俱手数丈布。余自笑羸老乃复作襁褓儿耶?初自强,至惫甚,乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢,路绝矣,蹑木梯而上,万峰刺天,慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。
天雨寒甚,亭午犹披重裘拥火。云走入夺舍,顷刻混沌,两人坐,辨声而已。散后,步至立雪台,有古松根生于东,身仆于西,头向于南穿入石中裂出石外。石似活,似中空,故能伏匿其中,而与之相化。又似畏天,不敢上长,大十围,高无二尺也。他松类是者多,不可胜记。晚,云气更清,诸峰如儿孙俯伏。
(选自袁枚《游黄山记》)
【注释】①兜笼:供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具类似小山轿。
【1】下面句子中加点词语意思或用法相同的一组是( )
A.公步行良苦 此皆良实,志虑忠纯《出师表》
B.引五六壮佼者来 常有高猿长啸,属引凄异《三峡》
C.他松类是者多 是亦不可以已乎《鱼我所欲也》
D.诸峰如儿孙俯伏 如其言,果得于数里外《河中石兽》
【2】请用现代汉语翻译下面句子。
(1)初自强,至惫甚,乃缚跨其背。
(2)天雨寒甚,亭午犹披重袭拥火。
【3】请用“/”给下面的句子断句。(断两处)
头向于南穿入石中裂出石外
【4】甲乙两文都是优美的散文,根据选文回答问题。
【甲】文第一段划线句子突出雪后西湖的景色特点是:___________,第三段划线句子含蓄地表达了作者___________的思想感情。
【乙】文第一段表现黄山山路特点的原句是:”___________”,第二段表现黄山雾气弥漫速度极快的原句是:“___________"。
9、鹊桥仙·夜闻杜鹃
陆 游
茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜宇。
催成清泪,惊残①孤梦,又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听,况半世飘然羁旅?
[注]①惊残:惊醒。②故山:即家乡。
【1】“茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨”这三句描写了怎样的景象?有什么作用?
【2】词中寄寓了诗人哪些思想感情?
10、阅读下面文章,完成后面小题。
童年都去哪儿了
【案例回放】
A.某电视台一档少儿才艺节目,让一位5岁的小女孩穿上“性感露背装”学扭臀。接着主持人问小女孩:“你在幼儿园里有没有交上男朋友啊?”……
B.在一则儿童食品电视广告中,一个小男孩学着古代皇帝的样子,一边背着手踱步,一边用极其成人化的口吻说:“吃方块酥,享皇帝福,我是小皇帝!”
C.某市新华书店,一本名为《令人战栗的格林童话》的书堂而皇之地摆在儿童读物柜台,其中充斥着暴力、色情、惊悚等不堪入目的内容。
【调查统计】
儿童对电视广告的反应调查
求购行为 | 无明显反应 | 模仿广告词 | 不相信 | 其他 |
19.6% | 27.5% | 33.5% | 11.4% | 8% |
【网友声音】
@小黄蜂:在这个泛娱乐时代,儿童难以摆脱“被看”的命运,成为大众逗乐的工具。大众有一种畸形的癖好,他们愿意观看儿童对成人的戏仿,这种不伦不类的娱乐性场面让他们感到满足和得意。
@胡桃夹子:儿童电视广告对儿童的负面危害不仅仅是让孩子在语言使用上出现早熟,更加严重的危害是使孩子由于语言的影响进一步发展成为思想早熟,形成真正意义上的“小大人”。
@没枝叶的树:许多家长高呼“不能让孩子输在起跑线上”,在这种急躁的拔苗助长的心态里,儿童的天性被摧折了,发展的基础断裂了,像被拔过苗的庄稼那样逐步枯萎。
【专家看法】
陈沉(中国海洋大学文学与新闻传播学院):真人秀节目或者娱乐节目并不是要排斥儿童的参与,而应该确保正确的参与形式和评价标准,越不符合儿童身份年龄的表演内容,越是能得到肯定和追捧这一标准应该被终止。
陈志雄(心理咨询师):儿童成人化倾向同时受到家庭、学校以及社会的影响。人的健康心理成长是遵循一定的发展规律的,如果直接跳开某个成长阶段的活动和经历,很可能给孩子的心智带来不可逆转的空缺与伤害。
姚倩(广西大学新闻传播学院):网络中大量的色情、暴力、恐怖的内容,使儿童仅仅坐在电脑前便打开了进入成人世界的大门,在情感经历上便越来越早熟,缩短了由儿童走向成人化的时间。
张雪梅(未成年人保护专业委员会秘书长):在成人化的网络游戏这个虚拟的世界里,孩子们互相打杀,可能会把虚拟世界里的一些仇恨带到生活中来,实施一些报复行为或者说伤害行为,最终导致违法犯罪这种现象的发生。
尼尔·波兹曼(《娱乐至死》的作者):正是现代传媒影响才使童年过早“消逝”。儿童的天真无邪、可塑性和好奇心逐渐退化,然后扭曲成“伪成人”,实在令人痛心和尴尬。
【1】下列关于童年过早“消逝”原因的概述,与以上材料不相符的一项是( )
A. 大众对儿童戏仿成人的畸形癖好和家长对孩子教育的急躁心态。
B. 电视广告中儿童的成人化语言容易被儿童模仿。
C. 儿童阅读成人化源于对成人世界的好奇,是社会发展的必然结果。
D. 网络世界里成人化的内容,使儿童容易在情感经历上越来越早熟。
【2】下列关于儿童过早“成人化”的危害表述,与以上材料不相符的一项是( )
A. 容易引起孩子语言、情感、思想的早熟。
B. 可能给孩子的心智带来不可逆转的空缺与伤害;容易导致违法犯罪现象的发生。
C. 儿童的天性被摧折,发展的基础断裂;
D. 学校的过度教育与超前教育其实是拔苗助长。
【3】针对【专家看法】中尼尔·波兹曼的观点,请你站在儿童的立场,发表不同的观点,阐述相应的理由。
11、本文选自《___________________________》。______________译。作者是________(国名)著名____________作家____________。他一生创作了大量优秀的童话作品,代表作有《________________》《______________》《____________》等。他的作品想象丰富,情节生动,语言朴素。
12、名著。
(1)《钢铁是怎样炼成的》出自苏联作家____________,书中塑造的主人公保尔在____________的影响下逐步走上革命道路。
(2)20世纪初,法国文学家__________创作了《名人传》,为人类历史上的精神巨人立传。其中包括遭受失聪打击的贝多芬;优柔寡断、一生受人摆布的______________;拥有财富和地位,却始终处在内心追求和现实矛盾中的______________。
13、阅读下文,完成下面小题。
木头开花
叶瑞芬
①走出商场大门,迎面扑来蒙蒙的细雨。看着雨势渐大,张伟没有回商场楼上的办公室,而是返身走到一楼的铺面。他惊奇地发现,员工阿木居然还在店里。已经是晚上九点多了,商场晚上是不许留人的,而这个来自大山里的男孩正在灯下默默地画着围纸。
②“伟哥!”阿木见到张伟进来,连忙支起身子。“对不起,我知道这个时候我不该在这里,可是……”阿木语带尴尬地说道。
③张伟理解地笑笑,他以为正值青春年少的阿木肯定是跟女朋友吵架了才会下班不走的。
④门外的雨越下越密集,张伟的愁烦也跟着泛上来。原以为挺过了几年前那场金融危机,自己的家具店能够幸存下来必能迎来转机,然而眼下店里的生意却每况愈下,再不升级转型恐怕只能坐以待毙了,怎么办呢?
⑤“旧的商机消失后,新的商机肯定会出现……机会机会,我的机会在哪里?”烦恼的张伟抛开手机,从橱柜里拿出一瓶红酒,准备邀阿木一起喝一杯。
⑥“别画了。”张伟斜睨着阿木手中的笔,带点嘲笑的语气说,“再怎么画,也画不出钞票来!”
⑦阿木憨憨地笑笑:“伟哥,俺这画不是给人看的,是给自个儿看的,外人还真看不懂哩。
⑧“什么画还留着自己看?”张伟的好奇心升起来。
⑨“俺这是图纸,只要按着图纸做,木头也可以开花的。”
⑩“这么神奇?”张伟立马找来工具箱扔到阿术面前,“你这就叫木头开个花给我看看!”
⑪不消片刻,奇迹发生了,阿木手上的边角木料经过一番锛刨斧锯后,居然成了一朵玫瑰形状的木头花儿,在那里娇娇俏俏地盛开着。张伟大喜,拍着阿木的肩膀问:“你怎么会懂这个?”
⑫阿木憨憨地笑道:“我打小就喜欢侍弄木头,所以我爸才把我的名字改为阿木。这些木头也确实跟我有缘,别人要弄很久的活儿,我依着自己画的图画,不用很久就能摆弄出来。我那女朋友正是看上了我这一点,当时我就是用这样一束盛开的木玫瑰把她哄回来的。本来我俩谈得好好的,可是她父母非要我买房子才肯把她嫁给我。”说着阿木的脸又红了。
⑬“单凭你这手绝活,不用三年你肯定可以买大房子了。”张伟连声赞叹,忽然灵机一动,说道:“这样吧,我出店铺,你出技术,咱们试试合伙经营,你看看我满店铺的家具,为什么都不好卖,我想缺的正是你这别具创意的装饰吧,比如这张大床,要是床头加上一圈水不凋谢的玫瑰,你说结婚的人怎么会不喜欢买?比如这张书桌,配上一个同样质地木做的台灯灯座,会不会更吸引人一些?”张伟说得兴起,就要与阿木立即痛饮一番。
⑭阿木赶忙拦住,劝道,“咱们留着庆功的时候再喝吧,时候不早了,我来当代驾送您回去吧!”
⑮张伟惊奇地说:“你还会开车?”
⑯阿木又憨憨地笑:“我来城里快三年了,要跟上你们这些当地人的节奏,我哪敢偷懒啊?”
⑰果然不出张伟所料,不到半年,他和阿木联手开办的家具店生意红火,客人源源不断地涌来,只为弄一个带着花朵的木头家具回家去,甚至不少房地产开发商也慕名而来,与他们签订协议,大批量订购家具,以满足越来越多客户的需求。
⑱阿木日夜不停地赶工,他的锛刨锯斧用坏了一批又一批。连女朋友也顾不上理会了,一门心思想着:木头木头,快点儿开花吧!
⑲在阿木忙活的时候,张伟也没闲着。有一天,张伟高高兴兴地把一套三居室大单元的钥匙放到阿木面前时,阿木知道,他的木头真的开花了。
【1】本文记叙了阿木与老板张伟之间怎样的故事?请用简洁的语言概括。
【2】根据括号内的要求,赏析文中画横线的句子。
(1)阿木手上的边角木料经过一番锛刨斧锯后,居然成了一朵玫瑰形状的木头花儿,在那里娇娇俏俏地盛开着。(从词语运用的角度)
(2)阿木日夜不停地赶工,他的锛刨锯斧用坏了一批又一批,连女朋友也顾不上理会了,一门心思想着:木头木头,快点几开花吧!(从人物描写角度)
【3】文章最后一段有何妙处?请简要分析。
【4】结合文章内容,谈谈你对标题《木头开花》的理解。
14、城市书房,宛如深夜灯盏
①作为公共文化领域的一项重点改革任务,近年来,浙江温州对图书馆总分馆制进行了新的探索,大力推进城市书房建设,以其设计感强、环境优美、就近便捷、服务时间长等特色,赢得了读者的青睐。城市书房从浙江温州向全国延伸,上海嘉定、江苏扬州、河南洛阳、重庆南岸等地陆续出现城市书房的身影。
②“一段时间,我们接到一些读者来电,抱怨公共图书馆服务时间短。”温州市文化广电旅游局副局长柳升高说,这也是城市书房最初建立的动因。开放时间有限、读者阅读需求无法满足是公共图书馆面临的共同难题,如何解决却让馆长们犯了难,如果单纯延长开放时间,延长到几点合适?如果全天候开放,偌大的馆舍运营成本怎么核算?曾对台湾诚品书店进行过调研的温州市图书馆决定复制一家24小时图书馆,为解决这一问题探路。无人值守、社区图书馆、24小时自助服务……当这样一家图书馆在温州街头出现时,立即引发了读者热捧,大家亲切地称之为“开在家门口的百姓书房”,24小时自助图书馆此后也有了新名字——城市书房。
③如今,城市书房建设在全国各地迅速升温,服务效能不断提升。举办阅读活动、开展文化交流,与书店、咖啡厅等合作,其以多种服务模式发展成为一个个公共阅读空间。“它改变了都市人的阅读方式与生活习惯,也激发了老百姓参与文化活动的热情,通过扩大服务半径,采用人脸识别等新技术以及多种跨界服务手段,满足了读者多元化的阅读需求。”上海格物文化发展研究院院长符湘林说。(A)
④好创意固然重要,但没有强大的执行力也只是“镜中月、水中花”。城市书房也是如此,想持久地为读者亮起深夜的那盏灯,需要有一整套有效的管理和运营方法。
⑤近年来,随着公共文化服务保障法、公共图书馆法的出台,越来越多的人意识到,公共文化产品及服务的提供单靠政府操办,难以满足人民群众日益增长的文化需要。在保证公益性的前提下,以政府为主导,鼓励和吸引社会力量参与成为弥补公共财政不足、提升公共文化服务能效的有效途径。
⑥在浙江温州,75家城市书房的场地、装修等费用全部由社会力量提供,日常管理则由志愿者维护。温州市第十九中学初一班学生是鹿城文化中心城市书房的志愿者,他们课余时间轮流在城市书房参与志愿服务,给图书上架、引导读者使用自助借还机,闲暇时还可以捧起喜爱的书籍阅读。(B)
⑦推进公共文化服务标准化、均等化是构建现代公共文化服务体系的重要内容。各地将城市书房纳入图书馆总分馆体系,形成了一系列标准。近年来,温州市颁布《温州市城市书房建设和管理办法》《温州市城市书房扶持补助办法》等文件,进一步规范了城市书房的建设、服务、考核等,制定出全国首个24小时自助图书馆地方标准《城市书房服务规范》,成为公共图书馆创新发挥效能的实践样本。(C)
⑧作为图书馆总分馆体系的一种补充,城市书房有着独特的魅力,正吸引越来越多的人走进阅读队伍。
(来源《中国文化报》,有删改)
【1】请根据文章内容,仿照示例,编写“城市书房”词条。
示例:城市客厅——城市客厅是市民和八方来客共享休闲时光的场所。它把这个城市的历史、发展、未来、文化的东西都综合展某些特别的人文景观之上。已经成为了各大都市“城市客厅”的代名词。
【2】阅读下面的语段,你认为可以补充到文章(A)(B)(C)哪一处,并说明理由。
“政府引导+社会参与”模式不仅为政府解了压、松了绑,还带动了社会各界的力量,共同为城市书房助力,如:上海嘉定用450万元财政资金撬动社会资本1800万元;江苏扬州组织“最美阅读空间请你来设计”等活动,动员市民参与。
【3】自温州城市书房建设以来,大批城市书房面市,文成县大峃街城市书房就是其中之一,它是最美的城市书房吗?请结合文章内容进行评价。
文成县图书馆大峃街分馆 | 外观造型简约,室内装修带有欧陆风情,160余平方米的书房分上下两层复式结构,藏书1.5万册,固定阅览坐席45席。“城市书房”采用无人值守的方式,24小时不打烊,通过安全门禁、全球眼监控等手段实现基础安全保障,市民可凭身份证、市民卡刷卡开门,自助办证、借还书籍,真正体现了公共文化的无差别、无门槛、无收费、零距离服务理念。 |
(1)请你依据文本内容,制定“最美城市书房”评选量表。
项目 | 星级 |
设计感强,环境优美,能突出城市书房功能性与审美性 | |
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(2)根据制定的评选量表,谈谈文成县大峃街城市书房能否成为最美城市书房。
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【4】网友发现该书房有“占位现象(人不在用东西占为座)”,请结合前面的研学过程,写一封倡议书给占位的人(120字左右)。
15、题目:我和 的故事。
要求:①先在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整,如填:发小、二叔、书本、小 猫……②力求叙事清晰,中心突出;③写一篇600字左右的记叙文,有自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实的地名、校名与人名,否则扣分。