海南省三沙市2025年小升初（二）语文试卷(解析版)

1、下列词语书写完全正确的一项是（     ）

A．污篾       陨落       砂砾       草长莺飞

B．钳制       谚语       瞳孔       销声匿迹

C．迁徙       膏药       濡动       怒不可遏

D．宣嚷       拙劣       绚丽       震耳欲聋

2、下列场合的用语，得体的一项是（     ）

A．【出版社有意请杨绛出席她的作品研讨会，她谢绝。】杨绛说：“我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。”

B．【刘某买了戏票请张某一起去看戏。】张某说：“我是喜欢评弹的，您既然赏光，我就只好去了。”

C．【王医生送病人小张出院，告别时】王医生说：“看到你恢复得这么好我很高兴，以后欢迎你常来。”

D．【某广播电台的广告】戴金利米牌领带，使您的仪容更潇洒。

3、下列加点字的读音，完全正确的一项是（     ）

A．存恤(xù)        变更(ɡēnɡ)   压榨(zhà)   自吹自擂(léi)

B．瞥(piē)见    抹(mā)杀    恁(lèn)地 停滞(zhì)不前

C．箴(jiān)言    朴(pō)刀   栈(zhàn)桥    喏喏(nuò)连声

D．丰润(yùn)   冠(ɡuàn)冕 惘(wǎnɡ)然 箪(dān)食壶浆

4、阅读下面这首诗，完成下题。

【甲】

卖炭翁

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得线何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

【乙】

杜陵叟（节选）

白居易

杜陵叟，杜陵居，岁种薄田一顷余。三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死。九月降霜秋早寒，禾穗未熟皆青乾。长吏明知不申破，急敛暴征求考课①。典桑卖地纳官租，明年衣食将何如？

剥我身上帛②，夺我口中粟③。虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉？

注：①考课：古代指考查政绩。②帛：丝织品。③粟：小米，也泛指谷类。

对这两首诗理解和分析不恰当的一项是（     ）

A．【甲】诗第二节中连用“手把”“口称”“回”“叱”“牵”一连串动词，将“宫使”仗势欺人、凶残霸道的嘴脸刻画得淋漓尽致。

B．【乙】诗中“剥我身上帛，夺我口中粟。”一句，作者从第三人称转换到第一人称，真实流露，他自觉地站在了“杜陵叟”一边。

C．“卖炭得钱何所营？”“何必钩爪锯牙食人肉？”面对不平之事，诗人在两首诗中不约而同地采用了语气极为强烈的反问句式，激愤之情跃然纸上而溢于言表。

D．“卖炭翁”“杜陵叟”都是不知姓甚名的最底层人民，两首诗都表现出作者对劳动人民的深切同情。

5、下列关于文学常识说法错误的一项是（     ）

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到战国时期诗歌305篇，按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。

B．《小石潭记》是一篇游记，为“永州八记”其中一篇。作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

C．《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，东晋诗人，是我国文学史上第一位田园诗人。

D．《〈庄子〉二则》选自《庄子集释》，庄子，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇。

6、下列各项表述不正确的一项是（ ）

A．一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。

B．《藤野先生》《回忆我的母亲》是回忆性散文，《列夫·托尔斯泰》《美丽的颜色》属于传记。

C．夸张有扩大夸张、缩小夸张、超前夸张。比如“一看这试题，他的心头就涌动着名列前茅的喜悦”就是扩大夸张。

D．《与朱元思书》《答谢中书书》两篇课文都是书信的一部分。

7、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（     ）

读书，是人和书籍的 对话，是 的交流。当我们面对满园春色，面对一个个精彩的故事时，聚精会神地阅读，会让你身临其境。一篇优秀的作品，能引起共鸣，牵动情感，它充满 ，温暖人的心灵。

A．精彩     灵感     温度

B．精神     灵魂     温度

C．精彩     灵魂     温柔

D．精神     灵感     温柔

8、阅读下面文言文，完成下列小题。

木兰诗

北朝民歌

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄免脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

【1】解释下列句中加点的词。

（1）不闻机杼声_________   （2）旦辞爷娘去_________

（3）朔气传金柝_________   （4）著我旧时裳_________

【2】用“／”标出下列句子朗读停顿，标两处。

不 闻 爷 娘 唤 女 声 。

【3】把下面句子译成现代汉语。

（1）愿为市鞍马，从此替爷征。

（2）将军百战死，壮士十年归。

【4】本文的结尾以双兔作比喻，有什么好处？

9、古诗鉴赏。

庐山杂兴

宋·惠洪

别开山径入松关，

半在云间半雨间。

红叶满庭人倚槛，

一池寒水动秋山。

野望

宋·翁卷

一天秋色冷晴湾，

无数峰峦远近间。

闲上山来看野水，

忽于水底见青山。

【1】两首诗都描写了山间秋色，但表现的景物不同：前一首“半在云间半雨间”突出了庐山____的特点，后一首则用“无数峰峦远近间”照应了前句中的“____”字。

【2】两首诗的最后一句都描写了山在水中的倒影，但展现的画面及带给诗人的感受却有所不同，请结合全诗作简要分析。

10、阅读下面材料，按要求作答。

材料一 

2019年4月19日“发现·养心殿——数字故宫体验展”巡展启动仪式在故宫博物院建福宫举办，自2006年以来，故宫博物院通过数字技术对养心殿建筑和原状陈列文物进行记录和虚拟修复，积累了丰富的高精度数字资源。“发现·养心殿——数字故宫体验展”就是在这些数字资源的基础上，结合专家学术研究成果，利用AI、VR等技术，开发出“召见大臣”“批阅奏折”“鉴赏珍玩”“亲制御膳”等项目，让观众在数字世界里体验“养心殿的一天”，从而了解养心殿的建筑功能和清代宫廷生活知识，在养心殿进行研究性保护修缮而暂时关闭期间，观众可以通过走进“数字养心殿”了解更多古建和文物背后的故事。

材料二 

巴黎时间2019年4月15日傍晚，位于法国首都的巴黎圣母院发生大火，造成巴黎圣母院塔尖倒塌，建筑损毁严重，大火之后，法国人民用多种形式表示悲痛之情，在推特等境外社交网站上，一张卡西莫多抱着巴黎圣母院痛哭的卡通，获得了很多网民的转发。去年11月份去世的Andrew Tallon，生前完成了巴黎圣母院的扫描工作。他营建的网站包括教堂各个角度的建筑全景、3D和细节图片，大火过后，巴黎圣母院可能将在数字世界里永存。

材料三

（1）结合两则材料说说现代科技对文物开发和保护有何意义？

（2）材料三是中国文物保护基金会的会标，请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。

11、按课文内容默写。

（1）抽刀断水水更流， 。

（2）塞下秋来风景异， 。

（3）又夹百千求救声， ，抢夺声，泼水声。

（4）   ，往来无白丁。

（5）   ，飞入寻常百姓家。

（6）高竹笼前无伴侣， 。

（7）故园渺何处？     。

（8）马致远的《天净沙 秋思》中点明主旨，直接道出天涯游子之悲的句子是：   ，   。

12、六千英里的长征，大部分他是步行过来的，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑；在看演出中途，他把棉衣披在身旁的一个小号手身上；尽管被高额奖金悬赏缉拿，他在街上走时也不带警卫，且身后常常有一群孩子跟着；司令部门口只有一个哨兵；国民党空投传单悬赏捉拿他，他却命令将传单保存起来，用背面印红军的宣传品；他被少先队员关于帝国主义大鼻子的回答逗得哈哈大笑，开玩笑叫作者大鼻子，风趣地回答作者关于大鼻子漫画的疑问。

【1】说说下列材料中的人物是谁？表现了他怎样的性格特征？

【2】选文出自哪本书？书名的含义是什么？

13、作家寄语中学生作文创作

彭友东：   面对当今五彩缤纷的世界，中学生在写作时，如果想要写出好的作品，需要准备的很多，要具备足够的知识、能力和各方面的素质，需要长期的学习、磨砺，需要点点滴滴，日积月累。写作时，能用自己的心、自己的笔来记录青春的印记，来描绘美好的未来，来观察世界，来思索人生，便是一次非常有意义的积累和准备。

余华：写作是一种乐趣

我一直认为写作是一种乐趣，一种创造的乐趣。最初写作时的主要乐趣是对词语和句子的寻找，那时候最大的困难是如何让自己坐下来，让屁股和椅子建立友谊，我刚开始写作时才二十岁出头，这是一个坐不住的年龄。想想当时我的同龄人在到处游荡，而我却枯坐在桌前，这是需要极大的耐心来维持的，必须坚持往下写，然后突然有一句美妙的语言出现了，让我感受到喜悦和激动，我觉得自己艰难的劳动得到了酬谢，我再没有什么可抱怨了，我枯坐桌前也同样有无穷乐趣。

对一个长期从事写作的人来说，有时候写作已经不单纯是在写作，更像是一种人生经历，尤其是长篇小说的写作，长达一年或者几年几十年的时间，写作者的情感往往和作品中人物的情感同舟共济，共同去承受苦难，也共同去迎接欢乐。这时候得到的乐趣会让我们相信，虚构的世界比现实的世界更加引人入胜。 

我要谈的是一个非常重要的经验，任何一个写作者同时也是读者，写作者必须重视自己读者的身份。正是在阅读很多经典作品时带来的感受，才会不断纠正自己在写作过程中的错误。

王蒙：写作要真实地袒露自己

中学时代非常重要，而且一个喜好文学的人往往在中学时代也表现出自己的追求、自己的个性，乃至处于萌芽状态的才华。

我希望中学生把作文写好，但是我不喜欢看那种年轻人做老年语、做未老先衰语的作品。我希望中学生能保持青少年的单纯和朴素，不要说空话、套话，如果太像大人的作品，等于瞄准了一些作家的创作，让人感觉到有一些勉强，不一定是最好的选择。

文章应多一点朴素的、单纯的、直抒胸臆的语言，不需要加太多的矫饰。“清水出芙蓉，天然去雕饰”，大家应多写这样的文章。最真实地袒露自己，用许多辞藻、妙笔生花不一定是最好的办法。

我小时候读过一些名家的短的散文，非常好，像冰心的《笑》，还有朱自清的《背影》等。

钱理群：写作要说自己的话，说真话

我想抄一段鲁迅的话，赠给年轻朋友：

“我们要说现代的，自己的话；用活着的白话，将自己的思想， 感情直白地说出来。”

“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉了一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来。真，自然是不容易的。……但总可以说些较真的话，发些较真的声音。只有真的声音，才能感动中国的人和世界的人；必须有了真的声音，才能和世界的人同在世界上生活。”

我希望我们的中小学生，从现在开始，一辈子说自己的话，说真话，至少说较真的话。

【1】根据文段的内容，在文中横线上补写作家彭友东给中学生写作的建议。

【2】作家王蒙和钱理群在寄语中都说到了写作需要“真”，下列理解不正确的一项（   ）

A．王蒙的“真”是指写作语言要朴实率真。

B．钱理群的“真”是指文章要有真情实感。

C．王蒙认为“最真实的袒露自己”就是写作时不需要有辞藻的修饰。

D．钱理群引用鲁迅的话是为了阐明作家和中学生都要大胆地写真话。

【3】作家余华认为写作的乐趣是什么？

【4】王蒙提到自己不喜欢“年轻人做老年语、做未老先衰语的作品。”请结合文本以及实际谈谈你对这句话的理解。

14、阅读说明文，完成下面小题。

桥

①按照科学定义，桥是一种架空的人造通道，是人类战胜自然、改造自然的一大创举。桥的出现与不断完善，贯通南北、连接东西、跨越江海，表现了人类高超的智慧和非凡的创造力。

②《说文解字》里说:“果，以木跨水，今之桥也。”木桥应是最早的桥梁形式之一，由跨河过江而引延到架于悬涯峭壁、楼阁宫殿，乃至城市空间的栈桥、天桥、高架桥等。现代桥梁纵使千姿百态，追根溯源，都可归于梁桥、浮桥、拱桥、索桥等几大类型。

③中国自古有“桥的国度”之美誉。史料记载，商周时就有了浮桥;战国时出现了排柱式木桥、伸臂式木桥;南北朝时有木石混合的桥;隋唐时出现形式多样的石拱桥，如隋朝李春设计建造的赵州桥，历经多次强烈地震、战争和自然灾害等，途-千五百年而不毁;宋时造桥技术突飞猛进，出现了各式各样新式桥梁，如名画《清明上河图》里雄跨汴河、极富美感的虹桥等，成为经典;明清时期西南地区还出现了藤桥、索桥等，如建于清康照44年(公元1705年)横跨大渡河的泸定桥，就是由13根铁链构成的铁索桥。中国古代桥梁建筑技术，堪称世界桥梁史上的奇迹。而赵州桥、洛阳桥、卢沟桥、湘子桥，因设计科学合理、建筑工艺先进、桥梁造型优美、建筑时代久远，被称为“中国四大古桥”。

④许多古桥还蕴涵着丰富的历史文化信息，让工程技术与人文精神交相辉映，独具特色:长安灞桥的柳丝、扬州二十四桥的月光、苏州枫桥的钟声、西湖断桥的邂逅，还有钱塘江大桥下的怒涛、卢沟桥边的枪声，或寄寓一个美丽梦想，或承载一段历史伤痛，凭添了一份别样的情怀。桥既是工程技术的化身，也是精神家园的载体。一座桥，一段故事，一份情怀。造桥人、过桥者、写桥人，共同演绎的故事，成就了丰富而独特的桥文化。

⑤现代科技飞速发展，桥梁建筑技术日臻完善。桥梁不只建在河江之上，早已延伸到大海上、平原上、高山之间，桥路相连，桥隧相通，跨越更大的空间，连接更远的世界，创造出一个个伟大的工程奇迹，演绎一串串精彩的桥果故事。如杭州湾跨海大桥征服了举世著名的钱塘江大潮;丹昆特大桥长达165千米多，成为世界上最长的高铁桥;而港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥，长达55千米，桥、岛、隧结合，成千上百的技术人员连续攻克了“五大制约性难题”,共同完成了这一“不可能完成的任务”。“一桥飞架南北，天堑变通途”，不仅是伟大的浪漫想象，更是现代科学发展与工程技术的完胜。

⑥一座桥，一个传奇，是非凡的人间奇迹!一座桥，一段历史，折射出新时代的精神风貌，也成为了创新文化的显来标识!

【1】对本说明文的主要内容概括最准确的一项是（ ）

A.桥梁的几种基本类型及其特点。

B.从古代到现代中国桥梁的发展及特点。

C.中国古代桥梁高超的建筑技术。

D.桥成为创新文化的显著标识。

【2】下列对文章说明方法、说明顺序的理解，有误的一项是（ ）

A.第②段引用《说文解字》中的文字，具体说明了桥梁的几大类型。

B.第⑤段列举了杭州湾跨海大桥的例子，具体说明了现代科技飞速发展，桥梁建筑技术日臻完善。

C.第③④段在说明中国古代桥梁时由桥梁建筑技术说到蕴含着的丰富的历史文化信息，这个顺序符合人们认知事物的客观规律。

D.文章主体部分由古代说到现代，按照时间顺序进行具体说明。

【3】下列说法，不符合原意的一项是（ ）

A.现代桥梁纵使千姿百态，归根结底，都可归于梁桥、浮桥、拱桥、索桥等几大类型。

B.赵州桥历经多次强烈地震、战争和自然灾害等，一千五百多年而不毁。

C.中国有许多独具特色的古桥蕴含着丰富的历史文化信息。

D.桥梁早已延伸到大海上，港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥，长达55千米。

15、阅读下面的文字，根据要求作文。

  日出日落，花开花谢是风景；云起云涌，山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐。静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论；

（2）除诗歌外，文体不限，但文体特征鲜明；不少于800字；（3）不得抄袭、套作；

（4）不得出现真实的人名、校名和地名；卷面整洁，书写工整。