山东省日照市2025年小升初（一）生物试卷（含解析）

1、下列生物的细胞中都有成形细胞核的是（       ）

A．酵母菌、银耳、青霉

B．痢疾杆菌、甲烷菌、酵母菌

C．H1N1禽流感病毒、结核杆菌、木耳

D．花菇、牛肝菌、人类免疫缺陷病毒

2、图为某生态系统各成分的关系示意图，下列分析正确的是（       ）

A．①→②→③→④构成了一条完整的食物链

B．图中箭头所指的方向表示能量流动的方向

C．图中生物能量的最终来源于②的呼吸作用

D．①②都属于生产者，③④都属于消费者

3、某动物园引进了东北虎、大熊猫、斑马、白袋鼠、丹顶鹤等野生动物，小明对上述动物的主要特征进行了梳理总结，你认同的是（　　）

A．从呼吸方式上看，都是用鳃呼吸

B．从生殖上看，都是胎生

C．从体温调节上看，都属于恒温动物

D．从内部结构上看，都是无脊椎动物

4、下表是某兴趣小组同学探究动物绕道取食的实验记录，可判断四种动物从低等到高等的顺序依次是（       ）

A．甲、乙、丙、丁

B．甲、丁、丙、乙

C．乙、丙、丁、甲

D．乙、甲、丙、丁

5、下图所展示的生物中，属于昆虫的是（       ）

A．①②③④

B．①②③

C．①②

D．①

6、苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上传播；枸杞的果实颜色鲜艳，内有香甜的浆液，能诱使动物取食，动物吃下其果实后，不少种子随着动物粪便的排出而分散。这些事实表明（　　）

①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系

②所有植物都靠动物传播种子

③动物能帮助植物传播种子和果实

④动物能帮助植物传粉

A．①②

B．①③

C．②④

D．②③

7、人体内受精卵形成的部位是（　　）

A．输卵管

B．子宫

C．卵巢

D．输精管

8、正常男性的体细胞中染色体组成为（　　）

A．22条常染色体+X

B．22对常染色体+XX

C．22条常染色体+Y

D．22对常染色体+XY

9、下列关于生物分类及生物多样性的叙述，错误的是（　　）

A．每种生物都是一个丰富的基因库

B．分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少

C．保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施

D．建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源

10、地球上的生物是形形色色、多种多样的，有关下图四种植物的叙述错误的是

A．水绵没有根、茎、叶的分化

B．卷柏用孢子繁殖后代

C．银杏有果实，属于被子植物

D．月季有花、果实等器官

11、蛔虫是人体肠道内最大的寄生线虫，成体略带粉红色或微黄色，体表有横纹，雄虫尾部常卷曲。下列关于蛔虫的描述错误的是（　　）

A．生殖器官发达

B．无专门的运动器官

C．消化管结构发达

D．体表有角质层

12、地球上，生物世界丰富多彩，生命现象却大同小异，生物之所以表现出这样的共性，是因为绝大多数的生物，构成其结构和生命活动的基本单位都是（　　）

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

13、为研制人造皮肤，我国科学家选取新生小鼠少量皮肤进行培养。这些细胞经分裂产生了足量的新细胞。正常情况下新细胞与原细胞相比，染色体数目（       ）

A．增加一倍

B．减少一半

C．维持不变

D．无法确定

14、下列有关叶芽的结构及其发育的叙述，不正确的是（       ）

A．幼叶发育成叶

B．芽轴发育成茎

C．叶芽中有分生组织

D．芽原基发育成茎

15、下列关于草履虫的分析不正确的是（　　）

A．草履虫由一个细胞构成，能够完成各项生命活动，如运动、摄食等

B．加入盐粒，草履虫会逃离，说明草履虫能对刺激作出反应

C．在制作装片时放少量棉花纤维，目的是限制草履虫运动，便于观察

D．草履虫个体微小，与人类生活关系并不密切

16、某同学在做“验证绿叶在光下制造淀粉”实验时，向脱色至黄白色的叶片上，分别滴加几种不同浓度的碘液，叶片均未出现明显变蓝现象，最可能的原因是（       ）

A．前期的淀粉没有完全运走耗尽

B．光照时间较短，没有形成足够的淀粉

C．碘液有问题，浓度达不到要求

D．酒精脱色不彻底，影响观察效果

17、听到铃声走进教室的反射活动中，听觉感受器位于（　　）

A．鼓膜

B．听小骨

C．耳蜗

D．听觉神经

18、如图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述，不正确的是

A．结构①可以控制物质进出

B．结构③、⑦与细胞内的能量转换有关

C．结构④是细胞核，是遗传的控制中心

D．甲乙的主要区别是甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡

19、如图是“观察植物细胞”实验中的几个步骤，其中步骤②和④滴加的液体分别是（   ）

A．清水、清水

B．碘液、清水

C．清水、碘液

D．碘液、碘液

20、下列是小明同学关于显微镜使用的叙述，前一部分是操作，后一部分是目的，其中正确的是（       ）

A．调节反光镜——调节视野的亮度

B．调节细准焦螺旋——调节视野亮度

C．调节光圈——调节视野的大小

D．转动转换器——使用不同放大倍数的目镜

21、① 含钙丰富的食物   A 预防贫血（_____）

② 含铁丰富的食物   B 预防佝偻病（_____）

③ 含碘丰富的食物   C 预防地方性甲状腺肿大（_____）

④ 含维生素C多的食物     D 预防坏血病（_____）

⑤ 含维生素A多的食物     E 预防夜盲症（_____）

22、________植物具有假根；________植物的茎大多横卧在地下生长；________植物没有根、茎、叶的分化．

23、图中，图一为植物叶片的生理活动示意图（①②③④代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。据图回答下列问题。

（1）若图一表示光合作用，所需要的原料③是通过   运输到叶片的。

（2）若图一表示呼吸作用过程，则①代表的物质是   ，图二中能够表示呼吸作用的曲线是 。

（3）若图一表示光合作用过程，则物质②产生于叶肉细胞的 。

（4）根据图二曲线变化规律，可以建议种植蔬菜大棚的菜农通过延长   来提高蔬菜的光合作用效率。

24、染色体是由_____和_____两种物质组成的．

25、心脏每分钟搏动的次数叫______；在血液循环中，血液对动脉管壁的侧压力叫_______。

26、水对水生动物的运动可以产生浮力，也可以产生一定的_______。

27、蝗虫的发育方式是______，它发育经过的几个时期是_______。

28、小明在森林里迷了路，他发现大树树干一侧长有苔藓，可判断这一侧应该是_____（填“南”或“北”）方。

29、动物只能以现存的有机物为食，是因为动物细胞内没有__________。

30、人体有________块骨头，_______块骨骼肌。

31、将下列人体的四种基本组织与其所具有的功能用线连接起来：

______________________________________________

32、由于红细胞里含有红色的血红蛋白，所以红细胞呈现红色，血液也呈红色。( )

33、阅读以下实验探究过程：

① 用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。

② 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。

③ 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。

④ 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。

⑤ 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。

⑥ 最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。

回答问题：

（1）实验中的蝗虫、大野蜂、盗虻都属于昆虫，青蛙属于____________。

（2）实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，按照行为的获得途径来划分，这是 ______________行为。

（3）实验④说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，按照行为的获得途径来划分，这是__________ 行为。

（4）实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力___________。

（5）实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的 ____________ 。

34、下图为人消化系统关系图，椐图填空

（1）人体的消化系统由________和________组成。

（2）人体的消化腺中最大的消化腺是[  ] ________。它分泌的胆汁，对____________的消化有促进作用。

（3）[ ]_________是消化和吸收营养物质的主要场所。

（4）蛋白质的最初消化场所在__________中，它最终被消化分解为__________。