浙江省衢州市2026年小升初（二）语文试卷（原卷+答案）

1、下面解说不正确的一项是（  ）

A. 夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。

解说：“热烈”常用于形容人的情绪或环境气氛，指“情绪高昂”“兴奋激动”，这里则带有“强烈”“热情四溢”的意味。

B. 以上  自己  第一  忙碌

解说：这四个词语的词性各不相同。

C. 奉劝  劳驾  垂爱  家母

解说：这四个词语都属于古代称谓中的敬辞类。

D. 想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！

解说：这句话的标点使用正确。

2、下列各项中分析正确的一项是（       ）

癸卯兔年已至，距离地球约38万公里之遥的月球上，一只“玉兔”也在忙碌地工作着。如今，玉兔二号工作已超过4年，“玉兔”的探究成果，不断深化着人类对月球的认知。近日，在第一届嫦娥五号月球样品研究成果研讨会上，一系列原创性成果系统性得到展示。核工业北京地质研究院通过对嫦娥五号月球样品进行详细研究，发现一种全新的矿物质，并将其命名为“嫦娥石”。研究表明，嫦娥石形成于不同的环境和条件，通过研究其形成条件，可以为分析月球岩浆演化提供线索。这不仅体现了中国现代科技和工程发展技术水平，也是中国人对人类开展月球研究和深空探测的贡献。

A．“在”“着”“近日”的词性依次是介词、助词、副词，“详细研究”“形成条件”都是偏正短语。

B．“‘玉兔’的探究成果，不断深化着人类对月球的认知”一句中，“不断”做谓语。

C．“这不仅体现了中国现代科技和工程发展技术水平，也是中国人对人类开展月球研究和深空探测的贡献”是表示递进关系的复句。

D．画浪线句子有语病，应该将“在”和“上”去掉。

3、下面加点字注音的全正确一项是（   ）

A. 行辈(háng)   晦暗(huì)   两栖(xī) 销声匿迹(nì)

B. 翩然(piān)   羁绊(pàn)   追溯(sù)   鲜为人知(xiǎn)

C. 农谚(yàn) 怠慢(dài)   粗糙(zào)   豁然开朗(huò)

D. 窥探(kuī) 喧嚣(xuān) 戛然(jiá) 悄怆幽邃（chuàng）

4、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（     ）

A．鄙薄（bǐ）              倜傥（tǎng）              流转（zhuǎn）              刨根问底（pāo）

B．狭隘（ài）              搓捻（niǎn）              侍弄（shì）                    混为一谈（hùn）

C．呼啸（xiào）              热忱（chén）              粗犷（kuàng）              人迹罕至（hǎn）

D．微薄（báo）              徘徊（huái）              贮蓄（zhù）                    拈轻怕重（niān）

5、2021年10月27日是国际熊猫日，这个节日设立的初衷是呼吁大家共筑人与自然的和谐之美。下列关于“人与自然”的说法不正确的一项是（     ）

A．陶弘景听到山中猿、鸟此起彼伏的叫声，感受到了山间的生机勃勃。

B．“征蓬”就是指出征的战士，蓬草飘飞，让人心生对胜利的向往。

C．看到花朵繁盛，枝叶茂密，会让人心生“绿叶发华滋”的感慨。

D．李白青年时期“仗剑去国，辞亲远游”，心怀四方之志。

6、将下列句子组成语意连贯的一段话。语序排列正确的一项是（     ）

①这初心，便是这时代的火炬，引领我们继续奋斗、砥砺向前。

②征途已至新起点，不负韶华再出发。

③请记住，无论时局如何变化，我们实现收官之年目标任务的决心从未改变，打赢疫情防控阻击战的决心从未改变。

④这决心，正如攻坚利剑，敦促我们敢打必胜、所向披靡。

⑤请记住。不论是在新冠肺炎肆虐的烽火硝烟里，还是在国际形势波诡云谲的惊涛骇浪中，我们都要秉持永恒的初心。

A．①④②⑤③

B．③⑤①④②

C．②⑤①③④

D．②④⑤①③

7、下列各句中说法错误的一项是（     ）

A．“把书送去”“比前天热”“在读书”加点的词都是介词，它们都没有单独使用，而是跟名词结合在一起组成短语。

B．紫色的瀑布遮住了粗装的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。这句话的标点符号使用正确。

C．“桃李飘香”“鸟语花香”“热烈欢迎”分别是主谓短语、并列短语、偏正短语。

D．社区开展宣传活动，增强了辖区居民的自我保护与防范。这句话是个病句。

8、   范文正公①，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。

方贵显时，置田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食岁有衣嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食，人一升；岁衣，人一缣；嫁女者五十千，再嫁者三十千；娶妇者三十千；再娶者十五千；葬者如再嫁之数，葬幼者十千。

初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之人，而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身。殁之日，身无以为敛，子无以为丧。惟以施贫活族之义，遗其子而已。

（选自钱公辅《义田记》，有删改）

（注）①范文正公：范仲淹。

【1】解释下列加点词。

（1）咸施之（___________）              

（2）而终其志（___________）

（3）而力未逮者二十年（____________）   

（4）惟以施贫活族之义（_______）

【2】用“/”给下面的句子断句。（限两处）

日 有 食 岁 有 衣 嫁 娶 凶 葬 皆 有 赡

【3】将下列句子翻译成现代汉语。

（1）初，公之未贵显也，尝有志于是矣。

（2）公虽位充禄厚，而贫终其身。

【4】范文正公是怎样的一个人？请结合文章内容简要分析。

9、阅读下面的古诗，完成小题。

行军九日思长安故园

（唐）岑参

强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

九日寄子约①

（明）皇甫汸

漫有登高兴，兼当望远何？对花惊白发，见雁忆黄河②

乱后书来少，霜前木落多。不堪羁宦③日，同是阻干戈。

（注）①子约：皇甫濂，作者之弟。②黄河指故乡。③羁宦：离家在外地做官。

【1】这两首诗歌标题中的“九日”是指__________节。

【2】两首诗都与战争有关，但诗人的心境却不完全一样，请作具体赏析。

10、阅读下面的文字，按要求做题。

【材料一】

类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语，经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始而粗放得多。

（摘自《光明日报》）

【材料二】

作家池莉在接受采访时曾表示：“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花徒，上来都称呼我为‘亲’时，我何止被惊呆，简直是崩溃。”

（摘自《文汇报》）

【材料三】

2月21日为“国际母语日”，这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。在各种新兴表达令人 、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下，联合国教科文组织于1999年设立的这个节日，显得前瞻而又 。

（摘自《文汇报》）

(1)在文中两处横线上分别填上一个四字短语（或成语）。

(2)在个人言论都有机会发表的今天，请你就如何维护 汉语的纯洁性，对社会和个人各提一条建议。

11、名篇名句默写。

（1）今日听君歌一曲，_______。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（2）__________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（3）先天下之忧而忧，__________。（范仲淹《岳阳楼记》）

（4）溪云初起日沉阁，__________。（许浑《咸阳城东楼》）

（5）_______，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）

（6）《湖心享看雪》中，描写西湖大雪三日后寂静场景的句子是：_______。

（7）苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：“______，______。”

（8）《行路难》（其一）中写出尽管前路障碍重重。但仍能达到理想的彼岸，表现了诗人积极乐观精神的句子是：“________，______。”

12、读书贵在有法，针对不同的名著，我们可能会采用不同的阅读方法，如圈点批注、做摘抄笔记、精读与跳读相结合、浏览等等。请结合《水浒传》的相关内容说说你是如何阅读的，并简要谈谈这个读书方法带给你的收获。（100字左右）

13、我煨①暖了，你离开的背影

吴钓尧

①孩子，我想起你的“四脚兽”时代。你十个多月时，你妈妈出公差，我把你托给楼下的余妈妈照看。我把你送到她家，看到余妈妈摆弄满桌子的玩具，吸引你注意。你看到五颜六色的玩具，咿呀呀地扭着小腰、伸出小手去抓。余妈妈偷偷转身，努起嘴、皱着双眉，那表情任谁看了，都知道她正努力调动脸部所有肌肉，催促我“走、走，赶快走”。孩子，我走得急，仿佛余妈妈的表情真的挤出声音了。

②我回到七楼家里，望了眼楼下庭院。你一定不知道，你跟我的距离只有短短半分钟，我却花了好长一段时间，才把思绪转回写作计划。傍晚，我到余妈妈家接你，余妈妈正在厨房忙碌，上午吸引你注意的玩具散落一地，已无法提起你的兴趣。你坐在客厅深处，灯光稀微。你四处张望，欲哭的表情里满是孤独、失望。你看见我，先是愣了一下，接着就如一头飞驰的豹朝我奔过来。两只手掌，一前一后，嗒嗒嗒地，声势与速度同等威猛。

③我大步上前，一把捞起你。

④孩子，我离开你之前，当然偷偷瞄你。你当时被玩具吸引，没有回头。我很好奇若你玩腻之后，会怎样搜寻我的背影。这让我想到我母亲。

⑤孩子，我很少与你说，小时候我也曾跟你一样，搜寻爸爸妈妈的背影。有一次妈妈带我进城，我们到了堂姐的冰果店。我喜欢冰果店中陈列在玻璃后形形色色的冰品。我贪吃刨冰，沉迷在甜香中，压根忘了妈妈什么时候不在了。堂姐促狭地说：“你妈妈不要你了。”我慌慌张张，四处搜寻不到妈妈，竟相信了堂姐的话，凶猛地哭了。孩子当时我相信妈妈是我的全部世界，就像你相信，我的胸膛是你永远的操场。孩子，你年岁渐长之后，是否渐渐感到亲情间的某种倾斜，总是长辈费心照看晚辈，晚辈偶一回眸，长辈就感激涕零。

⑥下回，凝望妈妈的背影时，我已经是“男人”了。

⑦高中毕业后，我成了一名军人。

⑧新兵训练中，“五百米障碍”是最大的考验。它的项目有快跑、爬竿、跳壕沟爬矮墙、持枪創匐前进、通过低矮的铁丝网。一次操练，看见身高一米九的大个子，攀爬两公尺高的“矮墙”，竟蹬不过去，一米六多的矮个，反而飞跃而过。我和战友不禁窃笑。等轮到自己上阵，正式戴上钢盔、系上腰带、背上枪，通过“五百米障碍”时却在“矮墙”前手软脚重过不了关。

⑨当时，每逢假日，妈妈会不顾舟车劳顿来看我，她带来零食，看着我狼吞虎咽。我常想，当时妈妈的心中，必定是两难，__________________。

⑩每次分别，我都目送妈妈走上交通车，凝望微胖的妈妈蹒跚上车的背彩。车子开动了，我看见妈妈频频挥手，好像在说，别送了，回去吧。

⑪孩子，交通车离开以后，我没有回到营舍，而是来到五百米障碍场苦练。先持装备爬竿，再战矮墙，我一次一次地挑战它。几天后，测验成绩出色，我望着妈妈上车的地方，喘着粗气说：“妈妈，我做到了！”

⑫孩子，那一刻我的心情，多么像你，豹一般的四脚兽，快速奔向我。只是我已经站了起来，用一个儿子的独立姿态，轻轻煨暖妈妈的背影。

（选自《读者》2017年第1期，有删改）

[注]①煨（wēi）：用微火慢慢地煮。

【1】第①段中“四脚兽”在文中的含义是_____________________。

【2】文章主要写了三件事，用简洁的语言概括。

①_____________________________；

②“我”小时候，被堂姐捉弄，以为妈妈不要“我”了而大哭。

③_____________________________。

【3】请分析第②段画线句的表达效果。

【4】请根据文章内容，在第⑨段横线处补写出妈妈“两难”的心理。

【5】结合全文，分析第⑫段的作用。

14、阅读下面的文章，完成下列小题。

榆钱饭香

王卫东

①春天一到，总会想起“蒸榆钱”。

②去年吃过两回，都是在家乡的土菜馆。菜做得够精致，且是精面粉蒸出的，随上的蘸料也七碟八碗的，却感觉没有早先母亲做得好吃，全然找不到记忆中的味儿。

③儿时的早春，榆树的钱钱一出，母亲便吩咐两个哥哥挎着篮子去摘。我年龄小，爬不上树，只好待在树下，拣些散落下来的“零钱”。偶尔哥哥们会掰下树枝扔下来。我拿在手里，直接捋进篮子，间或抓一把揉到嘴里。新出的榆钱，黄绿光鲜，青翠欲滴，一串串一簇簇地缀在枝桠上。吃起来，柔软中带着丝丝的甘甜，缠绵在舌尖上，沁人心脾。

④母亲把采回的榆钱漂洗一下，晾得半干，撒些盐，拌上平时舍不得多吃的白面，上笼蒸一刻钟即好。出锅的榆钱，细幼滑嫩，佐以三合油（酱油、醋、麻油）调的蒜泥，柔嫩鲜香。母亲嗜辣，会独自加些辣酱，或在蒸菜时，撒些干辣椒面拌蒸，我是不敢吃的。

⑤作家刘绍棠写有《榆钱饭》一文，记录了从儿时到中年吃“榆钱饭”的事。平淡的叙述中，道出了农村生活的变迁，也影射了社会的发展。文中所言的榆钱饭，是加玉米面蒸制的。在我待过的那个海岛，农家的条件则差多了。除特例外，大多以山芋粉蒸食。黑黢黢的窝窝头，拿在手里黏哒哒的。手指捏巴捏巴，会拽得老长，吃进嘴里，难以下咽。

⑥上述的吃法，北方叫蒸榆钱，南方叫榆钱饭，制作方法相同，只是蘸料有别，都是时令美味。就像程琳在《采榆钱》歌中所唱的：“东家妞，西家娃，采回了榆钱过家家。一串串，一把把，童年时我也采过它。那时采回的榆钱，不是看着它玩耍，妈妈要做饭，要我去采它。榆钱饭，榆钱饭，尝一口永远不忘它……”

⑦榆钱，又名榆荚。因其扁圆的外形酷似古时串起来的麻钱而得名，又因与“余钱”谐音，颇讨口彩。虽榆钱多是农民在青黄不接或荒年时的救命粮，可也是富裕人家应时的尝新菜。当然，其做法精致了许多。

⑧上世纪九十年代初，早春某日，与友去胶东出差。中午错过了饭时，餐厅多已打烊。无奈，随意找了家卖小吃的铺子。店主告知，有包子稀饭可售，随口问了句什么馅的，答曰：“榆钱三鲜馅。”当时愣了下，有些诧异，但想来别无选择，吃了再说吧。胶东的包子，像山东大汉，个个都魁梧得很。皮薄，馅多，看着就踏实。一口咬下，鲜香中透着清爽，汁水润润的，饶有风味。仔细端详，有鲜虾仁和鸡蛋皮，还有些嫩黄淡绿的，就是榆钱了。这顿偶遇的午餐，我二人啖尽了八只大包、四碗玉米渣子粥。两天后上火车前，忍不住又光顾了一次，尽兴而归。

⑨久居城市，榆树难得一觅。开了春的农贸市场，也少有榆钱可卖。偶然碰到，定要买些回家。清水洗罢，简单地拌入盐、麻油和少许的香醋。搛（音jiān，用筷子夹）起一撮入口，刹那间，便仿佛咬住了整个春天。

（选自2016年3月14日《徐州日报》，有删改）

【1】作者围绕“榆钱饭香”，回忆了与榆钱有关的三件往事。请将横线部分补充完整。

哥哥和“我”摘榆钱—______________—_______________。

【2】请赏析第③段画横线句加点词语的表达作用。

新出的榆钱，黄绿光鲜，青翠欲滴，一串串一簇簇地缀在枝框上。

【3】第⑥段中引用程琳的《采榆钱》歌，包含了作者哪些情感？

【4】联系全文，简要分析第⑨段中画横线句子的含义和作用。

搛起一撮入口，刹那间，便仿佛咬住了整个春天。

15、阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

一棵名贵树苗和一棵不知名的树苗同时在春天被种下，从春天到夏天，那棵名贵的树苗在主人的悉心照料和无微不至的呵护下成长，而另一棵不知名的树苗，主人任其自然生长，鲜有问津。一天，狂风骤雨忽至，名贵树木倒下了，不知名的树木傲然挺立。

（链接主题）成长感悟、关注自我、教育引导

要求：①自选角度，自拟题目；②有真情实感；③除诗歌外，不限文体；④不得套写、抄袭；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。