1、把句子补充完整。
1.青箬笠,绿蓑衣,_____________________
2.留连戏蝶_________,自在娇莺___________。
3._____________________,欲饮琵琶马上催。
4.问号是开启_____________的钥匙。
5. 一切推理都_________________________
2、形近字组词。
饺(________) 燃(________) 轿(________)
绞(________) 然(________) 桥(________)
缸(________) 脏(________) 侯(________)
确(________) 赃(________) 候(________)
3、加标点符号
1、无数雨点儿被风吹着 快要落到地上了
2、滴答 滴答 小雨点儿放心地掉下来 落到了雨衣上 雨伞上
4、在括号里填上合适的量词。
一(___________)风光 几(__________)芍药 一(__________)风景
一(___________)风景画 一(__________)丝绸 一(__________)红莲
一(___________)学问 一(__________)卫星
5、一字组多词。
土________、________、________
心________、________、________
林________、________、________
6、古诗阅读。
上李邕(yōnɡ)
[唐]李白
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。
【1】判断下列说法的正误。正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“风、能、恒、生”这四个字的韵母相同。(______)
(2)“假、调、夫、少”这四个字都有两个读音。(______)
(3)“日、九、未、少”这四个字的结构相同。(______)
(4)“父、斧、爷、爹”这四个字都可以查部首“父”。(______)
【2】“扶摇直上”中“扶摇”的意思是( )
A.自下而上的旋风。 B.盘旋而上;腾飞。
【3】“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”这两句诗运用了什么修辞手法?那是怎样的一种情形?简要描述一下。
____________________________________
【4】风停了,大鹏飞下来了,一挥动翅膀就扬起江海里的水。这让你想起了这首诗中的哪两句?由此,你想到了什么?
___________________________________________
7、课内阅读。
传统节日(节选)
春节到,人欢笑,
贴__________,放___________。
元宵节,______________,
______________人如潮。
清明节,雨纷纷,
先人墓前去祭扫。
【1】将选文内容补充完整。
【2】选文中一共出现了_____个传统节日。
【3】正月有几个传统节日?分别是什么?
______________________
【4】元宵节是农历的_______日,这一天可以吃_______;经常下雨的传统节日是__________,这一天可以__________,__________,__________。
【5】请你写出家乡的一个节日和风俗。
__________________
8、读儿歌,回答问题。
哥哥有只小白鸽 ,
小白鸽爱唱歌 ,
咕咕咕,咕咕咕 ,
哥哥听了笑呵呵 。
【1】选音节填在带线字后面的横线上。________ ,________ ,________,________。
【2】儿歌中小白鸽的叫声是( )。
A.ɡuā ɡuā ɡuā B.ɡū ɡū ɡū C.wō wō wō
9、课内阅读。
海底的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
……
海底真是个景色奇异、物产富的世界。
【1】第一段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来,这样的句子就叫作 句。
【2】这段话中介绍了海参、__________、__________、__________、__________的活动特点。
【3】把画横线的句子改为反问句,写在下面横线上。
____________________________________
【4】下面的句子分别运用了什么说明方法?选择恰当的选项填空。
A.打比方 B.作比较 C.列举数字
(1)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。_____
(2)有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。_____
10、课外阅读。
台湾岛
①台湾岛是一座美丽、富饶的岛屿,被称为我国的“宝岛”。
②台湾岛的西部是平原,盛产稻米和甘蔗,人们把它叫做“米仓”和“糖库”。中部和东部都是山地,最高的一座山峰,海拔将近4000米,是我国东部最高的山峰。冬天山顶积雪,晶莹耀眼,远看如玉,所以叫“玉山”。
③台湾岛四季鲜果不断,出产最多的是香蕉和菠萝,享有“水果之乡”的美称。
④岛上树木繁茂,高山地区有密密层层的针叶林,森林面积占总面积的50%以上,是我国重要的木材产地之一,被称为“绿色宝库”。
⑤除了拥有丰富的森林资源,台湾岛还有许多珍贵的矿藏和水产。地下埋藏着石油、金等110多种矿藏。周围广阔的海洋里有着丰富的水产,仅鱼类就有500多种,有著名的鲨鱼、鳗鱼等。
⑥日月潭是台湾岛上的天然湖泊。湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈,湖面水平如镜,岸边绿草如茵、花朵艳丽。四周群山环绕,林木青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,是著名的游览胜地。
【1】短文是围绕哪句话来写的?用横线画出来。
【2】台湾岛有许多美称,人们称它是“_________” 和“_________”,因为台湾岛西部盛
产稻米和甘蔗;人们称它是“___________” ,因为台湾岛四季鲜果不断;人们称它是“___________” ,因为台湾岛上树木繁茂,是我国重要的木材产地之一。
【3】短文从稻米和甘蔗、玉山美景、________、________、________、________、日月潭美
景等方面说明了台湾岛是美丽、富饶的宝岛。
【4】阅读短文,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
①台湾岛物产丰富,地下一共埋藏着110种矿藏。(________)
②台湾岛周围的海洋里有500种鲨鱼和鳗鱼。(________)
③日月潭是一个天然湖泊,被小岛分成了两块。(________)
11、阅读文章,完成练习。
复活节岛位于太平洋东南角,1722年荷兰航海家登岛那天恰逢复活节,故将其命名为复活节岛。那儿因为有600多座巨人石像而举世闻名。
石像整齐地排列在海边的石岛上。它们大小不等,高7~10米,重约30~90吨,都是用整块的淡黄色火山石雕凿(záo zháo)而成的。
这些石像一律半身,外形大同小异:额头狭长,眼窝深凹,鼻子高挺,嘴巴噘翘(qiáo qiào),下巴突出,耳朵较长。它们都没有脚,双臂垂在身躯两旁,双手放在肚皮上。它们有的戴着帽子,帽子是用红色岩石雕成的,高几米,形状像个圆柱;有的身上还刻着符号,有点像文身图案。
石像面对大海,若有所思:有的眺望着大海,似乎在期盼着什么;有的背对大海,好像在沉(chéng chén)思默想。
?科学家们对它们的来历有种种猜测,可谓众说纷纭。
【1】圈出文中加点字的正确读音。
【2】根据下面句子的意思,从文中找出相应的词语并写在括号里。
(1)感觉好像在思考什么。( )
(2)各种各样的说法多而杂乱。( )
【3】判断下列说法是否正确。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)复活节岛的命名源于1722年英国航海家登岛那天恰逢复活节。( )
(2)第2自然段中运用列数字的方法说明石像大小差不多。( )
(3)石像大小不等,形状却都差不多。( )
【4】概括段落大意。
(1)下列能准确概括第2自然段的意思的句子是( )
A.石像大小不等,高7~10米,重约30~90吨。
B.大小不等的石像排列在海边石岛上,它们是用整块的火山石雕凿而成的。
C.石像整齐地排列在海边的石岛上。
(2)第3自然段的主要意思是:_____________________
【5】联系上下文,在文中横线处填入一句合适的问句。
【6】给文章起一个合适的题目,写在文前的横线上。
12、阅读。
小爬虫的道理
①那天我正伏案写作,“叮”的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上。
②我停下笔,正欲伸手掂量那枚“小绿豆”,不料它却突然伸展成椭圆形状,十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。
③那小爬虫仰躺在书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点儿,谁知刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团。
④我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己庞大的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立。虽然每次总以失败告终,但是它毫不气馁。一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,它便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。
⑤我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的(耐心 恒心 信心)是我始料不及的。我站起来打开窗户看着外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。
⑥我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫(突然 果然 居然)已经翻身站起,并在书桌上快速地爬着。
⑦我好奇地把它的身体又一次翻过来,准备看它怎样“东山再起”。小爬虫努力地挥动着小足。时间缓缓地溜走,慢慢地,它挪近了那把尺子,十几只小足一拥而上,紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没发生过似的,沿着尺子快速地爬开去。
⑧我将尺子翻转过来,那小爬虫居然也背朝下贴着尺面爬行着……
⑨我轻轻放下尺子,不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。
⑩一把尺子,一张薄纸,一片树叶,甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会。为了生存,它正是这样永不懈怠地奋斗着。
(1)在文中括号里圈出合适的词语。
(2)根据意思从文中找出相应的词语。
①一下子全都围上去。 ______________
②发生的事情,当初没有预料到。___________
(3)从短文中提取信息,填写表格。
小爬虫经受了哪些困难 | 它做了什么努力 | 结果如何 |
从天而降,落在桌面上 | _____ | _____ |
_____ | _____ | 沿着尺子快速地爬开去 |
“我”将尺子翻转过来 | / | _____ |
(4)“它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己庞大的身躯翻转过来。”小爬虫只有5毫米,作者却用“庞大”一词来形容它的身躯,这样写的作用是_____。
(5)读了短文,你得到了什么启示?再联系生活实际,写一个具体的事例。
______________________
13、课内阅读。(《为人民服务》片段)
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过: 为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(1)请将横线上的内容填写出来,并打上标点符号。
(2)这一自然段作者先引用 __________,接着具体说明了 _____________,最后列举 ___________________,来论证“_________________”这一观点。句与句之间逻辑非常严密。
14、课内精彩阅读。
晴天的清晨,每每看见它______地站立于小树的绝顶,看来像是不______,而它却很______。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种______。那是清澄的______,而且具有______了。
【1】按原文填空。
【2】第1自然段描写的是白鹭_________图,第2自然段描写的是白鹭__________图。
【3】明明把第1自然段的内容概括为“白鹭望哨图”,丽丽和兰兰却认为这样概括不对。根据文章内容,下列观点不正确的是( )
A.明明:白鹭站得很高,就是在望哨啊。
B.丽丽:望哨是动物界弱肉强食的行为反映,是一件很紧张的事,没有那么悠然。而这一段的最后一句是反问句,也否定了望哨的说法。
C.兰兰:作者以一种人们不准确的看法进行对比衬托,以突出白鹭悠然自得、气度非凡的特点,从而引导人们通过想象来品味画面的美好意境。
【4】读了这两个自然段,白鹭给我留下的印象是_______________。
15、按要求完成句子练习。
(1)修改病句:大多在临时的隐蔽所藏身。
___________________________________
(2)改为反问句:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
___________________________________
(3)改为双重否定句:人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。
___________________________________
16、按要求完成句子。
①改成拟人句:稻穗沉甸甸的。
________________________________________
②改写成陈述句:看到这一切,人们怎能不对他产生同情之心呢?
___________________________________________________
17、双重否定句与肯定句练习。
(1)外面的噪音太大了,我只好关上门窗。(改为双重否定句)
_________________________________________________
(2)你若想在这个世界上留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。(改为肯定句)
_______________________________________________
(3)山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。(改为双重否定句)
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(4)几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。(改为肯定句)
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18、照样子写句子。
例:影子常常陪着我。
1.我和小军常常( )。
2.( )常常去姥姥家。
3.( )常常( )。
4.( )。
19、用自己的话转述别人说的话。
李伟对我说:“今年暑假我再来广州找你玩。”
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20、改为设问句。
人类靠现代科学技术呼风唤雨。
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21、我会写通知。
6月13日,曙光小学少先队大队部决定于6月15日(星期六)组织五六年级班队干部到永城市芒砀山地质公园参观学习。要求参加者穿校服,佩戴红领巾和少先队干部标志,上午8时在校门口集合出发。请你代表学校少先队大队部写一份通知,内容要清楚,格式要正确,行款要整齐。
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