广西壮族自治区贺州2026年高考模拟（1）语文试卷带答案

1、我会写出下面词语的反义词。

深刻——____ 集中——____ 交叉——____ 整齐——____

寂静——____ 淘气——____ 贪玩——____ 反抗——____

讨厌——____ 忠厚——____ 可恶——____ 警戒——____

2、根据意思写词语。

（1）争着在新奇和艳丽方面超过对手。形容百花竞放，十分艳丽。

（ ）

（2）比喻敌人准备进攻或坏人准备进行破坏活动。（ ）

（3）感到很奇怪；惊异。（ ）

（4）不卷缩；不皱。（ ）

3、组词，并选择组的词填空。

科（____）   领（_____）   解（_____）

香（____）   发（_____） 开（_____）

1．（____）是检验真理的唯一标准。

2．（____）问题要有耐心。

3．他在医学这个（____）一早上领头羊。

4．最（_____）的时候，他只是想吃顿饱饭。

5．这个合欢的（____）太醉人了。

6．最终他还是（____）了这个秘密。

4、补充词语并回答问题。（9分）

（   ）盆大雨  （   ）（   ）有味  如（   ）似渴  天长日（   ）

（   ）众不同  （   ）（   ）离合  千（   ）一律  心安理（   ）

（1）请你写出四个像画“   ”这样结构的词语：

  、   、   、

（2）请你写出四个像画“ ”这样含有比喻的词语：

  、   、   、

（3）选词填空。

虽然现在的电视剧的情节设置可以用   来形容，但是反映另类英雄的电视剧《亮剑》却以   的情节，让人眼前一亮。

5、中国历史上有许多为了民族团结，远嫁西域的女子，你还知道哪些？请写出两个。

6、我会补充诗句，并回答问题。

望天门山

[唐]

， 。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

【1】请在横线上补充作者和诗句。

【2】这首诗描绘了______景色。

【3】想象“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”所描绘的景色，写出诗句的意思：___________

7、阅读古诗，完成练习。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自裁。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【1】“茅檐长扫净无苔”中“长扫”的意思是____________，“净无苔”说明了茅屋____________。

【2】通过“手自栽”可以感受到（ ）

A.主人的生活非常无聊。

B.主人非常勤劳。

C.主人只会栽花种草，没有别的专长。

【3】表现湖阴先生居住环境山清水秀的诗句是哪两句？请你体会这两句诗在结构上的特点，再写出两句这样的诗句。

_______________________________________

【4】读了这首诗，你觉得湖阴先生是一个怎样的人？

_________________________________________

8、阅读理解。

珍惜时间

在每一个早晨醒来，

都是新的一天。

像门前的小树一样，

都长大了一点点。

我知道昨天不会重来，

今天也只有一天。

每件事都要做得最好，

这才是珍惜时间。

让我们早早起床跑跑步，做做操；

让我们早早起床看看书，看看报，

做一个勤奋的好孩子，

健康成长在每一天。

【1】连线。

跑跑   做做   看看

操 书 报 步

【2】诗歌中说怎样才是珍惜时间呢？用波浪线画出来。

【3】这首诗歌告诉我们的道理是（   ）

A.我们每天都会长大

B.我们要珍惜时间，做一个身体健康、勤奋学习的好孩子

C.我们每天都要锻炼身体，才能身体棒

【4】你知道有关珍惜时间的名言吗？写一写。

___________________________________________

9、阅读分析

落花生

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

【1】写出下面词语的近义词。

爱慕——_____ 分辨 ——_____ 可贵 ——_____

【2】这段话写出了（　　　）

A．花生果实的特点

B．花生的好处

C．花生的可贵之处

【3】父亲在谈论花生的好处时，将花生的果实与桃子、 _________ 、 _________ 这些水果相比较，突出了花生具有 _________ 、 _________ 的可贵品质。

【4】父亲说这些话的用意是什么？

_______________________________

10、课内阅读。

《蝴蝶的家》节选

一个女孩儿对我说：“雨后，蝴蝶就会重新出来，在阳光里飞，它们是那么高兴，那么鲜艳。我想，它们一定是藏在一个秘密的家里。它们的家一定美丽而香甜，不像家雀儿似的，一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。一定是这样的。

【1】写出下列词语的近义词。

（1）高兴( )     （2）鲜艳( )

【2】这段话是一个小女孩对_________所做作出的判断。她认为蝴蝶的家是_________的、________的和香甜的。

【3】从文段加点的三个“一定”中可以看出小女孩对自己的判断____________。

【4】这段话将_______和______进行对比，表现出小女孩对蝴蝶的家的美好的想象。

11、课外阅读。

绿

梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨潭最低。走到山边，便听风“哗哗，哗哗”的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭，梅雨亭正对着那条瀑布。坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空的，仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半个环儿拥着，人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气，微微的云在我们头顶上流着，岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎(格外   分外)地响了。那瀑布从上面_________下，仿佛已被扯成大小的几绺，不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角，瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱_________着了。那溅着的水花，晶莹而多芒，远望去，像一朵朵小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名的原因。但我觉得像杨花，格外(确切   恰当)些。轻风起来时，点点水花随风飘散，那更像是杨花了。这时，偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏地钻了进去，再也寻它不着。

1．请你用简单的符号画出梅雨亭、梅雨潭、梅雨瀑三者的位置。

2．画去括号中使用不恰当的词语。

3．在横线上填上合适的词语。

4．“那溅着的水花，晶莹而多芒，远望去，像一朵朵小的白梅，微雨似的纷纷落着。”“晶莹”写出了________________，“像一朵朵小的白梅”写出了_______________。

12、阅读短文，回答问题。(14分）

  很久以前，“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。野兔学习很认真，他总是准确地回答老师提出的问题，狐狸的学习稍差些。所以，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。

  过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面。病好后，他就背上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。

  “狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。

  怎么了  狐狸  你不认识我了吗  野兔跟上去问  接着说  我是你的同学野兔呀 

“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。

  野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来。又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。

“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸”，狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。

但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。

（1）给短文加个题目

（2）给文中加点的字选择读音。

落到了狐狸后面，“落”字应选择读音_____ ①luò ②là ③lào ④luō

背上书包“背”字应选择读音_____ ①bèi ②bēi

（3）给画“_____”的段落加标点。

（4）读了这个故事，你有什么话要说？

13、课内阅读。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

【1】这段话采用________的修辞手法，写出了火烧云________的变化。

【2】把文中描写颜色的词语用横线画出来，可以用________这个词来概括。

【3】你觉得天空还会有哪些颜色呢？发挥想象写出来。

_________________________________________

14、阅读课内片断，完成练习。

老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。

“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”

第二天，天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”……

【1】猜猜“窟窿”的意思，最可能与下列哪项有关？（       ）

A．声音

B．洞穴

C．颜色

D．水流

【2】“老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑”中“凑”的意思是（       ）

A．聚集

B．碰上，遇着

C．靠拢，挨近

D．冲，跑

【3】如果接下来是“熊宝宝”向老屋求助，它会说：“等等，老屋！再等一个冬季，行吗？这个冬季太冷了，我____________。”老屋会说：“哦，是小熊啊！好吧，我就________________。”当“熊宝宝”得到帮助后它会说：“___________”老屋接下来又会说：“再见！好了，我________________。”你预测的依据是：_________________。

【4】你认为老屋总也倒不了的原因是（       ）

A．爱听故事

B．乐于助人

C．舍不得倒下

D．身子硬朗

15、句子万花筒。（12分）

（1）读一读，用加点的词语写话。

在强烈的阳光照射下，那潮水面上仿佛铺满了一颗颗的水晶。

（2）把下面的句子合并成一句话。

狼论个头和力气比不过狮、虎、豹等。

狼也有胜过狮、虎、豹的地方。

（3）读一读，回答问题。

在事情未办成之前就自吹自擂一点儿用也没有，纵然办成了也无须自夸，这不是明摆着的吗？

①请把这句话改写成陈述句。

②请你说说对这句话的理解。

（4）用“尖锐”的不同意思写话。

尖锐（表物体）：

尖锐（表声音）：

16、按要求完成下面的句子练习。

（1）小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦。（改为比喻句）

_________________   

（2）小嘎子摔了个仰面朝天。（缩句）

_________________

17、秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）

___________________

18、按要求写句子，不能改变句子的原意。

那是一个快乐至极的天堂！（改为双重否定句）

2.这怎么能不叫人失魂落魄！（改为陈述句）

3.这是我所见过的最糟糕的剪纸。（改为反问句）

19、它们和我们一样，肯定有家。（设为反问句）

______________。

20、句子小魔术(按要求写句子)。

1.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观。(缩句)

2.其他的峡谷怎能比得上雅鲁藏布大峡谷呢?(改为陈述句)

3.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地唱着歌,那歌声真好听。(仿写拟人句)

21、我的小笔头

　　　　　的自述 

请你想象一下,假如你是一件物品,如书包、字典、粉笔、自行车、电视机、手机等,先把题目补充完整,然后用物品自我介绍的方法写一篇说明文,不少于450字。