广东省湛江市2026年中考模拟（1）语文试卷(含答案)

1、下列各项解说有错误的一项是

A.神机妙算  精力充沛  非常开心  解决问题

解说：这四个短语结构各不相同。

B.一个文明社会的形成，既需要自律，也需要他律。

解说：这是递进复句。

C.我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。

解说：这个句子标点使用正确。

D.辩论是一种在日常生活和社会活动中经常用到的口语交际方式。

解说：这个句子没有语病。

2、下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）

A．阳春三月，同学们游春赏景，女孩子们打扮得花枝招展的，给春天增添了活力。

B．不用说，这庄稼咄咄逼人的长势，就知道今年又是丰收年。

C．下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。

D．俗话说，一年之计在于春，早作安排迎春耕。

3、（题文）下列各句中加点词语使用正确的一项是（   ）

A. 对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵。

B. 在校运会的闭幕式中，初一级粉墨登场，表演的跑操受到全场观众的热烈欢迎。

C. 李老师只读了课文的一小部分就能说出文章的内容和主旨，他这种断章取义的能力让同学们惊叹不已。

D. 我们都是毕业班的学生了，学校还不停地要求我们参加各种文体活动，这样做究竟是利还是弊，学校、老师、家长莫衷一是。

4、下列有关文学常识说法错误的一项是（     ）

A．小明属牛，他妹妹比他小两岁，妹妹过生日时，小明给妹妹买了一个小兔子娃娃作为礼物。

B．古人常以官职爵名、籍贯郡望来尊称别人。如杜甫被称为杜工部，韩愈被称为韩昌黎，王安石被称为王临川。

C．立夏，是二十四节气中的第8个节气，夏季的第二个节气，表示盛夏时节的正式开始。这时逐渐升温、炎暑将临，雷雨增多，是农作物进入旺季生长的一个重要节气。

D．正月十五是我国的元宵节，又称元夕或灯节，是春节后的第一个重要节日。在这一天人们有吃元宵、赏花灯、舞龙等习俗。

5、下列文言加点字所体现的文言现象不同的一项是（     ）

A．尊君在不

B．学而时习之，不亦说乎？

C．吾十有五而志于学

D．传不习乎？

6、下列词语书写完全正确的一项是（  ）

A. 呢喃  嘶哑  忧戚  红妆素裹

B. 汹涌  海侠  飘逸  朝辉夕阴

C. 风骚  妖娆  漫游  南极潇湘

D. 腐烂  黎明  天骄  前乎后应

7、下列关于文学、文化常识的表述正确的一项是（ ）

A.孟春，春季的第一个月，即农历正月；仲夏，夏季的第二个月，即农历五月。中国“二十四节气”中表示四季开始的四个节气是立春、夏至、立秋、冬至。

B.孔子是儒家学派的代表人物，孟子是法家学派代表人物，庄子是道家学派的代表人物，墨子是墨家学派的代表人物。

C.《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，塑造了宋江、鲁智深等一大批人物形象；《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书，原名《左氏春秋传》，又称《春秋左氏传》，旧传是春秋时左丘明所著。

D.古代有很多运用借代的词语，如：桃李指学生，烽烟指战争，丝竹指音乐，婵娟、嫦娥指月亮，汗青指历史，须眉指男子，手足指同学，伉俪指夫妻等。

8、课内文言文阅读。

马说

韩愈

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

【1】解释下列划线词语在句子中的意思。

①食之不能尽其材

②策之不以其道

③执策而临之

【2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

②且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

【3】下列对文章的分析，不正确的一项是( )

A.文章一共用了5个“也”字，含义微妙。例如第一个“也”表达作者无限痛惜之情，第二个“也”字表达了作者愤怒谴贵之情。

B.文章篇幅短，但语言极丰富，用“名马”“马之千里者”“是马也”等多种称谓提到“千里马”。

C.文章末尾在“无马”和“不知马”这一对矛盾中，作者更强调“不知马”，其讽刺、愤怒之意溢于言表。

D.本文运用托物寓意的写法，以伯乐不识千里马，比喻统治者不懂得识别人才、重用人才，表达作者怀才不遇之感。

9、阅读下面唐诗，完成各题。

送杜十四之江南

孟浩然

荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。

日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠。

【1】下列对诗歌的理解，不正确的一项是（     ）。

A．开篇不说“为水乡”而说“水为乡”，这是送者对朋友的安慰语。

B．诗的前两句描写眼前之景，由近及远，寓情于景。

C．春江渺茫与征帆一片形成强烈对比，表现诗人对朋友远行的担忧。

D．末句卒章显意，间接抒发诗人内心的感慨，将惜别之情上升到顶点。

【2】第二句诗中的“渺茫”一词有什么含义？包含着作者怎样的心情？

10、文化常识。

人们在交往活动中，恰当、准确地运用敬辞和谦辞，能使交往的另一方心情舒畅，融洽彼此的感情。例如，在谈及对方母亲时，应该使用敬辞________；在说到自己的家时，应该使用谦辞________。

11、默写。

（1）长风破浪会有时，   。（李白《行路难》）

（2）   ，思而不学则殆。（《论语》）

（3）   ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

（4）落红不是无情物，   。（龚自珍《己亥杂诗》）

（5）   ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

（6）   ，行成于思毁于随。（韩愈《进学解》）

（7）纸上得来终觉浅， 。（陆游《冬夜读书示子聿》）

（8）在范仲淹的《岳阳楼记》一文中，描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是：   ，   。

12、请任选《朝花夕拾》书中一个人物，结合具体内容，分析其性格特点，并说说鲁迅对这个人的情感。

13、阅读下面的文字，完成各题。

我们需要“制造快乐的能力”

韩　硕

①“今年当你听到自己的名字，先别着急，等一分钟再上来！”在第九十届奥斯卡颁奖典礼上，一开场主持人以去年误颁最佳影片的乌龙事件为引子，既活跃了气氛，也巧妙地对会务工作做了提醒，引得现场观众掌声连连。

②谁都不会拒绝一个有趣的人，“学会了幽默，全世界都会欢迎你”。一位白人记者曾向南非总统曼德拉发问，南非局势那么乱，黑人参政到底有没有希望？他回答，“小伙子，我的年龄比你大得多，但我比你乐观得多，你为何如此悲观呢？”【A】可以说，幽默是“人类心灵舒展的花朵”，不仅让自己变得思维敏锐、胸襟豁达，也给他人带来欢乐，为人际交往增光添彩。

③法国作家埃斯卡皮，曾在著作《论幽默》中，将幽默比作是真理大家族的一员，是机智和快乐的孩子，这道出了幽默的本质。表面上看，幽默是一种引人发笑的手段，似乎人人都能轻松掌握。但让人快乐并非如想象得那么简单，是否具备洞察生活的能力，温和宽容的心态等，都是决定幽默能否戳中笑点的重要因素。从国外的《今夜秀》《艾伦秀》等脱口秀，到国内的《欢乐喜剧人》等喜剧类节目，这些文化产品能够得到不同年龄段观众的广泛欢迎，主要就在于对受众需要快乐、希望发笑的精准把握。如一位观察者所言：让人笑，是一件值得人尊重的事。

④作为智慧的标志，幽默不分国界，但会因民族、文化的差异，呈现出不同的特质。比如，大不列颠的幽默有不少反讽、奚落、荒诞和双关，中国等东亚国家的幽默则较为含蓄，需要读出字面意思背后的内涵。如果对当地文化不够了解，理解其幽默自然也会“差点意思”。换句话说，幽默中包含了一个民族的鲜明个性，抓住笑点，读懂幽默，其实是在体味不同国家的文化精髓。

⑤泰国人常说，“遇见苦难，我们用幽默活下来”。由此想到意大利电影《美丽人生》中的一个片段。在恐怖的纳粹集中营里，在残酷的战争和死亡面前，乐观、睿智的父亲基度，将一场不可避免的灾难，“改编”为一出“有趣的游戏”，只为保护年幼的孩子免遭伤害。幽默是他作为父亲，送给儿子最珍贵的礼物，也体现了最深沉、伟大的父爱。人生不如意，十有八九，将幽默当作“对付痛苦的最好武器”，即便有了裂痕，也会因此而沐浴到生活的阳光。

⑥幽默是“最好的良药”，无论何时，人类都需要制造快乐的能力。而在节奏紧张的现代生活中，不管是缓解压力，还是融洽气氛，幽默显然具有更为重要的现实意义。一项国外调查显示，无论择偶还是身处职场，幽默感都是为很多人所看重的一项个人素质。“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”，为生活多添加点意趣，人生才能更立体、更丰润。

(选自《人民日报》2018年4月24日，有删改)

【1】选文的中心论点是什么？

【2】选文第③段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？

【3】分析选文第④段的论证过程。

【4】将下面的句子放在文中 【A】 处可不可以？为什么？

有朋友的孩子看见爱因斯坦就号啕大哭，爱因斯坦却摸着孩子的头说：“你是第一个肯当面说出对我的印象的人。”

14、阅读《老枣树下的斑驳流年》，完成下列问题。

老枣树下的斑驳流年

化君

①淅淅沥沥的秋雨，从晨落到暮。窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。

②正是红枣上市的季节。老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧，被连绵的雨珠击落一地，树下有否拾枣的人？

③从前，红枣成熟的季节，母亲便挎了一篮子红枣给我送来。不厌其烦地和我絮叨小时候打枣的事儿。如今，这样的情景，于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。

④老枣树是否还记得我和母亲？哦，一定会的。如我，永远不会忘记母亲和老枣树。

⑤我是老枣树看着长大的。除了母亲，我和老枣树最亲。每年燕子飞来的时候，我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了，终于开出黄盈盈的小花了。老枣树上长出一颗颗青粒儿的时候，我就闹着要母亲去够。母亲说，枣红了才好吃。

⑥绿碧碧的枣儿终于有了红意。我找来一根长棍子递给母亲，拉着她来到老枣树下。母亲仰头朝树上望，忽而举起棍子就打。落地的枣儿仿佛一只只欢蹦乱跳的兔子，满地撒欢。我小跑着来来回回追赶着去捡。可是，才捡了几颗，母亲就停下不打了。母亲说，枣熟透了才好吃。等树上的枣全都变红的时候，母亲却又换了说法，得留着，过年时好给你蒸枣糕吃。从此，红枣成了一道过年时才能吃到的美味。

⑦母亲也有破例的时候。八岁那年，一天放学后我一口气跑回家，哭闹着跟母亲要爸爸。母亲见哄弄不下，突然伸手打了我一巴掌，我更加起劲儿地哭喊起来。母亲把我搂在怀里说：“走，妈妈给你打枣吃。”

⑧那天，母亲只一会儿就把树上的枣打光了，地上青蒙蒙一片。我抬头看母亲，她眼睛里湿润润的。

⑨十三岁那年，到了红枣收获的季节。一天，同桌因为我阻止她上课吃东西，便告诉老师我拿了她的橡皮，还骂我小偷。我向母亲哭诉一阵子后说，我不想上学了。母亲伸手抹掉我脸上的泪水，牵起我的手来到老枣树下，递给我一根长木棍，说：“使劲儿往树上打，气出来心里就不觉得憋屈了。”

⑩真的，我举起棍子噼哩啪啦打了一阵子，心里感觉舒坦多了。但是看着被打得光秃秃的树，我心里又很难过。母亲却笑微微地说：“枣树越打越旺。”直到第二年秋天，一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树，我才相信母亲的话是真的。

⑪十七岁那年，我高考落榜。这是一个让人绝望的消息。我抓起一根棍子，对着老枣树一通猛击，直到精疲力竭，瘫坐在地上。不知道什么时候，突然我被一阵冷风吹醒。起身准备回屋，身上的毛毯掉落地上，我弯身去拾，却看见母亲坐在地上睡着了。顿时，我的眼泪叭嗒叭嗒掉下来。

⑫一次次，我用打老枣树的办法，平息了心里的委屈和怨愤。但我不知道，当我拼命抽打老枣树的时候，母亲的心有多疼。

⑬忽而觉得，母亲就是一棵老枣树。她一辈子含辛茹苦，将我拉扯成人。我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄，而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样剜割着母亲的心。

⑭后来，母亲离我而去，我也离开了那棵老枣树。但我觉得，我从没离开过老枣树，就像从没离开过母亲一样。

⑮夜深了。秋雨依然淅淅沥沥，窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。伸手按灭台灯，叮嘱自己，睡吧，好去老家院落里，捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣，以及像阳光一样散落一地的斑驳流年。

（有删改）

【1】选文第③段中加点的“这样的情景”指什么情景？为什么“这样的情景”却成了“我”一种高不可攀的奢望和梦想？

【2】阅读第⑦一⑪段，思考下列问题。

（1）仿照示例用四字短语概括后两次打枣的原因。

示例：第一次：无理哭闹后打枣。

第二次：____________时打枣。

第三次：____________后打枣。

（2）“我”为什么一次次“打枣树”？

____________

【3】选文中第⑧段画波浪线的句子“她眼睛里湿润润的”，体现了人物怎样的心理？

【4】请从修辞手法角度赏析第⑬段画线句子。

忽而觉得，母亲就是一棵老枣树。

【5】如何理解文章标题“老枣树下的斑驳流年”的含义？

15、根据要求写作。

你和家人在一起吃饭时，大家都在谈论些什么？是当天发生的事，还是正在看的电视节目，或者是你们在拟定一个出行计划……

请以《餐桌前的谈话》为题，自定立意，写一篇作文。500字以上。

提示：考场作文，请不要出现考生真实的姓名、班级、校名等。