广东省湛江市2026年中考模拟（二）语文试卷(含答案)

1、下列选项中字形有错误的一项是（  ）

A.朗润 诀别 徘徊 不求甚解

B.嘹亮 淅沥 沐浴 花团锦簇

C.抖擞 祷告 衣裳 人声鼎沸

D.一霎 云宵 贮畜 翻来覆去

2、《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号在什么时候起的？（   ）

A. 祥子卖了骆驼之后   B. 偷骆驼之前

C. 进城拉洋车之后   D. 买了第一辆车之后

3、下列句子标点符号的使用不正确的一项是（ ）

A.在我们的古诗里，往往有很好的意境。虽然关于“人”一句也不写，但是，通过写景，却充分表现了人的思想感情，如李白《送孟浩然之广陵》的诗句。

B.怎样才能获得意境呢？我以为要深刻认识对象，要有强烈、真挚的思想感情。

C.拿画松树来说，以中国画家看来，如没有特殊的时间要求（如朝霞暮霭等），早晨8点钟或中午12点，都不是重要的，重要的是表现松树的精神实质。

D.四川人说：“峨嵋天下秀，夔门天下险，剑阁天下雄，青城天下幽”。这话是有道理的。

4、以下对《骆驼祥子》情节概括有误的一项是（     ）

A．在曹宅拉车时，祥子听从高妈的建议，把钱拿去存到了银行。

B．被特务怀疑的曹先生让祥子回家送信，结果，祥子被孙侦探敲诈去了他的全部积蓄，买车的计划又一次破产了。

C．祥子的第一辆车是军阀混战他被抓去当壮丁时失去的，他从兵营逃出牵走三只骆驼，得了“骆驼祥子”的外号。

D．虎妞由于难产死去了，为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车。当祥子真心喜欢的人小福子死去了，祥子变得堕落了。

5、对画线句进行改动，与语段中画线句意思发生明显变化的一项是（     ）

啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。

A．你给我带来的是生命的活跃，感情的滋润，思想的流动。

B．难道你给我生命带来的是活跃，给我感情带来的是滋润，给我思想带来的是流动吗？

C．活跃是你给我生命带来的，滋润是你给我的感情带来的，流动是你给我的思想带来的。

D．雨啊，你带给我的怎么会不是生命的活跃，感情的滋润，思想的流动呢？

6、下列句子加点成语使用恰当的一项是（     ）

A．今天大扫除，同学们把教室打扫得干干净净，一看就是不毛之地。

B．“天宫课堂”第一课于12月9日正式开播，这真是一个骇人听闻的消息。

C．法网恢恢，畏罪潜逃的嫌疑人最终逃脱不了法律的制裁。

D．在“中国梦”的感召下，他见异思迁，放弃国外优厚待遇，毅然归国。

7、请选出下列句子说法有误的一项（ ）（3分）  

A．《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅,选自《朝花夕拾》。

B．王安石,字介甫,晚号半山,宋代政治家、文学家,是“唐宋八大家”之一。

C．《丑小鸭》是一篇带有自传色彩的童话故事。丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。

D．普希金，法国诗人，著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。

8、阅读文言文，完成下列下题。

农夫耕于田，数息①而后一锄。行者见而哂②之,曰：“甚矣，农之惰也!数息而后一锄，此田竟月③不成!”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎?”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田。谓农夫曰：“今而后知耕田之难也。”农夫曰：“非耕难，乃子之术谬矣!人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而去。

【注释】①息：呼吸。②哂（ｓｈěｎ）：讥笑。③竟月：满一月，整整一个月。

【1】把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）甚矣，农之惰也！ _________________________

（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。________________________

（3）潭中鱼可白许头，皆若空游无所依。_____________________________

【2】这个故事给你什么启发？请用自己的语言表述。

9、阅读下面的古诗文，请你和小语一起完成下面小题。

龟虽寿

曹操

神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．此诗的开头使用了托物起兴的写法，为后面的抒情作铺垫。

B．“烈士”是有气节有壮志的人，诗人在此以“烈士”自喻。

C．诗人认为：寿命长短全由上天安排，身心和悦可益寿延年。

D．全诗融哲理思考、慷慨激情和艺术形象为一炉，格调高远。

【2】这是首咏志诗，诗中主要体现了诗人的哪些精神品质？

10、阅读下面材料，完成下面小题

本市××中学每年组织九年级学生开展主题为“读书·行走，朝花夕拾”的鲁迅纪念活动。今年12月，全国各地疫情仍有反复，但在同学们积极要求下，活动依旧按原计划开展了。

【1】活动筹备会议上，你对《纪念活动菜单》上的一项活动内容产生了疑虑。根据防疫要求，你认为第＿项活动不合适在当下开展，向筹备组提出建议：_______。

“读书·行走，朝花夕拾”纪念活动菜单

【2】以下是启动仪式的主持词，排序正确的一项是（     ）

老师们、同学们，大家上午好。

我校一年一度的“读书·行走、朝花夕拾”鲁迅纪念活动又开始了。

①《朝花夕拾》读书笔记交流活动也将随之开展。

②希望通过这次活动，我们能读懂鲁迅、走近鲁迅，践行先生的精神。

③本次活动，我们将重温课堂上学习过的鲁迅先生的代表作品。

④除了读书交流，我们还将寻访先生工作和生活的足迹。

A．①②③④

B．③①④②

C．③④①②

D．②④③①

11、古诗词默写。

诗词者，融情于景，吟咏性情也。曹植看到百姓家园荒芜、狐兔出没，写下“①______，②______”（《梁甫行》）寄寓悲悯之情；晏殊写下“③______，④______”（《浣溪沙》）借落花、归燕表现了对人生好景易逝的惋惜和对美好事物再现的欣慰。即使同处春天，同样是看见禽鸟，作者的心情不同，诗词所描绘的景象也大不相同。杜甫感于安史之乱，写下“⑤______⑥______”（《春望》），而欧阳修晚年辞官隐退，带着惬意的情怀，写下“⑦______，⑧______”（《采桑子》）。

12、阅读下面一段文字，完成后面的练习。

（刘伯承手下的一名军官）受命前去谈判歃盟……．彝人恨汉人是因为汉人压迫他们，但正像有“白”彝和“黑”彝一样，汉人也有“白”汉与“红”汉，经常屠杀和欺压彝人的是白汉；难道红汉和黑彝不应该团结起来反对他们共同的敌人白汉吗？彝人很感兴趣地听着。他们狡黠地要武器和子弹来保卫他们的独立和帮助红军打白汉。他们大感意外的是，红军竟都给了他们。这样一来，红军迅速地（而且在政治上颇有收效地）穿过了这一地区．成百上千名彝人参加了红军，前去大渡河打共同的敌人，

红军为什么能够迅速穿过彝人地区？

13、阅读下文，完下列小 题。

心   寻

叶延滨

①小姑娘老低着头。身边的爷爷叹了一口气：“你看什么呀？”“不早告诉你了吗？ 手机！”“手机有什么好看的，总看不完？”“你不懂，手机就是个世界。”“啥世界能装 在那么小的物件里。”“虚拟世界，好玩着呢。”“啊，虚无的世界。”爷爷换了一个字。

②老爷爷也低着头，像在寻找什么，又好像只是在想什么。身边的小姑娘说：“你 找什么呀？”“没找什么，什么也没有了，也找不到了。”小姑娘听糊涂了，爷爷说的车 轱辘话，没听明白。瞪大眼睛，想从爷爷嘴里听出什么。

③爷爷是在找东西，是心里那些记忆。那时，爷爷也是个孩子，谁都是从孩子过来 的，爷爷小时候也是个爱低头看东西的孩子。

④坐在城市街心花园长椅上，爷爷和小姑娘，都望着面前的水泥地。这些水泥地上 有很多双脚走过，现在那些脚都离开了，光滑的地面上干干净净，连一片叶子都没有。

⑤突然，这坚硬的水泥地，一下子变松软了，松软得像绸布，向四方散去。绸布波 浪似的皱褶带出一片雾岚，阳光把那潮湿的雾气凝成露珠，晶莹地点缀在草尖上。这些 草就生长在刚才的水泥地上。茵茵绿草下松软的黑土，散发着泥土的芳芬。这是课本上的句子，小姑娘闻到那泥土的味道，想起了课本上的句子。这句子是说草原，还是说森 林？草丛顶着露珠，簇拥朵朵小花。这些小花都是小姑娘没见过的。小姑娘见过花店里 的花，郁金香、玫瑰、勿忘我、月季，总在该出现的时候出现，一个个都长得标准的漂 亮，像去韩国整容过的名媛。草丛中的花都叫不出名，七彩缤纷，星星点点。爷爷说， 它们就是老街坊，守在房前屋后。春天开花一直开到秋凉，一茬接一茬，把窗外的小天 地，打扮得花枝招展。

⑥草丛边，一队小蚂蚁像一条线从他俩的眼前爬过。爷爷想，对了，我就在找你们，

小蚂蚁。小蚂蚁在爷爷的记忆中，是童年最早的朋友。他喜欢蹲下来，看蚂蚁搬家，抬 着饼干渣，举着蚂蚱的残翅，像一队士兵去打仗。对了，蚂蚱也是好朋友，草梗上趴着， 爷爷伸手，蚂蚱两只后腿一弹，消失在阳光里。阳光下那肥大的南瓜花，招摇显摆，南 瓜花鲜嫰的花瓣是蝈蝈的最爱。蝈蝈叫起来好听，有蝈蝈叫的夏天才算是夏天。夏天炎 热多雨，草绿花香，谁都在家里待不住。连慢性子的蜗牛也在园子里散步。蜗牛没惹谁， 但爷爷小时候对蜗牛可有意见了。上数学课的老师说，有个台阶 30 厘米高，蜗牛白天 爬上去 3 厘米，晚上滑下来 2 厘米，多少天爬上台阶。抢着回答：30 天！错了？！多 叫人丢脸的事。不说蜗牛了，反正它们爬不远。那是蟋蟀，这可是孩子们追捧的明星级 昆虫。蟋蟀讲究，老园子里才有。老园子的老墙根下堆着秦砖的残角、汉瓦的碎片，这 些器件逗引出蟋蟀一阵幽幽的吟叹……

⑦爷爷的脸上露出了笑容，他对姑娘说：“对呀，这就是我寻找的，我的童年世界， 也是每个孩子的童年世界。有花，有草，有奇妙的昆虫世界。老辈人说，接地气，这就 是接．地．气．。”小姑娘高兴地说：“多好呀，我怎么没见过，这是真的吗？”

⑧她的话音刚落，刹那间，眼前的一切像海市蜃楼无影无踪，还是那块坚硬的水泥 地，从眼前铺向远处。站着的水泥楼和躺着的水泥地严丝合缝，寸草不生。

【1】文章写小姑娘和爷爷都“低着头”，但原因却不一样，请简要概括。

【2】从文章结构的角度，分析第⑤段画线句的作用。

【3】语言品析。

（1）联系上下文，理解加点词的含义。

老辈人说，接地气，这就是接．地气

（2）从修辞角度分析下面句子的表达效果。

小姑娘见过花店里的花，郁金香、玫瑰、勿忘我、月季，总在该出现的时候出现， 一个个都长得标准的漂亮，像去韩国整容过的名媛。

【4】第⑥段中写到了爷爷上数学课的经历，是否多余，为什么?

【5】请结合全文，谈谈你对本文最后一段的理解。

14、阅读下面的材料，完成下面小题。

（材料一）

有专家认为，“20世纪人类最糟糕的发明就是塑料的发明”。塑料垃圾最大的特征就是难以降解。塑料瓶子、塑料盒和塑料袋等，人们使用过后，它们的降解至少需要几百年。

（材料二）

某机构透露，仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。另据统计，按照每个订单平均使用两个餐盒估算，目前国内互联网订餐平台一天使用的塑料餐盒量约达4000万个。快递行业一年需要120亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带。

（材料三）

目前，美国加州大学芭芭拉分校的工业生态学家罗兰博士及其同事在《科学进展》杂志上发表了一篇论文，计算出人类迄今为止生产的所有塑料为83亿吨。其中约63亿吨如今成为塑料垃圾，这些垃圾有7%被填入垃圾填埋场或置于自然环境中。统计表明，现在全球每年消耗2．45亿吨塑料，全球范围内，只有14%的塑料包装被回收，1/3的包装完全没有被收集，直接污染着环境，己经进入海洋食物链的每个层级，甚至回到我们的餐桌上。

长期的“塑料狂欢”之后，严重的污染令人类对塑料的态度发生了翻天覆地的变化。许多国家、企业开始禁止使用一次性塑料制品。为了解决塑料带来的环境灾难，人们尝试探索离开塑料生活的可能，许多国家开始从“限塑”走向“禁塑”。最近，欧洲议会以压倒性多数通过法案，规定自2021年起全面禁止欧盟国家使用10类一次性塑料制品，包括塑料餐具、气球、薯片包装袋及糖纸、香烟过滤嘴等。塑料3D循环打印机、可生物降解塑料的面世，让人们看到了赢得抗击塑料污染之战的希望。

【1】请用一句话概括以上三则材料的主要内容，正确的一项是（ ）

A.塑料产品产量巨大，产生了巨大的难以降解的塑料垃圾。

B.塑料制品使用量大，难降解，已成为人类生态的最大潜在威胁，人们正在探索应对措施。

C.塑料垃圾直接污染环境，威胁人类生存。

D.人们正在尝试探索离开塑料生活的途径，看到了赢得抗击塑料污染之战的希望。

【2】下列对材料选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.材料三第二段画横线这句话主语的中心语是“态度”。

B.三段材料都采用了列数字的说明方法，用数据说明了降解塑料垃圾之难、塑料制品用量之多、塑料垃圾危害之大。

C.材料三采用逻辑顺序来说明，先说明塑料垃圾对环境对人类的危害，然后介绍人类探索的治理措施。

D.材料一 “20世纪人类最糟糕的发明就是塑料的发明”，句中的“最”可以去掉，去掉后这句话表达的意思没有什么变化。

【3】请你针对塑料污染问题拟出三条具体可行的措施。

15、阅读下面的语段，根据要求完成作文。

你们班一定有不少“牛人”吧？他们或是“读书迷”，知识丰富；或是“演说家”，善于表达；或是“大管家”，热心集体事务；或许还有体育健将、乐器高手、智力超人……

请以“晒晒我们班的‘牛人’”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）关注真实生活，表达真情实感；

（2）不少于600字；

（3）书写工整清晰。