1、学习化学,首先要有正确的观念,下列观念正确的是
A.纯天然物质一定是好的,化学制品一定是有害的
B.物质有利有弊,可以通过化学进行改造和合理利用,趋利避害
C.氧气有利于动植物呼吸,所以空气中氧气越多越好
D.二氧化碳过多,会产生温室效应,所以空气中不需要二氧化碳
2、用如图装置可以完成以下实验一和实验二,C中装有足量的澄清石灰水。
实验一:探究燃烧条件,B处盛放木炭,实验步骤如下:
步骤Ⅰ、先在A处通入氮气一段时间后,点燃酒精灯,观察现象;
步骤Ⅱ、……
步骤Ⅲ、在A处通入氧气一段时间,观察现象;
步骤Ⅳ、在A处继续通入氧气,点燃酒精灯,观察现象。
实验二:探究CO的性质,B处盛放氧化铜粉末。从A处通入一氧化碳一段时间后,点燃酒精灯。
下列说法中正确的个数是
①实验一中,步骤Ⅱ的操作是在A处继续通氮气,熄灭酒精灯,待装置冷却至室温;
②实验一中,步骤Ⅰ与Ⅲ对比,说明燃烧需要可燃物与氧气接触;
③实验一中,步骤Ⅳ观察到的现象是:木炭燃烧放热、发红光,C中澄清石灰水变浑浊;
④实验二中,玻璃管中固体减少的质量等于C中增加的质量;
⑤实验二中,实验结束时要先熄灭酒精灯再继续通CO,以防止石灰水倒吸进入硬质玻璃管使玻璃管破裂;
⑥实验二中,观察到B中红色固体变成黑色。
⑦实验二设计的不足之处是没有尾气处理装置。
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
3、磷酸亚铁锂()蓄电池是新能源汽车的动力之一。锂元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是
A.锂元素的质子数为3
B.锂元素属于非金属元素
C.锂在化学反应中易得到电子
D.锂元素的相对原子质量为
4、下列实验操作不正确的是
A. 检查装置气密性
B. 过滤
C. 读取液体体积
D. 给试管中的液体加热
5、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的是
A.探究燃烧的条件之一:可燃物温度要达到着火点 | B.探究温度对分子运动快慢的影响 | C. 探 究 CO2能 否与水发生反应 | D.测定空气中O2的含量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,胶头滴管中的水滴入生石灰,一段时间后,试管内的白磷(白磷的着火点为40℃)开始燃烧,待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列说法不正确的是
A.实验前应检查装置气密性
B.水和生石灰反应放出热量
C.此实验还能验证可燃物燃烧需要温度达到其着火点
D.实验结束后,注射器活塞若停留在12mL处,则证明氧气约占空气体积的
7、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验方案,能达到相应目的的是
A.验证二氧化锰是催化剂
B.测定空气中O2的含量
C.探究铁生锈条件
D.燃烧是否需要氧气
8、下列关于空气的说法不正确的是
A.分离液态空气制氧气是利用液氮和液氧的沸点不同
B.很多物质在空气中可以燃烧,因为空气中的氧气具有可燃性
C.稀有气体通电能发出有色光,可以用于制造多种用途的电光源
D.实验室测定空气中氧气的含量,未冷却至室温就读数,会造成结果偏小
9、在水的净化过程中,通入氯气的作用是
A.去除难溶性杂质
B.去除可溶性杂质
C.去除微小悬浮物
D.杀灭细菌
10、北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量。在航天科技中运用了大量金属材料,下列有关金属材料的说法正确的是
A.合金中一定只含一种金属元素
B.合金比组成它们的纯金属抗腐蚀性好
C.“真金不怕火炼”是指金的熔点高
D.铝比铁更活泼,所以通常铝制品比铁制品更易被腐蚀
11、《本草纲目》卷六艾火纲目记载:“阳燧(时珍曰)火镜也。 以铜铸成,其面凹,摩热向日, 以艾承之,则得火”。“火镜”在点燃艾绒时所起的作用是
A.提供可燃物
B.提供氧气
C.使温度达到着火点
D.降低可燃物的着火点
12、下列有关水的说法中,错误的是
A.黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可转化为生活用水
B.水通电分解成氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子
C.水的天然循环是通过水的三态变化实现的
D.农林和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌
13、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
14、用分子的观点解释下列现象,不合理的是( )
A.食物变质———分子本身发生变化
B.汽油挥发———分子大小发生变化
C.热胀冷缩———分子间隔改变
D.花香四溢———分子在不断地运动
15、下列宏观事实对应的微观解释不正确的是
A.在加油站内能闻到汽油味——分子是不断运动的
B.天冷时,铁路钢轨的缝隙会变大——温度降低,钢轨内原子的体积变小
C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
D.氧气液化成液氧后,化学性质保持不变——变化前后分子种类不变
16、空气污染是引起多种疾病的原因之一。下列物质中属于空气污染物的是
A.N2
B.PM10
C.He
D.H2O
17、如图是电解水的实验装置,下列实验结论正确的是
A.电解水的化学方程式为
B.实验说明水是由氢气和氧气组成的
C.试管1、2中产生气体的质量比为1:2
D.试管2管内产生的气体能使带火星木条复燃
18、盐酸、硫酸属于常见的酸。下列说法正确的是
A.浓盐酸、浓硫酸都可用于干燥气体
B.稀盐酸、稀硫酸都可用于实验室制取二氧化碳气体
C.打开盛有浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶,在瓶口都有白雾
D.浓盐酸、浓硫酸敞口放置在空气中,溶质的质量分数都会减小
19、家用燃气中常会加入有恶臭的四氢噻吩(C4H8S)。下列说法正确的是
A.四氢噻吩中硫元素的质量分数最小
B.四氢噻吩由4个碳原子、8个氢原子、1个硫原子构成
C.四氢噻吩中碳、氢、硫元素的质量之比为6:1:4
D.四氢噻吩中有4个氢分子
20、三氧化铬(CrO3)是酒驾测试仪中的主要试剂,能与酒精(C2H5OH)发生反应。下列说法正确的是( )
A.三氧化铬中铬元素的化合价是+4
B.酒精完全燃烧的产物是二氧化碳和水
C.C2H5OH中氢元素的质量分数最大
D.酒精分子由碳元素、氢元素、氧元素组成
21、“绿水青山就是金山银山”,下列做法与这一理念不相符的是( )
A.用布袋代替塑料袋购物
B.自带水杯出行,不用一次性纸杯
C.为增加喜庆气氛,在节日期间大量燃放烟花爆竹
D.用乙醇汽油替代部分燃油,用电动车逐步替代燃油车
22、磷元素对生命活动具有重要意义,其相关信息如图所示。下列有关磷元素的说法正确的是
A.属于金属元素
B.核电荷数是15
C.原子核外有16个电子
D.相对原子质量为30.97g
23、控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是
A.图甲比较铁、铜的金属活动性强弱
B.图乙探究金属的锈蚀是否需要水
C.图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用
D.图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
24、石墨烯是从石墨剥离出的单层材料,是目前发现的最薄、强度最大、导电性能最好的材料。下列关于石墨烯说法正确的是
A.构成:碳原子
B.结构:微粒排列方式与金刚石一致
C.性质:常温下活泼,不能稳定存在
D.用途:用作绝缘材料
25、下列关于置换反应说法正确的是
A.铁与稀盐酸发生置换反应能生成FeCl3
B.氢后金属也可以发生置换反应
C.有元素化合价改变的反应一定是置换反应
D.置换反应只有在溶液中才能发生
26、下列实验操作错误的是
A.
B.
C.
D.
27、酒精是一种可再生能源,它在空气中燃烧需要满足的条件是_____;熄灭酒精灯常用灯帽盖灭,它的灭火原理是_____。
28、材料一;传统水处理工艺——经典“四部曲”(①过滤 ②絮凝 ③消毒 ④沉淀)被列为人类20世纪最重要的发明之一。为了提高水质,有些水厂增加了活性炭处理工序。
材料二;《生活饮用水卫生标准》中,允许使用消毒剂有氯气、氯胺、臭氧、二氧化氯;水的总硬度(以碳酸钙计)不超过450mg/L.
(1)活性炭处理工序中,主要利用活性炭具有 能力。
(2)“四部曲”正确的工艺顺序为 。(填序号)
(3)四种消毒剂中属于单质的是 。
(4)若以钙离子计,水的总硬度不超过 mg/L
29、碘是人体必需的微量元素之一。根据下图信息回答问题:
(1)碘元素属于______(选填“金属”、“非金属”或“稀有气体”)元素;
(2)碘元素的相对原子质量为______;
(3)加碘食盐中含有碘酸钾(KIO3),其中碘元素的化合价为______。
30、化学与人体健康密切相关,请回答下列问题。
(1)①常喝牛奶有助于补充人体必需的钙。这里的“钙”是指___________(填“原子”或“元素”)
②人体缺少某些元素,容易引发疾病,缺少___________(填名称)元素会引起甲状腺肿大(俗称大脖子病),③人体缺___________(填名称)元素易患佝偻病④蔬菜、水果中含有的营养素是___________。⑤日常生活中最常用的咸味调味剂的主要成分是___________(化学式)。
(2)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题。
①随温度升高,溶解度减小的物质是___________。
②若乙中混有少量甲,可用__________(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯。
③分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3℃降到t1℃,降温后甲、乙、丙三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是__________________。
31、(7分)根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:① ,② 。
(2)若用A作为氧气的发生装置,化学方程式为 。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,气体收集装置为 (选填字母)。
32、(14分)工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料。实验室桌面上的五个试剂瓶内(如下图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”。
(1)小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸。他的做法是:①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是 (填名称);②分别打开C、D瓶的瓶塞,观察到 ,说明C瓶内的是浓盐酸,D瓶内的是浓硫酸。
(2)小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时,根据收集的信息,绘制了如下一个框图。
注:整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出。
根据框图,依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识,回答下列问题。
Ⅰ.写出B瓶内物质的化学式 ,并写出②反应的化学方程式 。
Ⅱ.框图中的①反应所属的反应类型是 ,操作N的名称是 。
Ⅲ.请选用一种物理方法鉴别A、B瓶内的物质: ,
在实验室中能否通过滴加酚酞试液来区别A、B的溶液? (填“能”或“否”),为什么? 。
(3)在实际工业生产中得到的B物质中往往会含有少量的NaCl,现在一烧杯中盛有20.4gB物质和NaCl 组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示,请根据题意回答问题:
①当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH 7(填>、=、<)。
②当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)(4分)
33、校园里的直饮水机通过多级净化,保证师生放心直饮,其主要水处理步骤如图1:请回答下列问题:
(1)检验自来水是硬水还是软水的方法是__________。
(2)①的主要作用是__________,③的作用是__________。
(3)②中反渗透膜是直饮水机的核心技术,反渗透膜上的孔径只有0.0001~0.001微米,相当于一根头发丝的百万分之一,它的工作原理如图2所示,此操作的原理与净水方法中的__________操作相似;
(4)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列叙述中不正确的是 。(填序号)
A.减少化肥、农药使用
B.工业用水处理后重复利用
C.生活中充分利用每一滴水
D.生活污水不需处理可直接排放
34、据统计,我国每年报废的手机超过1亿部,若不进行有效回收利用,会造成巨大的浪费和污染.某种手机电路板中含有以下金属:Sn、Pb、Fe、Cu、Au、Ag、Ni(镍,银白色)、Pd(钯,银白色).如图是某工厂回收其中部分金属的流程图.(假设流程图中各反应均恰好完全反应.已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O)
(1)步骤②中产生的气体是_____________.
(2)滤渣2中含有的金属是_______________.
(3)步骤⑤反应的化学方程式___________.
(4)步骤⑥回收的纯净物B是_________(写化学式).
(5)金属Fe、Ni、Pd在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是__________.
35、(1)盐酸、氢氧化钠、碳酸钠三种溶液来到化学迷宫,如果选择的关卡中有与它们能反应的物质,它们就不能顺利脱险。
资料:
盐酸溶液选择由关卡③______⑥(填标号,下同)通过能够顺利脱险;它能与关卡______中物质发生置换反应。
(2)氢氧化钠溶液选择由关卡①④⑥通过______(填“能”或“不能”)顺利脱险。
(3)碳酸钠溶液来到迷宫,选择由关卡______(填一种组合)通过能够顺利脱险;碳酸钠与迷宫中某物质发生反应时生成气体,该反应的化学方程式为______。
36、溶液在生产、牛活中起着十分重要的作用。请回答下列问题:
(1)可以作为溶质的是______(填字母)。
A只有固体 B只有液体 C只有气体 D气体、液体、固体都可以
(2)生活中常用75%酒精消毒,配制75%酒精溶液不需要用到的仪器有______(填序号)。
①天平②胶头滴管③漏斗④量筒⑥烧杯⑥玻璃棒
(3)衣服上粘了油污,小明建议妈不要直接用水清洗,而是用酒精或洗洁精清洗,请分别解释它们去除油污的原理______,______ .
(4)a、b是常见的两种固体物质,根据图表的信息回答下列问题:
物质b的溶解度表
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
b的溶解度/g | 14 | 20 | 30 | 45 | 65 | 85 | 110 |
(1)60℃质a的溶解度是______g
(2)20℃时,将20g物质b加入盛50g水的烧杯中,充分溶解后得到溶液的质量为______g,再向该烧杯中加入______g水可以稀释成10%的溶液。
(3)将50℃时a、b两物质的饱和溶液分别降温至30℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系为a______b(填“>”“ <”“=”)。
(4)下列说法正确的组合是______ (填字母序号)。
①30℃时,物质a的溶解度小于b ②若要从60℃的饱和溶液中得到全部固体b,可采用降温结晶的方法③40℃时,将物质a的不饱和溶液变为饱和溶液,溶质的质量可能增大④40℃时,分别将物质a、b的饱和溶液降温至10℃,析出物质的质量b大于a
A①④ B①③ C②③ D②④
37、实验是进行科学探究的重要方式,定性与定量相结合是重要的科学方法,请结合实验回答下列问题:
(一)配制一定溶质质量分数的溶液
某同学欲配制的氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示.
(1)上述操作中错误的是 _________ (填字母序号).
(2)该同学用图A所示操作实际称得氯化钠的质量为 _________ g(以下用游码),最终该同学配制的氯化钠溶液的溶质质量分数 _________
(填“大于”或“小于”或“无法确定”).
(二)测定空气中氧气的含量
(1)不能利用图甲装置测定空气中氧气含量的原因是 _________ .
(2)利用图乙装置进行实验,若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于1/5),可能的原因有 _________ (任写一条)
(3)某兴趣小组同学课后设计如图丙所示创新实验,已知白磷的着火点为,请你说出该装置的优点是 _________ (任写一条)
(4)测定混合物中某成分含量的一般思路是:依据混合物中各组分 _________ 的差异,通过化学或物理方法分离或除去混合物中的一种成分,从而测定混合物中某成分的含量.
38、气体制备、收集是初中化学的重要知识。请你结合如图(部分夹持仪器省略),回答有关问题。
(1)写出图中仪器a的名称:_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选用的收集装置是_______(从A—F中选择);发生反应的化学方程式为_______;需在试管口放一团棉花,棉花的作用是_______。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______,应选用的最佳发生装置是_______(从A-F中选择);如果用G装置收集二氧化碳,验满方法是_______。
(4)实验室用C装置制取氢气,若要干燥氢气,可将气体通入装有___(填试剂名称)的D装置中。
39、水是生命之源,“节约水、珍惜水、保护水”是每个公民的责任和义务。
(1)如图甲为电解水的装置图。
①通电一段时间后停止通电,试管b中的气体为_______;
②这个实验说明水是_______组成,发生反应的化学方程式________;
(2)小张同学制作的简易净水器如图乙所示:活性炭的作用是________;
(3)某同学发现下雨过后,井中的水特别浑浊,于是他静置一段时间井水后,利用过滤的方法将其净化,实验如丙装置:该图中存在的明显错误是;________(写一种),若要进一步检验经净化后的水属于硬水还是软水,所用的试剂是_______。
40、根据题意写出化学反应方程式:
(1)写出用盐酸除铁锈的化学方程式____________。
(2)已知过氧化钙(CaO2)和水的化学方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑请写出过氧化钙放入碳酸钠溶液中的总化学方程式___________。