1、气体能压缩在钢瓶中保存,主要体现了
A.分子的质量很小
B.分子间有间隔
C.分子在不断运动
D.分子由原子构成
2、化学家通过化学反应开发出了很多材料,推进了人类社会物质文明的进步。下列化学反应中,属于置换反应类型的是
A.电解法冶炼铝:2Al2O34Al+3O2↑
B.制备氢氧化钙:CaO+H2O=Ca(OH)2
C.生产水煤气:C+H2OCO+H2
D.工业制烧碱:Na₂CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
3、化学与生活息息相关。下列做法错误的是
A.家用电器着火,立即用水浇灭
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,调大灶具进风口
D.天然气泄漏时,立即关闭阀门并开窗通风
4、构建模型是学习化学重要的方法之一,下列图形正确的是
A.石墨结构
B.地壳中元素含量
C.物质的分类
D.灭火方法
5、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是
A.结构观:H2O和H2O2化学性质不同,因为它们分子的构成不同
B.分类观:根据组成元素的异同,可将纯净物分为单质和化合物
C.变化观:化学反应中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子
D.微粒观:所有原子的原子核都是由质子和中子构成的
6、2023 年 11 月 30 日,国务院印发《空气质量改善行动计划》,成都积极行动,努力打造公园城市,下列做法不符合这一理念的是
A.垃圾分类处理,污水集中处理
B.低碳出行,引领城市绿色发展
C.加强大气监测,使用清洁燃料
D.将环城生态区全部变成耕地
7、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量,为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及到化学变化的是
A.浓硫酸在纸上写字
B.海水“晒盐”
C.制作合金
D.浓盐酸挥发形成白雾
8、对比实验是进行科学研究的一种重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是
A.比较O2含量
B.探究燃烧条件
C.探究铁生锈条件
D.探究乳化现象
9、学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生的健康,其中含有一种与血液中血红蛋白结合力很强的有毒气体,它是
A.CO
B.CO2
C.Na
D.H2O
10、推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是
A.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
B.置换反应有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应
C.单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质
D.H2O和H2O2组成元素相同,所以它们化学性质相同
11、中国古代文明与技术,促进了世界文明发展。下列古代工艺主要发生化学变化的是
A.活字印刷
B.海水晒盐
C.彩陶烧制
D.机杼织布
12、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。以下说法正确的是
A.将A的溶液由t2℃降温到t1℃,一定有晶体析出
B.在t3℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶剂质量最多的是A溶液
C.t1℃时,A、B、C的饱和溶液中,所含溶质质量的大小关系为C>B>A
D.将A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t2℃升温到t3℃,所得溶液中溶质的质量分数最大的物质是B
13、人类每天都生活在一个不断变化的物质世界里。下列主要发生了物理变化的是
A.植物光合作用
B.海水蒸发
C.钢铁锈蚀
D.木材燃烧
14、医用口罩生产过程中常用环氧乙烷()灭菌。有关环氧乙烷的说法中错误的是( )
A.每个分子中含有7个原子
B.其中C、H的质量比为6:1
C.属于化合物
D.其中氧元素的质量分数最大
15、下列关于氯酸钾受热分解的图像中,纵坐标的化学意义错误的有几个
固体混合物中钾元素的质量分数 | 固体混合物中氯元素和钾元素的质量比 | 反应过程中生成O2的质量 | 固体混合物中氧元素的质量分数 |
A.1
B.2
C.3
D.4
16、下列有关“CO2”的说法正确的是
A.①
B.②
C.③
D.④
17、下列事实或现象的微观解释不合理的是
A.闻到远处的花香—分子在不停的运动
B.气体可以被压缩储存在钢瓶中—分子间有间隔
C.二氧化碳和一氧化碳化学性质不同—分子构成不同
D.酒精温度计液柱升高—分子的大小随温度的升高而增大
18、下列图像能符合题意反映对应变化关系的是
A.加热等质量的氯酸钾
B.通电分解水
C.向一定量的稀盐酸溶液中逐渐加入氢氧化钠溶液
D.将一定量盐酸逐渐加入碳酸钾溶液,则图中物质R是二氧化碳
19、分类是研究物质的常用方法,图中是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是
A.空气
B.氧气
C.氧化镁
D.氯酸钾
20、下列各组物质,按照混合物、化合物、单质顺序排列的是
A.冰水共存物、食盐水、氮气
B.稀有气体、澄清石灰水、氧化铁
C.洁净的空气、二氧化碳、液态氧
D.氧化镁、石灰石、稀盐酸
21、下列生活用水的四个情景中,描述错误的是
A.将自来水煮沸可降低其硬度
B.茶香四溢是因为分子在不停地运动
C.水中生物靠易溶于水的氧气呼吸
D.用水灭火可降低温度至可燃物的着火点以下
22、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理是
A.清除可燃物
B.隔绝氧气
C.降低着火点
D.产生二氧化碳
23、“催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图。
下列说法正确的是
A.该反应中四种物质均为化合物
B.该反应前后原子数目发生改变
C.甲、丁中同种元素化合价相同
D.乙、丙中所含元素种类相同
24、热爱劳动从我做起,下列家务劳动中所涉及的化学知识错误的是
选项 | 家务劳动 | 化学知识 |
A | 在冰箱内放置活性炭炭包 | 活性炭能吸附异味 |
B | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖火 | 降低油的着火点 |
C | 在阳光下晾晒湿衣服 | 水分子获得能量,运动速率加快 |
D | 用燃气灶炒菜 | 燃气燃烧放热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、化学实验中常用到木条,下列实验中木条的使用能达到实验目的是
A.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
B.用燃着的木条检验人呼出的气体与吸入的空气中二氧化碳的含量的高低
C.将带火星的木条伸入瓶中检验氧气是否收集满
D.将木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度的高低
26、下列符合化学实验安全要求的是
A.易燃易爆药品放在火源附近
B.随意丢弃实验室剩余的药品
C.向燃着的酒精灯里添加酒精
D.实验中要特别注意保护眼睛
27、现有①氧气、②碳、③铁、④二氧化碳、⑤氧化镁、⑥高锰酸钾⑦蒸馏水、⑧空气等八种物质中:
(1)属于氧化物的是________;
(2)含有氧分子的是________。
28、发生火灾时,我们不要慌张,要沉着应对,如果楼房发生火灾,火势很大或有蔓延的可能,应立即拨打火警电话“119”,消防员一般用高压水枪向着着火处喷水灭火,该方法灭火的原理主要是___________。
29、2022年北京冬奥会火炬“飞扬”是全球首款使用氢气做燃料的火炬。
(1)氢气作为燃料的优点是_________。(答出一条即可)
(2)“飞扬”火炬使用高压储氢技术,请从分子的角度解释:加压时氢气能被压缩_________。
30、小明通过以下实验探究分子的某些性质,实验装置如下:
(1)对比描述B、C的实验现象_____;
(2)由(1)小题可以得到的实验结论是_____;
(3)请你举一实例,说明分子具有的其他性质:_____;
(4)保持水的化学性质的最小粒子是_____。
31、写出下列化学反应的方程式:
(1)用天然气作燃料______;
(2)实验室用过氧化氢制取氧气:______。
32、化学是造福人类的科学,在生产生活中作出了重大贡献。
(1)食用盐(即氯化钠),它是由________(填“分子”“原子”或“离子“)构成的。
(2)喷洒“84消毒液”(主要成分NaClO)进行教室消毒,求出NaClO中氯元素的化合价__________。
(3)火药作为中国四大发明之一,是人类文明史上的一项杰出的成就。其中硝酸钾是制作火药的成分之一,写出硝酸钾中的硝酸根离子__________(填符号)。
(4)传统孔明灯灯罩是纸质的,点燃孔明灯后灯罩不会燃烧起来,是因为不满足燃烧所需要的条件中的__________。为适应飘荡飞行,孔明灯内的燃料最好选________(填“液体”或“固体”)燃料。
(5)“灭火弹”是一种新型的家用火火器。“灭火弹”接触到火焰3~5s后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭。“灭火弹”的灭火原理是__________。
33、写出下列反应的化学方程式并按要求填空:
(1)铜在空气中加热:_______,该实验观察到的实验现象是_______。
(2)丙烷(C3H8)在空气中完全燃烧:_______,与不完全燃烧相比,燃料发生完全燃烧的优点有_______。
34、请用化学用语表示。
(1)氢气 _________________。
(2)4个铵根离子 _________________。
(3)2个亚铁离子 _________________。
(4)氢氧化镁 _________________。
(5)2个氯原子 _________________。
(6)2个水分子 _________________。
(7)氧化铝中铝元素的化合价为+3价 _________________。
35、已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示(部分生成物已省略)
请回答:
(1)B的化学式为 _________ ;D的化学式为 ________ ;F与B发生反应的化学方程式为 ________________ 。
(2)反应②的化学方程式为 ________________________ 。
(3)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C,F的两瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因 ____________ (填“相同”或“不相同”)
36、木炭能在空气中燃烧的条件是___________;氢气作燃料的优点是___________(写一点即可);用灯帽熄灭酒精灯的灭火原理是___________。
37、(1)根据如图回答问题。
①指出图中标号的仪器名称a________
②若使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是___(填装置的字母序号),其反应原理的文字(或符号)表达式为___,若要收集较为纯净的氧气,所选用的收集装置是___(填装置的字母序号),用该装置收集氧气的原因是___。
③氯酸钾和高锰酸钾都可做实验室制取氧气的药品,判断的依据是___,标出氯酸钾中氯元素的化合价____。
(2)利用如图装置测定空气中氧气含量(两支玻璃管内径相同)。实验前K1、K2、K3均已关闭。左管中燃烧匙盛有足量白磷,右管盛有水,液面高度为h0。
Ⅰ.光照引燃白磷
Ⅱ.待白磷熄灭,冷却,打开K2,至液面不再变化,右管中液体的高度为h1。
①右管中液体进入左管的原因是_____
②计算空气中氧气体积分数的表达式为_____(用h0、h1表示)。
38、化学是一门以实验为基础的自然科学。“嫦娥一号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑,某些金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2(过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气),为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如图甲所示的实验。
(1)实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是 __________________;制取CO2的反应方程式_______________________,制取CO2的装置,应从图乙中的图1、图2、图3中选择__________________。
(2)检查图2装置的气密性的方法是:将装置中导气管的右端套上橡皮管,并用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到____________现象,即可证明装置不漏气。
(3)设计A、B装置的目的是净化导入纯净且干燥的CO2。 写出A装置内相应的化学方程式是:___________________________;其B装置的具体功能是________________其瓶内试剂应是_________。
(4)为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是否是氧气,还需要采用的验证实验操作是:___________________。
(5)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是__________________。
(6)如果用脱脂棉包裹一定量的Na2O2固体,然后向其中通入CO2,脱脂棉很快就燃烧此现象说明该反应为__________________反应(填“吸热”或“放热”);
(7)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和相应的碱,写出相应的的化学反应方程式______________。
39、我国使用“长征二号F”运载火箭将“神州十一”送上轨道,并与天宫一号成功对接。运载火箭由三级火箭组成。一级和二级火箭的推进物(燃料)为偏二甲肼(化学式:C2H8N2 )和四氧化二氮,在点火后,反应生成水、氮气和一种空气中常见的气体;在反应的过程中四氧化二氮不稳定,易分解成NO2,所以火箭点火后往往看到大量棕烟雾。三级火箭的推进物为液氢和液氧。
(1)写出一、二级火箭推进物反应的化学方程式:_____;
(2)从绿色化学的要求来看,此次所用的火箭推进物中哪一种属于环保燃料?________,为什么?_________;
(3)现取3.0g偏二甲肼在O2中充分燃烧,生成了4.4g CO2、3.6g H2O和1.4gN2三种物质。由此可知,参加反应的O2的质量为_______,偏二甲肼中碳元素的质量分数为__________。
40、地球是我们美丽的家园,保护环境人人有责,请回答下列问题:
(1)pH<5.6的降雨称为酸雨,请你写出一点酸雨的成因______。
(2)废弃塑料的急剧增加且难降解造成了“白色污染”。请写出防治“白色污染”的一点措施______。
(3)空气中二氧化碳的增多会使温室效应加剧,谈谈温室效应的防治措施______(答一点)。