1、向盛有HCl和CuCl2混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,下列4个图像能正确反应烧杯内的某些物理量变化趋势的是( )
A.①③
B.①②④
C.②④
D.①②③
2、要鉴别空气、二氧化碳和氧气三瓶气体,下列操作正确的是( )
A.将气体分别通入水中
B.将燃着的木条插入瓶中
C.将气体分别通入澄清的石灰水中
D.将气体分别通入紫色石蕊试液中
3、生活生产中的下列做法正确的是
A.食用含氢氧化钠的药物治疗胃酸过多
B.用pH试纸测定正常雨水的pH约为5.6
C.浓硫酸溅到皮肤上应先用大量水冲洗,再涂3%-5%的小苏打溶液
D.印染厂的碱性废水,加入适量的熟石灰中和
4、井冈山红色研学之旅体验的下列项目中,发生化学变化的是
A.稻草编鞋
B.粗布裁衣
C.竹子制筒
D.红米煮饭
5、下列物质的用途中,与其化学性质无关的是
A.用煤作燃料
B.用澄清石灰水检验某种气体是不是二氧化碳
C.焦炭用于冶炼金属
D.金刚石用来裁玻璃
6、对下列宏观事实的微观解释,合理的是
A.空气湿度增大:单位体积空气中水分子数目增多
B.氧气经压缩储存在钢瓶中:氧气分子体积变小
C.CO2气体制成干冰:二氧化碳分子由运动变为静止
D.石墨一定条件下转变成金刚石:原子种类发生改变
7、某物质在空气中燃烧,化学方程式如下。X的化学式是
A.
B.
C.
D.
8、瑞德西韦(C27H35N6O8P)是新型抗病毒药品。下列说法正确的是
A.瑞德西韦由6种元素组成
B.瑞德西韦相对分子质量是602g
C.瑞德西韦分子中的氢原子和氧原子的个数比为35:8
D.瑞德西韦中氢元素质量分数最大
9、茶氨酸(化学式为C7H14N2O3)是茶叶中特有的一种氨基酸,具有降低血压的功效。下列关于茶氨酸说法不正确的是
A.一个茶氨酸分子由26个原子构成
B.茶氨酸属于氧化物
C.茶氨酸由四种元素组成
D.茶氨酸中碳元素的质量分数最大
10、2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法中不符合这主题的是
A.使用可降解塑料袋,减少白色污染
B.工业污水未经处理直接排入小清河
C.垃圾分类回收利用,尽量节约资源
D.短距离出行时,尽量步行或骑自行车
11、《天工开物》中记载了古人引用天然气制盐的过程:西川有火井,其井绝无火气,但以长竹剖开去节,合缝漆布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐,注卤水釜中,只见火意烘烘,水即滚沸。下列有关叙述不正确的是
A.“火井”中燃烧的物质是一种新能源
B.“合缝漆布”是确保气密性良好
C.点燃前须检验气体纯度
D.卤水煮盐与海水晒盐结晶原理相同
12、按图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X不可能是
A.氢气和水蒸气
B.氢气和二氧化碳
C.一氧化碳和氢气
D.一氧化碳和水蒸气
13、物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.金刚石无色透明——可切割玻璃
B.镁有金属光泽——可用作照明弹
C.铜有良好的导热性——可用于制作电线
D.铁粉锈蚀时会吸收氧气和水蒸气——可用作食品袋中的“双吸剂”
14、有关如图实验的说法正确的是
A.两个实验均可证明水的组成
B.b管气体能使带火星木条复燃
C.干冷烧杯内壁无明显变化
D.点燃氢气前不用检验纯度
15、“见微知著,见著知微”是一种重要的思维方法。下列宏观事实的微观解释正确的是
A.过氧化氢能分解产生氧气——过氧化氢中含有氧分子
B.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子体积增大
C.氧气和臭氧化学性质不同——不同种分子化学性质不同
D.铁片、铁粉呈现不同颜色——构成两种物质的原子不同
16、中国科学技术大学研究团队设计构筑了黑磷负载的金单原子催化剂(Au1/BP),实现了甲烷在温和条件下高选择性氧化制甲醇。下图为甲烷制甲醇的微观反应示意图,下列有关说法正确的是
A.甲醇中氢的质量分数最大
B.反应前后各元素的化合价不变
C.参加反应的反应物分子个数比为1:1
D.水在化学反应前后质量和化学性质都没有改变
17、艾草中有丰富的黄酮素(化学式为),有很高的药用价值。下列有关叙述错误的是
A.黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成
B.黄酮素中碳、氢元素的质量比为18∶1
C.黄酮素的一个分子由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成
D.黄酮素中氧元素的质量分数最大
18、化学是21世纪最有创造力的中心学科之一。下列课题不属于化学学科研究领域的是
A.新能源的研究与开发
B.新型可降解塑料的研制
C.新型药物分子的研制
D.“天宫”空间站轨道的研究
19、如图为甲、乙、丙三种固体物质(无结晶水)在水中溶解度曲线,下列说法正确的是
A.向100g50℃的水中加入65g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出,可能是因为甲物质溶于水时显著放热
B.将甲、乙、丙的饱和溶液从50℃降到10℃,溶质质量分数的大小关系是甲=乙<丙
C.将50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,析出晶体最多的是甲
D.50℃时,分别将等质量的甲和乙溶于适量的水恰好配成饱和溶液,所得溶液的质量前者比后者小
20、下列元素中,因摄入量不足而容易导致甲状腺肿大的是
A.Fe
B.I
C.Ca
D.Zn
21、12月4日,“2023碳达峰碳中和创新创造大会”在海南博鳌会举行。为实现“双碳”目标,下列燃料中最理想的是
A.煤
B.柴油
C.氢气
D.天然气
22、下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是
A.一氧化碳
B.酒精
C.铁丝
D.红磷
23、某同学在化学开放实验课做了以下实验:①向有镍(Ni,在化合物中常显+2价)丝试管中加入稀硫酸,观察到有气泡产生;②将镍丝浸入硫酸铜溶液,充分反应后得溶液M;③把铁丝浸入M中,无明显现象。下列有关说法不正确的是
A.①得出金属活动性:Ni>H
B.②镍丝表而覆盖一层红色固体
C.②的化学方程式:Ni+CuSO4=Cu+NiSO4
D.②③能得出金属活动性:Fe>Ni>Cu
24、下列物质中,属于纯净物的是
A.自来水
B.矿泉水
C.水
D.河水
25、空气是一种重要的资源,下列有关说法不正确的是
A.氮气的化学性质稳定,可作焊接金属时的保护气
B.氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃
C.稀有气体含量较少,但用途广泛
D.按质量分数计,空气中含氧气约21%,含氮气约78%
26、下列各组物质不能实现如图所示的转化关系的是
选项 | 甲 | 乙 |
A | Fe2O3 | 稀硫酸 |
B | SO3 | NaOH溶液 |
C | 稀盐酸 | Ca(OH)2溶液 |
D | 稀盐酸 | AgNO3溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、分子、原子和离子都是构成物质的粒子。请按要求用符号完成下面问题(每题答案不唯一,请务必写全)
(1)五氧化二磷分子中的原子 ;
(2)氯化镁中溶液中的离子 ;
(3)化肥硫酸铵中的原子团 ;
(4)二氧化碳溶液中的分子 ;
28、(4分)写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:
⑴ 红磷在空气中燃烧_________________________________,(___________)反应;
⑵ 铜丝与硝酸银溶液_________________________________,(___________)反应。
29、铁是生活中常用的金属.
(1)某公司利用铁生锈时会放出热的方法做了“取暖片”,原因是铁要与空气中 ______ 、 ______ 等物质共同作用才会生锈.
(2)应用金属活动性顺序能帮助解决实际问题.已知下列各组物质间均能发生置换反应.
A.Fe 和CuSO4溶液 B.Mg和MnSO4溶液 C.Mn和FeSO4溶液
①写出Fe 和CuSO4溶液反应的化学方程式 ______ .
②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序 ______ .
30、水是生命之源,为了更好保护我们的鸭绿江水,某小组同学进行了下列有关研究.
(1)鸭绿江水属于________ (填“纯净物”或“混合物”);为了检验江水是硬水还是软水,可向水中加________ 检验。
(2)可采用________ 来测定江水的酸碱度
(3)为了防止江水污染,下列做法正确的是 ________ (填字母)
A工业废水处理后再排放 B农业上合理使用农药化肥
C不向江中随意倾倒垃圾 D不使用含磷洗衣粉
31、某加碘食盐标签如图所示,请回答下列问题。
(1)加碘食盐中的“碘”是指___________。(填选项字母)
A.元素
B.分子
C.原子
(2)配料中的碘酸钾 KIO3与 KClO3有着类似的化学性质, 加热易分解生成两种物质,其中一种是 KI,则 KIO3受热分解的化学方程式为___________。
(3)根据标签上的部分文字说明,计算每袋该食盐中碘元素的质量为___________mg。
32、(6分)在H、O、Cl、C、N、Na、K、Fe、Ca几种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
(1)硝酸铵中的阳离子_______;(2)氯化亚铁中的阴离子________________;
(3)碳酸饮料中的酸_________;(4)可作复合肥料的盐 ______ 。
(5)写出一个置换反应的化学反应方程式 。
(6)写出纯碱和石灰水的化学反应方程式_____________________________________。
33、大型记录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们认识水、了解水、关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)认识水,了解水的组成.
①如图 1 是电解水的实验装置示意图:通电一段时间后,试管 a 和试管 b 中所收集的气体体积比约为______;试管 a 中产生的气体是______(填化学名称);
②检验试管 b 中产生气体的方法是______;该图所示装置中发生反应的文字表达式是______;反应类型为______反应
(2)如图 2 是水分子分解的示意图,请从宏观、微观两个方面各写一条获得的化学信息.
Ⅰ______Ⅱ______
(3)关心水、爱护水,让水更好的为人类服务我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色 b.不得有异嗅异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒
①为达到 c 指标,将静置后的河水采用图 3 装置进行过滤,请问:图中还缺少的
一种仪器是______;其作用是______。
②为了实现 a、b 指标,可以利用______的吸附作用(填物质名称)而达到;
③取适量经过上述①②步骤处理后得到的水于烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是______ (填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水的硬度的方法是______。
34、水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。
⑴下列物质中加入水能形成溶液的是_____(填字母序号)。
A.食盐 B.面粉 C.植物油
⑵向某水样中加入肥皂水,搅拌,若观察到________的现象,则水样为软水。
⑶如果工业废水中含有酸性物质,应该用____性物质处理后再排放。
⑷下列做法会造成水污染的是_______(填字母序号)。
A.生活污水处理后再排放
B.合理使用农药和化肥
C.任意排放工业污水
⑸市售“自热米饭”的自热原理是:让饭盒夹层中的水与生石灰接触,反映并放出大量的热。该反应的化学方程式是___________________________ 。
35、在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生,则滤出固体含有的金属是______;反应后溶液的质量比原混合溶液的质量______(填“大”或“小”);有关反应的化学方程式为______(写出一个即可)。
36、同学们注意到了吗?随着现代化建设步伐的加快,我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题;
(1)走进厨房,你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了,天然气属于 能源,其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为 。(2分)在厨房里,你还会发现用加了洗涤剂的水洗涤油腻的碗筷既快捷又干净,这是由于洗涤剂具有 功能。
(2)走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机,可将有毒物质大约降至原来的1/30。这是利用了活性炭的 性。
(3)走进加油站,你会发现除了各种型号的汽油之外,还多了乙醇汽油,至2008年1月1日,包括我市在内的苏北五市推广使用乙醇汽油已经二周年,提倡使用乙醇汽油的目的是 。
37、在老师的指导下,同学们进行了有趣的化学实验探究:
(1)测定空气中氧气含量
图1所示的是小亮同学用红磷在空气中燃烧的测定方法.过程是:
第1步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第2步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第3步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5.请回答下列问题:
①实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是____________;
A 集气瓶底部的水占了一部分体积 B 红磷过少 C 红磷没有燃烧完就急着打开了止水夹
②小博同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),小博在正式开始实验前,夹紧弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20mL刻度处,你认为改进后的优点是____________;
③图1实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图:“气压—时间曲线”:CD段气压变化的原因是________。实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_____(用V、V1、V2表示)。
(2)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
实验 序号 | H2O2溶液 浓度% | H2O2溶液 体积/mL | 温度 ℃ | MnO2的 用量/g | 收集氧气 的体积/mL | 反应所需 的时间/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
通过实验①和②对比可知,化学反应速率与H2O2溶液浓度有关;
从实验____对比可知,化学反应速率与温度的关系是:____________ ; 若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量 ________(选填“减小”或“不变”或“增大”)。
38、CO还原氧化铁:实验室要用干燥的CO气体还原Fe2O3,根据装置图回答问题:
(1)实验开始时应先通CO,目的是:_________。
(2)A处发生反应的化学方程式是___________。
(3)B处的发生反应的化学方程式是____________。
(4)C处酒精灯的作用:___________。
39、多角度看物质,有助于加深对物质的认识.Na2CO3是一种常见的盐,请回答:
(1)Na2CO3溶液显碱性,其pH_________7(填“>”“<”或“=”);
(2)Na2CO3可看成是碱和氧化物反应的产物,写出反应的化学方程式______________
(3)Na2CO3作为反应物之一,写出一个符合A+B→C+D的化学方程式______________
(4)某部分变质的氢氧化钠样品20g。室温下,向该样品中加入溶质质量分数为14.6%的稀盐酸100g,恰好完全反应得到中性溶液,蒸干该溶液得到固体的质量为:______g
40、某碳酸钾固体样品,可能含有硫酸钾、碳酸钙、硫酸铜、氯化钾、氯化钙中的一种或几种杂质,为了确定杂质的成分,进行以下实验:
①取少量样品溶于水得到无色溶液,然后滴加过量的氯化钡溶液,出现白色沉淀A,过滤。
②沉淀A中加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并放出气体。往步骤①所得的滤液中加入适量硝酸银溶液和稀硝酸,生成白色沉淀B,过滤。回答下列问题:
(1)白色沉淀B是_____,步骤②中放出的气体是_____。
(2)杂质中一定含有_____,一定没有_____。
(3)最终所得滤液中含有的阳离子是_____。