河南省三门峡市2025年小升初模拟（3）化学试卷（含解析）

1、在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种纯净物在密闭容器中充分反应，反应前后各物质的质量如图所示。

下列说法正确的是

A．丙和丁是反应物

B．x=4 g

C．丁一定是化合物

D．反应前后甲、丁改变的质量比是11:1

2、除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、柿子成熟软化后，色红耀眼似火球，鲜果可直接食用外，还可以酿醋酿酒等。柿子中富含葡萄糖、维生素C和钙、磷等，营养丰富。下列说法正确的是

A．葡萄糖由24个原子构成

B．1个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成

C．葡萄糖分子由碳、氢、氧三种元素组成

D．柿子中富含的“钙、磷”指单质

4、下列过程中涉及化学变化的是

A．活字印刷

B．轮胎爆炸

C．牛奶变酸

D．灯泡发光

5、下列做法你认为不合理的是

A．回收利用废旧金属可以保护金属资源

B．天然气泄漏，立即开排风扇通风

C．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

D．进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验

6、我国成功提纯了“超级金属”铼。被广泛应用到航空航天领域。如图是铼元素的部分信息，下列有关该元素的说法错误的是

A．原子序数是75

B．原子核内中子数为75

C．属于金属元素

D．相对原子质量是186.2

7、下列化学方程式的书写和基本反应类型的判断均正确的是

A．分解反应

B．化合反应

C．置换反应

D．化合反应

8、有利于控制“温室效应”的有效措施是

①大量植树造林     ②用大量NaOH溶液吸收       ③禁止生产含氟冰箱     ④减少矿物燃烧     ⑤充分利用太阳能、风能等环保能源     ⑥控制白色污染（即塑料污染）   ⑦不要乱丢垃圾

A．①④⑤

B．①③⑦

C．④⑤⑥

D．①②③

9、潼南环境优美，空气清新，下列气体在空气中体积分数最大的是

A．二氧化碳

B．氧气

C．氮气

D．稀有气体

10、如图1装置是某化学实验小组利用数字化实验研究25℃时二氧化碳气体的溶解性。先打开止水夹，向3个充满二氧化碳的100mL烧瓶中分别注入20mL、40mL、60mL蒸馏水，再关闭止水夹，振荡前后压强的变化如图2所示。则下列说法不正确的是

A．曲线①中ab段对应的操作是迅速注入蒸馏水

B．曲线①中cd段对应的操作可能进行了振荡

C．曲线③对应的实验是注入60mL蒸馏水

D．终点气压高于初始气压可能是因为在25℃时，1体积水中最多能吸收的二氧化碳气体的量小于1体积

11、每年的3月27日，是“全国中小学生安全教育日”。下列做法错误的是

A．进入久未开启的菜窖前先做灯火实验

B．发现泄漏应立即拨打求救电话

C．炒菜锅着火，不能用水浇灭

D．吸烟有害健康，青少年不要吸烟

12、下列有关空气成分的说法不正确的是

A．稀有气体可用于制作霓虹灯

B．氮气充入食品包装中可以防腐

C．二氧化碳是一种空气污染物

D．氧气主要来源于植物的光合作用

13、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

14、下列物质对应的化学式中，书写正确的是

A．氯化铁

B．氧化钙

C．氯化镁

D．氢气

15、下列实验操作正确的是

A．吹灭酒精灯

B．闻气体气味

C．量取液体

D．检验氢气纯度

16、空气是一种宝贵的资源。在空气的成分中，体积分数约占78%的是

A．二氧化碳

B．水蒸气

C．氧气

D．氮气

17、2023年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭发射成功。下列火箭发射流程中主要涉及化学变化的是

A．燃料加注

B．瞄准定位

C．关闭舱门

D．点火发射

18、下列实验现象描述错误的是

A．红磷燃烧：黄白色火焰

B．加热氧化汞：红色固体变成银白色液体

C．硫在空气中燃烧：蓝紫色火焰

D．水通电：两个电极附近有气泡冒出

19、葡萄糖（C6H12O6）是提供人体所需能量的最基本糖类物质，供机体活动和维持恒定体温的需要。下列说法中，正确的是

A．葡萄糖由3种元素组成

B．葡萄糖属于无机物

C．葡萄糖的相对分子质量在几万以上

D．葡萄糖中C、H、O元素的质量比为1 ：2 ： 1

20、下列实验现象描述错误的是

A．木炭在氧气气中燃烧发出白光

B．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

C．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

21、稀盐酸或稀硫酸常用作金属表面的清洁剂，这是利用了它们化学性质中的

A．能与碱反应

B．能与金属反应

C．能与某些金属氧化物反应

D．能与紫色石蕊溶液反应

22、下列观点正确的是

A．白炽灯泡的钨丝通电时有发光发热的现象，说明发生了化学变化

B．热胀冷缩现象，是因为分子的大小随温度的改变而改变

C．酒香不怕巷子深，是因为分子在不断地运动

D．氮气加压后变成液态，是因为分子间的间隔变大

23、下列实验基本操作中有错误的是

A．取少量碳酸钠

B．倒少量稀盐酸

C．点燃酒精灯

D．给液体加热

24、NO2中氮元素的化合价是

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

25、用于防控新型冠状病毒肺炎的“84”消毒剂的有效成分是次氯酸钠（NaClO），下列有关次氯酸钠的说法，正确的是

A．由一种金属和两种非金属组成

B．其中氯元素为-1价

C．含有3个原子

D．其中氯元素的质量分数最大

26、我国力争在2060年前实现“碳中和”(碳的排放量和吸收量总体相等)，体现了中国对解决气候问题的大国担当。下列措施对实现“碳中和”不具有直接贡献的是

A．推行生活垃圾分类

B．发展CO2捕集技术

C．采取节能低碳生活方式

D．创新CO2转化为碳燃料的技术

27、规范操作是实验成功的保障，请回答：

（1）量取8mL的水应用_____mL的量筒

（2）给烧杯中的液体加热时，烧杯底部应垫上_______。

（3）点燃CO前，一定要先 ______。

（4）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段______，然后稍稍用力转动插入。

28、写出下列反应的化学符号表达式

（例如：木炭在氧气中燃烧：，下同）。

(1)酒精（C2H5OH）在空气中燃烧生成二氧化碳和水_______；

(2)绿色植物在光和叶绿素作用下，将二氧化碳和水转化成葡萄糖（C6H12O6），同时生成一种使带火星的木条复燃的气体________。

29、下表为元素周期表的部分内容，结合表中内容回答问题。

(1)12号元素镁的元素符号为_______。

(2)氟元素的原子结构示意图如图，从原子结构分析，图中元素化学性质与氟相似的是_______(填序号)。

(3)某种钠原子的相对原子质量为23，该钠原子核内的中子数为_______。

30、化学与我们的生活息息相关，用符合要求的物质的序号填空。

①钛合金     ②小苏打     ③聚乙烯     ④熟石灰

(1)可用焙制食品糕点______；

(2)可用包装食品饮料______；

(3)可用改良酸性土壤______；

(4)可用制造人造骨骼______。

31、固体氢氧化钠暴露在空气中，容易_____而使表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做__；同时吸收空气中的____而变质，生成____，因此，氢氧化钠固体必须____保存。

32、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息：

请仔细阅读上表，回答下列问题：

（1）12 号元素的名称是_______________，它的核外电子数为______________。

（2）地壳含量最多的元素是____________（填元素符号），该元素属于_______。（填“金属”或“非金属”）元素；某物质经分析只含有该元素，则对该物质下列说法正确的是___（填序号）。 

a 一定是单质 b 一定是化合物 c 一定是纯净物 d 可能是混合物

33、南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖．请回答下列问题：

(1)图甲是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图．镓的相对原子质量为_____；

(2)如图乙原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是____（填序号），在化学反应中容易_________（填“得到”或“失去”）电子。

(3)传统制备氮化镓的化学原理是：GaCl3+NH3GaN+3X，其中X的化学式为____．

34、开封“第一楼小笼包子”以选料讲究，制作精细被誉为“中州膳食一绝”。制作包子的主料有：瘦肉，面粉、小磨香油、食盐等，其中面粉中富含的营养素是____；食盐的主要成分氯化钠的构成粒子为_________（填化学符号）。

35、化学基本特征是研究和创造物质，试从科学家认识物质的视角认识物质。

（1）变化角度：如图是某同学整理的物质间转化图。光合作用为人类提供必需的能量和氧气，人类的呼吸作用又产生CO2，写出C6H12O6→CO2的化学反应方程式：_____。

（2）随着新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例越来越多，消毒成了人们关注的话题。“84”消毒液常用于公共场所杀菌消毒。

Ⅰ、测得稀释后的消毒液pH=9，实验室测定该数据可选用_____（选填字母）。

A  紫色石蕊   B  pH试纸   C  无色酚酞 D 红色石蕊试纸

Ⅱ、“84”消毒液中有效成分为次氯酸钠（NaClO），NaClO中氯元素化合价为_____。

Ⅲ、生活中，严禁将“84”消毒液与洁厕灵（主要含HCl）混用！其反应原理为NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O，产生的有毒气体X的化学式为_____。一般不用“84”消毒液对蔬菜、水果进行消毒，其原因可能是_____。

（3）应用角度

Ⅰ、可用如图所示方法自制汽水来消暑解热。

制汽水时，NaHCO3与柠檬酸反应生成柠檬酸钠、二氧化碳和水。打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来。说明气体在水中的溶解度与_____有关。

Ⅱ、Al-CO2电池是一种新型电池。

电池的工作原理：在O2的催化下，Al与CO2生化合反应生成Al2(C2O4)3，写出此反应的化学方程式：_____。

36、（10分）．现有以下装置、仪器。请根据要求回答问题：

（1）仪器①的名称是   。

（2）图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，为使试管口略向下倾斜，应该调节的螺丝是   （选填“a”、“b”或“c”），装置改正后试管中发生反应的化学方程式是 。

（3）实验室用过氧化氢溶液分解制取O2，若要控制反应速率获得平稳气流，应选用   （从A至D选填序号）作为气体发生装置。

（4）D装置作为制取CO2的发生装置时，可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择   （填序号）也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。

（5）若用下图甲除去CO中的CO2，瓶中装入的试剂最好是   （选填数字：①. 烧碱溶液 ②. 浓硫酸  ③. 澄清石灰水），气体从 （选填 “d”或“e”）通入。

（6）下图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2，分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液，观察到   现象，说明CO2能与NaOH溶液发生反应。

37、“蜡烛及其燃烧”的探究

（1）探究内容名称：“蜡烛及其燃烧”的探究．

（2）探究用品：蜡烛，火柴，2个烧杯（洁净干燥），澄清石灰水．

（3）、探究的目的：蜡烛的物理特性，燃烧的条件，燃烧后有何生成物．

（4）探究步骤．

（5）通过该实验知道了蜡烛的燃烧产物，请写出蜡烛燃烧的文字表达式：   ．

（6）通过探究；谈谈对学习化学的感受： ．

38、某校初三化学兴趣小组的同学为验证氢氧化钠的化学性质做了如下实验探究。请你根据实验回答有关问题。

(1)实验1的试管中可观察到的实验现象是______。

(2)甲同学观察到实验2无明显现象，他得出结论：氢氧化钠与盐酸不发生反应。乙同学认为甲同学的结论不正确，他改进了该实验方案：先向氢氧化钠溶液中滴入几滴______并振荡，再逐滴滴入稀盐酸，观察到溶液由红色变无色，由此可知氢氧化钠与稀盐酸发生了化学反应。该反应的实质是______。

(3)乙同学由实验2联想到在氢氧化钠溶液中通入二氧化碳也没有明显现象，那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢？

I、乙同学从实验3得到的溶液中取出少量加入试管中滴入BaCl2溶液，观察到有______现象，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。其反应的化学方程式为______。

Ⅱ、为了验证CO2和NaOH溶液发生了化学反应，乙同学又设计了实验4图示实验方案，当观察到______现象时，证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应。甲同学认为该方案不够严谨，原因是：______。

Ⅲ、通过对氢氧化钠化学性质的探究，同学们得出保存氢氧化钠固体的方法是______。

39、资源是有限的，金属资源的回收和利用很重要，请谈谈回收和利用的价值所在。_____

40、请用化学方程式表示下列反应原理。

(1)最简单的有机物在空气中充分燃烧。

(2)工业用稀硫酸除铁锈。