四川省德阳市2025年中考模拟（2）化学试卷(含答案)

1、下列物质中属于氧化物的是

A．氯化锌

B．氯酸钾

C．氢氧化镁

D．一氧化碳

2、下列关于金刚石、石墨、C60的说法中错误的是

A．它们都是由原子构成的

B．石墨具有滑腻感，可用作润滑剂

C．金刚石硬度大，可用来切割大理石

D．它们的原子排列方式不同，所以物理性质存在差异

3、下列有关实验现象的描述正确的是

A．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾

C．铁丝在空气中燃烧火星四射

D．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳

4、下列物质的用途，由其化学性质决定的是

A．石墨用于制铅笔芯

B．铜丝用于制作导线

C．干冰用于人工降雨

D．氧气用于炼钢

5、使物质燃烧应具备的条件是

A．只要有充足的氧气

B．只要可燃物在氧气中达到一定的温度

C．只要是可燃物

D．只要可燃物达到一定的温度

6、下列归类正确的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

7、“碳海绵”具有高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管。下列关于“碳海绵”的说法中正确的是

A．“碳海绵”是一种单质

B．“碳海绵”在常温下就可还原氧化铜

C．“碳海绵”常温下化学性质活泼

D．“碳海绵”具有吸附性

8、2023年7月12日上午，朱雀二号遥二运载火箭在我国酒泉卫星发射中心发射升空取得圆满成功，成为全球首枚成功入轨的液氧甲烷火箭。下列说法不正确的是

A．液氧是混合物

B．甲烷是天然气的主要成分

C．甲烷具有可燃性

D．液氧具有氧化性

9、学习化学，强化安全意识，提升安全素养。下列做法中正确的是

A．电器在使用时着火，立即用水扑灭

B．酸性洁厕剂随意倒入铸铁下水管道

C．车载香水中含酒精，夏天应避免长时间暴晒

D．做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，可用水浇灭

10、下列宏观事实对应的微观解释不正确的是

A．端午时节粽飘香——分子在不断运动

B．金刚石和石墨的物理性质差异明显——碳原子的排列方式不同

C．变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形——分子体积变大

D．23g金属钠中含有钠原子约 6.02×1023个——原子的质量很小

11、在“做实验”中“学化学”，下列做法你认为正确的是

A．为了获得感性认识，可以触摸药品或品尝药品的味道

B．实验中酒精洒出燃烧起来应立即用湿抹布盖灭

C．用试管加热液体时眼睛凑近试管口观察中

D．为了方便，直接用手取块状的大理石放入试管

12、如图所示，将少量液体加入到烧瓶中，观察到气球先膨胀后恢复原状。如下表中液体和固体的组合，符合题意的是

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

13、下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、化学实验可从定性和定量两个角度进行分类。如图所示实验应用了定量研究方法的是

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

15、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、如图“北斗七星”代表7种初中化学常见的物质，“—”表示相邻的物质间能发生反应，“→”表示能一步实现的物质转化方向。已知A、C的元素组成相同且常温下均为液体，D可作食品干燥剂，F是农业生产中常用的气体肥料。下列说法正确的是

A．物质B可以燃烧

B．物质D可以和物质F反应生成物质E

C．若通过物质F和物质E反应生成物质G，则物质G为碳酸

D．物质A可以作为实验室制取氧气的原料之一

17、下列实验操作中，能达到实验目的的是

A．熄灭酒精灯

B．加热液体

C．量取液体

D．过滤液体

18、根据如图装置，下列气体的实验室制法正确的是

A．选择甲装置制取CO2，X为稀硫酸

B．选择甲装置制取H2，Y为铜粒

C．选择乙装置既可收集H2又可收集O2，但进出口不同

D．选择乙装置可用排水法收集O2，且气流方向a进b出

19、下列有关化学学科观念的说法中不正确的是

A．分类观：从组成上看二氧化碳和冰都是氧化物

B．守恒观：镁条在空气中燃烧，反应前后固体的质量相等

C．转化观：氧气和二氧化碳在一定条件下可相互转化

D．结构观：水和过氧化氢化学性质不同，因为分子结构不同

20、下列化学反应方程式书写正确，且属于置换反应的是

A．

B．

C．

D．

21、下列实验操作中正确的是

A．倾倒液体

B．闻气味

C．点燃酒精灯

D．过滤

22、关于物质性质与其用途对应关系正确的是

A．氖气性质稳定，可作电光源

B．干冰升华吸热，可作制冷剂

C．生石灰遇水放热，可作干燥剂

D．一氧化碳可燃，可用于冶炼金属

23、下列表示反应原理的化学方程式正确的是

A．用稀盐酸除铁锈

B．煅烧石灰石制生石灰

C．铁在氧气中燃烧

D．制取硫酸铜

24、下列实验基本操作不正确的是

A．取用固体药品

B．检查装置的气密性

C．倾倒液体

D．比较蜡烛火焰各层温度

25、我们每天都生活在一个不断变化的物质世界里。下列变化属于化学变化的是

A．钢铁生锈

B．金属导电

C．水分挥发

D．空气液化

26、把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中，X、Y表明有气泡产生，Z无变化；把Y加入X的硝酸盐溶液中，Y表面析出X。则三种金属活动性顺序为

A．Y＞X＞Z

B．X＞Y＞Z

C．Z＞Y＞X

D．X＞Z＞Y

27、（1）成语“点石成金”比喻化腐朽为神奇，请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理是_____

（2）“中水”是指生活污水经处理后达到规定水质标准，且在一定范围内可以再次使用的非饮用水．现有一种含碎菜叶、塑料薄膜和泥沙且有一定异味的生活污水（成分已做了简化）．运用你学过的知识解决下列问题：

①欲除去此污水中的菜叶、塑料薄膜和泥沙，可采用_____方法．

②通常使用_____除去污水中的异味．

③此污水经过去渣、除异味处理后，可以用于冲厕所、洗车和灌溉绿地等，此污水处理后再利用的目的是____（合理即可）．

28、正确进行实验操作，合理改进实验装置，是科学素养的重要方面，请回答下列问题：

（1）如图甲是实验室制取CO2的装置,实验中收集满一瓶CO2后，应将盖有玻璃片的集气瓶______________(选择”正放”或”倒放”)在桌面上.

（2）有两位同学对图图甲中的气体发生装置进行了简化，简化后的装置如图乙和图丙所示，其中可行的是_______________。

（3）为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是______________________。

29、根据图1和图2回答问题：

（1）在t1℃时，等质量的甲、乙两种固体物质在水中的溶解现象如图1所示，要使剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是____________________。

（2）图2中a、b分别表示上述两种物质的溶解度曲线，在_____℃时，这两种物质的溶解度相等；a表示的是_______物质（填“甲”或“乙”）的溶解度曲线。

30、溶解度曲线为定量描述物质的溶解性提供了便利。如图所示,80° C 时在10 g水中最多可以溶解乙物质______________g;将120g质量分数为15%的乙溶液变为20%,需要蒸发水的质量为____________；将图中“d” 点表示的溶液变为“b”点溶液的一种操作方法是______________________，40° C时将20 g甲放人50 g水中充分溶解,得到的溶液质量是______________________。

31、碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请依据下图回答问题:

（1）图 1 是碳原子的结构示意图，其原子核内质子数为____， 在元素周期表中位于 第____周期。

（2）由碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途，图 2 中用到的碳单质是____ ，图 3 中 用到的碳单质是____ ，图 4 中用到的碳单质是____ ；不同碳单质物理性质存 在明显差异的原因是____ 。

（3）CO 和 CO2是碳的两种氧化物。其中 CO2可用来制作碳酸饮料，请写出 CO2与水反应 的化学方程式：____。

32、根据下列装置图，回答有关问题：

(1)写出装置图中标号仪器的名称：a____________，b_____________；

(2)写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式_____________，该反应属于_____反应(填基本反应类型)，可选用的发生装置_______(填字母)；

(3)若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_______(填字母)，用高锰酸钾制取氧气，采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能原因是___________________，采用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是__________________________________________。

33、选择适当的仪器，按要求填写：

（1）取用固体药品用______________ (填仪器名称，下同)；

（2）用于夹持试管的仪器是____________ ；

（3）取用少量液体用____________；

（4）用______________给物质进行加热。

34、农作物秸秆属于农业生态系统中一种十分宝贵的生物资源。秸秆的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n]。请回答下列问题：

(1)发电厂将秸秆粉碎压缩成颗粒，作为燃料用于发电。如果直接在农田中燃烧秸秆产生大量的二氧化碳，会造成的环境问题是_______。

(2)将秸秆还田，可作为农家肥料，但某植物在生长过程中还需要施用复合肥。下列属于复合肥的是___(填标号)。

A KNO3 B CO(NH2)2 C NH4NO3   D NH4H2PO4

(3)以秸秆为原料可生产出可降解塑料餐盒；该塑料属于_____(填“合成材料”、“复合材料”或“金属材料”)。

35、根据下列溶解度曲线回答问题：

（1）t1℃时，三种物质溶解度由小到大的顺序是   ．

（2）    ℃时，a和c的溶解度相等．

（3）现有a、b、c三种物质的不饱和溶液，要使a物质饱和，应采取   、   或   等方法；要使c物质饱和，可采取 、   或   等方法．

（4）t3℃时，向100g水中加入a物质80g，所得为不饱和溶液，欲使其变为饱和溶液，还应再加入a物质   g，此时溶质的质量分数是      ．

36、水和溶液是生活中常见的物质，请按要求回答问题。

（1）如图1三个操作中，能够证明水是由氢、氧元素组成的是______（填序号）。图C活性炭的作用的是______________。

（2）从微观角度解释图A与图B中所发生的变化的本质不同是：__________________________。

（3）如图2为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，改变温度（不考虑溶剂变化）：

①在t1 ℃时，三种物质的饱和溶液分别从t1 ℃升温到t3 ℃，三种物质的溶质质量分数的大小顺序为______。

②在t3 ℃时，甲、乙、丙三种物质分别在100 g的水中配成饱和溶液，从t3 ℃降温到t1 ℃时，析出固体的质量大小关系为____________。

③t3 ℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液质量比为____________。

（4）水是重要的溶剂，用10%氯化钠溶液配制2%的氯化钠溶液500 g，需要向10%的氯化钠溶液加水。____________

37、如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：

(1)写出图中标有数字①的仪器名称：__________。

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用______(填字母序号)做发生装置，若要制得8g氧气，则消耗________克过氧化氢。

(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将 F 装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体的体积，测量时气体应从__________(填“a”或“b”)进入量筒中。

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是__________(填字母序号)，排水法收集气体时要等气泡_________，写出该反应的化学方程式__________。

(5)如用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是__________。

(6)化学兴趣小组的同学分别将 O2传感器探头和CO2传感器探头放在如图所示的集气瓶里测得两装置用排空气法分别收集两种气体时，开始阶段甲装置气体浓度大于乙，过了一段时间乙装置气体浓度大于甲。请你解释其中的原因(假设单位时间进入两个集气瓶中的气体体积相等)。   

38、下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器，欲利用其进行下列化学实验。

（1）以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体（提示：挥发出的少量 HCl 气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）。

①所选装置的连接顺序为_____→_____→_____→_____（填写装置字母序号）。

②生成二氧化碳气体时，装置 B 中所发生反应的化学方程式为__________。

③下列有关二氧化碳的的说法正确的是_____（选填下列序号之一）。

A 将少量二氧化碳气体通入大量澄清石灰水中，溶液的质量会增大

B 将 CO2 气体通入澄清的石灰水中，石灰水的 pH 将增大

C 二氧化碳能够扑灭木材着火的根本原因是它既不能燃烧，也不支持燃烧

D 以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳的剩余液中常含有少量盐酸，欲检验盐酸的存在，可选用硝酸银溶液进行验证

（2）若以 H2O2 溶液为原料（以 MnO2 为催化剂）在实验室中制备干燥的氧气，并用来测定 CuO 和 Cu 的混合物样品中 Cu 的质量分数。装置的连接顺序为：B→A→E。

①装置 A 中浓硫酸的作用是_____________。

②生成氧气时，装置 B 中所发生反应的化学方程式为____________。

③欲通过测量反应前后 E 处大玻璃管质量的增加，来计算样品中 Cu 的含量。若反应前CuO 和 Cu 样品的质量为 m 克，反应后 E 处大玻璃管内固体质量增加 n 克，则样品中Cu 的质量分数为_______×100%。

④完成上述实验后，小波同学将 E 处大玻璃管内的剩余固体全部倒入烧杯中，并向烧杯中加入足量的稀硫酸，充分反应后发现，溶液变成_____色，溶液底部有少量红色的固体。样品中 Cu 的质量分数的测算结果与真实值相比将________（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”之一）

39、根据水中溶解的钙镁化合物的多少可以将水分为硬水和软水，使用硬水会给我们的生活和生产带来许多麻烦，那么，我们通常用什么方法来检验硬水和软水？生活中又常用什么方法来降低水的硬度呢？

40、取四种植物的花瓣，分别在研钵中，加入酒精研磨．各取少许，用稀酸或稀碱进行检验，结果如下表所示．问：

(1)不能做酸碱指示剂的花汁有____________．

(2)玫瑰汁中加入Na2C0O3溶液后呈现的颜色是______________．