1、下面的四个图中,描述的是晶体物质的凝固图像的是( )
A.
B.
C.
D.
2、小田学习科学后,对抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康,我和妈妈都在被动抽烟。”小田这样说的科学依据是( )
A.分子间存在引力
B.分子在不停息地做无规则运动
C.分子之间有间隙
D.分子间存在斥力
3、“珍爱生命,注意安全”是同学们必须具有的意识。下列做法,符合安全用电原则的是( )
A.家用电器起火时,先切断电源再灭火
B.在未断开电源开关的情况下更换灯泡
C.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用
D.使用试电笔辨别零线和火线时,手不能接触笔尾金属体
4、2023年10月26日,长征二号F遥十七运载火箭托举着神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。在火箭上升过程中,若神舟十七号载人飞船是静止的,则所选的参照物是( )
A.运载火箭
B.发射中心
C.地面
D.太阳
5、如图所示为汽油机的一个冲程,如选项图所示的四个实验装置能说明其工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
6、下列现象中,对关于紫外线应用的说法中,不正确的是
A.人民币的防伪利用了紫外线的荧光作用
B.当照射太阳光可以促使人体合成维生素D
C.常在太阳光下晒晒衣物,可以起到杀菌消毒作用
D.电视机的遥控器可以发出不同的紫外线,来实现对电视机的遥控
7、如图所示的电路中,电源两端电压为6V且保持不变,定值电阻的阻值为
,滑动变阻器
的铭牌上标有“
”,电流表和电压表选择的量程分别为“
”和“
”。开关S闭合后,在保证元件安全的情况下,滑动变阻器的滑片P在移动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电流表示数的最大值为
B.电压表示数的最小值为
C.滑动变阻器连入电路的最小阻值为
D.滑动变阻器连入电路的最大阻值为
8、若一辆重的汽车,在平直公路上匀速直线行驶时受到的阻力是
,则汽车受到的牵引力是( )
A.
B.
C.
D.
9、在如图所示的各场景中,符合安全用电要求的是( )
A.导线绝缘层
B.双手分别接触火线和零线
C.冰箱外壳接地
D.同时使用大功率电器过多
10、如图所示是用电热水壶烧水时的情景,下列有关描述正确的是( )
A.水沸腾时,继续通电,水的温度会升高
B.壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机做功冲程能量的转化相同
C.壶盖和壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的
D.烧水过程中,电能转化为机械能
11、眼睛是人体重要的器官之一,不当用眼习惯会导致眼部疾病。图中能正确反应近视眼及矫正的是( )
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12、如图所示是汽油机某一冲程的示意图,下列说法正确的是( )
A.该冲程为吸气冲程,只将汽油吸入汽缸内
B.使汽油燃烧更充分,可以增大热值
C.汽油燃烧释放的热量越大,热值越大
D.使汽油燃烧更充分,可以提高该汽油机的效率
13、如图所示,一束光线与水平面成夹角入射到平面镜上,若要使反射光线沿水平向左的方向射出,则平面镜与水平面的夹角(锐角)为( )
A.
B.
C.
D.
14、生活中我们要时刻注意用电安全,如图所示的下列行为符合用电安全常识的是( )
A.甲图:用湿抹布擦发光的灯泡
B.乙图:发现有人触电迅速切断电源
C.丙图:电冰箱的金属外壳没有接地线
D.丁图:多个大功率用电器同时用一个插座
15、小明的爸爸去超市购买大米,下列情景中他没有对大米做功的是( )
A.他将一袋大米从货柜水平拉出
B.然后将袋子从地上提起放肩上
C.接着扛着袋子水平走进电梯
D.最后扛着袋子随电梯一起上升
16、下列事例是利用声传递能量的有( )
A.利用超声波给金属工件探伤
B.医生通过听诊器给病人诊病
C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D.利用超声波排除人体内的结石
17、如图所示,这是小摄影师小明抓拍到鸟儿在湖面觅食的美丽画面。下列说法正确的是( )
A.小明看到的鸟儿在湖水中的像会比鸟儿本身更亮
B.若鸟儿距离湖面3m,鸟儿在湖水中的像距湖面6m
C.在鸟儿靠近湖面的过程中,湖水中鸟儿的像的大小不变
D.相机屏幕上多彩的画面是由红、黄、绿三种色光混合面成的
18、声音在均匀空气里的传播过程中,下列说法正确的是( )
A.音调逐渐减小
B.响度逐渐减小
C.声速逐渐减小
D.音调、响度、声速都不变
19、下列哪个现象可以说明( )
A.烟尘翻滚
B.雪花飞舞
C.大雾漫天
D.花香袭人
20、如图所示的四个情景,下列选项中说法正确的是( )
A.甲图中厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的内能减小
B.乙图中两个铅块紧压在一起后能吊住重物,说明分子间存在扩散现象
C.丙图中红墨水在热水中扩散得快,说明温度越高,分子无规则运动越剧烈
D.丁图中活塞向下运动,燃气的内能全部转化成活塞的机械能
21、甲图是反映身体柔韧水平的“坐位体前屈测量仪”,乙图是其内部电路图电源电压恒定
,两个身形接近但柔韧性差异较大的同学先后推动挡板进行测量,“显示器”示数的大小能够反映柔韧性的好差。下列与测量仪有关的说法正确的是( )
A.“显示器”是电压表
B.柔韧性好的同学测量时,电阻丝接入电路中的电阻更大
C.柔韧性差的同学测量时,电路中的电流较小
D.通过电阻R的电流做功会消耗电能,为了节约电能,可以将R去掉
22、下列说法中符合生活实际的是( )
A.电源是把电能转化为其它形式能的装置
B.一节新干电池的电压为2V
C.电饭锅工作时,将内能转化为电能
D.手机通话时的电流是300mA
23、下列说法正确的是( )
A.物体的比热容越大,它吸收的热量就越多
B.燃料的热值越大,它完全燃烧所放出的热量就越多
C.夜晚的沙滩比海水更凉爽,是由于沙石的比热容比水的比热容大
D.学校的暖气中通常用水作为介质,这主要是利用了水的比热容较大的特性
24、下列现象中,能用光的反射知识解释的是( )
A.树荫下圆形光斑
B.水面出现的倒影
C.露珠下的叶脉
D.日食的形成
25、如图所示,一束太阳光通过三棱镜后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,这个现象叫光的______,彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、______、蓝三种色光混合而成的。
26、如图所示,人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运动。离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,卫星从近地点向远地点运行时,它的重力势能______(选填“增大”、“减小”或“不变”);卫星在大气层外运,不受空气阻力,则卫星在绕地球运动的过程中受______(选填“平衡”或“非平衡”)力。
27、行人在交通路口过马路时,应注意观察绿灯的剩余时间,否则有可能被“困”在路中央。若绿灯倒计时还剩5秒,此时行人要沿斑马线穿过宽为20米的马路,则速度至少为______才能安全通过 。
28、把质量为5kg的铝块把它熔化成液态铝,其质量 ___________(选填“变大”、“变小”或“不变”);把它铸成零件送到太空,其质量为 ___________kg;把它割去一半,其质量为 ___________kg。
29、蜜蜂翅膀每秒振动约440次,蚊子翅膀每秒振动约640次,因此我们听到蚊子飞过的声音_______(选填:“音调”或“响度”)更高。
30、如图(a)所示,一块长木板放在水平桌面上。
(1)用水平推力,向右缓慢而匀速地推木板,使其一部分露出桌面(木板未倾翻),如图(b),在推动木板向前的过程中,木板受到桌面的滑动摩擦力______,木板对桌面的压强______;(以上均选填“变大”“变小”或“不变”)
(2)在图(c)中,若将静止时的长木板左侧切去移走,木板对桌面的压强______;在图(d)中,若将静止时的长木板左侧
切去移走(剩余木板未倾翻),木板对桌面的压强______。(以上各空均选填“变小”、“不变”或“变大”)
31、通过晶莹剔透的露珠,我们可以更清楚地看到小草的叶脉,这是利用了___(填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”)的原理.露珠的形成是水蒸气遇冷___(填写物态变化的名称)的结果.
32、一架普通照相机镜头的焦距为40cm,当被拍照的人到镜头的距离___________时,底片上才会得到一个清晰像.
33、将干冰倒入装有冷水的盆中,会发现令人惊讶的现象:水立刻剧烈“沸腾”起来,内部有大量气泡产生,水面上方出现大量白雾.这是因为,干冰常温下会迅速______(填物态变化名称),产生的气体形成气泡从水底上升,引起了水的翻滚,形成了水“沸腾”的假象.由于这一过程中干冰需要_________热,使得周围空气中的水蒸气_________(填物态变化名称)形成白雾.
34、在“测定小灯泡额定功率”的实验中,小楠同学设计的电路如图9甲所示。被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω。实验器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、开关各一只,滑动变阻器两只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A),导线若干。
(1)本实验的原理是 ;
(2)为了能完成该实验,滑动变阻器应选用 (选填“R1”或“R2”);连接实验电路的过程中开关应 ;
(3)按照图甲所示的电路图,请你用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整。(要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数变大)
(4)若连好电路后,闭合开关S,小楠发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数约为6V,则故障的原因可能是( )
A.小灯泡处短路
B.电流表断路
C.小灯泡处断路
D.电压表的正、负接线柱接反
(5)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,同时观察电压表示数的变化,当电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光;若小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W。
35、在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小灯泡的额定电压U额 =2.5V.
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整_____;
(2)闭合开关前,滑片 P 应位于__________端(选填“左”或“右”);
(3)闭合开关移动滑片 P 直到电压表示数为 2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为__________W;
(4)为了考察同学们的能力,老师拿来了一个已知额定电流为 0.2A,但额定电压未知的小
灯泡、一个已知阻值为 R 的电阻和两个开关S1、S2,利用上面的部分器材为同学们设计了如图丙所示的电路来测量小灯泡的额定功率,请你将下列实验步骤补充完整;
①__________(填开关 S、S1、S2 的通断情况),调节滑动变阻器的滑片使电压表的示
数为__________;
②闭合开关 S、S2 ,断开S1 ,__________(选填“适当调节滑动变阻器的滑片”或“保
持滑动变阻器的滑片不动”),读出电压表的示数为 U;
③灯泡额定功率的表达式为:P=__________.
36、请按要求填空。
(1)指出图甲中操作中的错误 _________;
(2)某同学用量筒量取某液体,读数时视线如图乙所示,该量筒的分度值为 _________mL,该同学读出的液体体积与真实值相比 _________(偏大/偏小/相等);
(3)如图所示是演示气体扩散现象的实验装置,其中一瓶装有红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。在实验探究时,装二氧化氮气体的应是 _________(填“A”或“B”)瓶。当把中间的玻璃板拿走后,发现两个瓶中气体逐渐变为均匀的浅棕色,这个实验说明:_________。
37、小明在实验室探究电学实验,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源电压恒为4.5V)定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、小灯泡
额定电压为2.5V、导线若干。
在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①小明设计了如图甲所示电路,请你帮他将图乙所示的实物图连接完整。
(______)
②闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至______选填“A”或“B“
端。
③闭合开关,无论如何移动滑动变阻器的滑片,电流表有示数,电压表示数为零,此时电路出现的故障可能是___。
④小明排除故障后继续实验,先将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;断开开关,把5欧电阻换为10欧的电阻,再闭合开关,应向______
选填“A”或“B“
端移动滑动变阻器的滑片,才能使电压表示数仍为2.5V,同时再记下电流表的示数。
⑤为确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验,那么,应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器。
完成以上实验后,小明将定值电阻换成小灯泡,想要测量它的额定电功率。在不损坏小灯泡的情况下,移动滑动变阻器的滑片,记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值,根据这些数据绘制出了小灯泡的“I--U”关系图象
如图丙所示
。分析图象可知,小灯泡正常工作时灯丝电阻为_____Ω,小灯泡的额定功率是______W,从图象还可以看出,小灯泡灯丝的电阻是随______升高而增大。
38、在探究液体压强的实验中,小刚用两端开口的玻璃管,其中一端用橡皮膜封住,并向管中注入一定量的水,此时观察到的现象是_____,这说明_____;随后老师拿出压强计准备探究液体内部压强,而小刚认为没必要,利用自己的装置也可以,于是小刚将玻璃管中的水倒出,缓慢地竖直浸入水中探究液体内部压强,小华认为小刚的装置不如老师的装置更适合,她的理由是_____。
39、某同学利用如图所示的电路“探究电流跟电阻的关系”实验时,电源电压为6V且保持不变,用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,实验电路图如图1,根据记录的数据绘制了如图2的图象.
(1)在连接电路时,开关应处于_____状态,滑动变阻器的滑片应处于_____一端.
(2)在实验中,用10Ω的电阻替换5Ω电阻继续进行实验时,滑动变阻器的滑片应向端滑动_____(选填“左”或“右”),使电压表的示数为_____V.
(3)小华在实验时,闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,则电路可能发生的故障是_____.
(4)为了完成整个实验的探究,实验中滑动变阻器的最大阻值不能小于_____Ω.
(5)根据实验数据,得出结论:_____.
40、小明发现橙子放入水中不会下沉,于是想办法测量它的密度。
(1)用天平测量橙子质量,天平平衡时砝码和游码的示数如图所示,则橙子质量为______g,小明利用排水法测得橙子的体积为150cm3,则橙子的密度是______g/cm3;
(2)做实验时,小明若先用排水法测出橙子的体积,接着用天平测出橙子质量,这样测得的密度值将比真实值______(选填“偏大”或“偏小”);
(3)实验完成后,小明问小楠是如何测出橙子体积的,于是小楠将橙子擦干净,又取出小烧杯、量筒、溢水杯和牙签等器材。小楠先将溢水杯装满水,将______放在溢水口处,把橙子放入水中,用______下压使这个橙子浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后,用______测出小烧杯中水的体积,即可测得橙子的体积。(以上三空均填器材名称)
41、如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图.其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整________。
(2)小明同学连接好电路,闭合开关后,发现电压表的读数是2V,则他应当将滑片P向____调节(选填“左”、“右”).
(3)调节滑片P后使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为__W.
(4)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大.经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是__________.
42、在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小华3次实验情况如图中甲、乙、丙所示。
(1)实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)面上做_____运动。
(2)小华在探究“滑动摩擦力的大小与压力的大小关系”时,利用图甲、乙两组数据比较得出“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他对比这两组数据就得出这个结论中否正确?___,你的理由是____。
(3)比较图中的_____两组数据可得出:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。
43、学习小组的同学用如图甲所示的装置探究某种晶体熔化时温度变化的规律。
(1)如图甲的器材组装有一不当之处是________。实验中水浴加热法的目的________;
(2)另一小组的同学发现,在晶体熔化过程中撤去酒精灯,晶体还会继续熔化,原因是________,晶体可以继续________(选填“吸收”或“放出”)热量。
44、以下为兴趣小组探究冰的熔化特点实验过程。
(1)实验时应将______(选填“整块冰”或“碎冰”)放入图甲装置试管中,将试管放入装有热水的烧杯中加热的优点是______,而且冰的温度升高较______(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度,同时观察试管中冰的______变化。
(2)图乙是冰的温度随时间变化的图像。由图像可知,冰在熔化过程中温度______ (选填“不变”或“先上升后不变”),A时刻的内能______(选填“大于”、“等于”或“小于”)B时刻的内能。
(3)图乙中0~5min温度升高比15~20min快,原因是______。
45、某冰块中有一小石块,冰和石块的总质量是55g,将它们放在盛有水的圆柱形容器中恰好悬于水中静止不动(如图甲所示),当冰全部熔化后,容器里的水面下降了0.5cm(如图乙所示),若容器的底面积为10cm2,已知ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3。求:
(1)冰块中冰的体积是多少立方厘米?
(2)石块的质量是多少克?
(3)若石块体积为冰体积的,则石块的密度是多少千克每立方米?
46、小明在玩耍时把一小铁球抛入水中,他发现铁球浮水面上,小明提出的问题是:铁球为什么浮在水面上、他作出的猜想或假设是:铁球是空心的。
他设计的实验如下:
(1)用调好的天平测出铁球质量;
(2)用量筒测出适量水的体积;
(3)用量筒测出铁球浸没在水中,它们的总体积;
他收集的证据如下表:(铁的密度为7.9g/cm3)
铁球的质量/g | 水的体积/mL | 铁球和水的总体积/mL |
158 | 30 | 80 |
(1)请利用他收集的数据通过计算来判定该球是否为空心?若空心,求出空心部分的体积?
(2)如在空心部分装入一半体积的酒精,总质量为多少?(酒精密度为0.8g/cm3)
47、如图中甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶,完成下列几个问题。
(1)甲、乙两车分别做什么运动?你判断的方法是?
(2)前20s哪辆车快些?你是如何比较的?
(3)计算乙车全程平均速度?
48、在图中,小球A处于静止状态。请画出小球A所受重力的示意图。
49、一束光AO射向平面镜,经反射后的光线OB如图所示,请在图中画出入射光线AO,并标出入射角及其大小。
50、在图中填上适当的透镜。